教师工作辛苦、琐碎，有时还不被人理解，然而这份工作又是愉快的，崇高的。这份愉悦和崇高的感受来自学生带给我的感动，它如蒙蒙细雨，湿漉漉地滋润种子的梦境；如融融春意，暖洋洋地慰藉着心灵。

在我的至今并不长的教师生涯中，有很多学生和我一起创造的故事，这些故事让我深深地被自己所从事的工作吸引。

“后进生”带给我的感动

“后进生”也同样拥有一颗真诚、纯洁的心灵。我教过的于震同学，曾经是一名“后进生”,他的后进不是因为他不聪明，相反是很从聪明，但他的父母对他管教不严，所以养成了他自由、散漫、不学习的坏习惯，所有老师看到他都很头痛，也包括我，有一次，我和他聊天，我问他长大想做什么，他说要做警察，我就鼓励他，“你的理想很好，但要成为一名警察很不容易的，你可要加油啊！”以后的他还是老样子，调皮捣蛋，我有些泄气了，难道我所有的努力竟都成为泡影？有一次，他的妈妈打电话给我询问他目前的学习状况，临挂前，他的妈妈说：“刘老师，我们孩子回家说你鼓励他，要他好好学习，我们听了很感动，谢谢你给他信心！”我一下子惊讶了，也为自己曾有的退缩心理惭愧：为什么距离成功只差一步之时，我却要选择放弃呢？当我每当想起这件事时，就让我一阵感动，它让我懂得了教育工作的持久性。

理解带来的宽容

有一次上课，铃声一打，我拿了教科书正准备去教室，看到门口有人探头探脑，“谁在门外？”“刘老师，我、我、我今天忘带英语书了……..我不是故意的。”原来是我们班的张军。我想起来了，前段时间老是有人忘带英语书，讲了几次还是有人忘，我恨死了，就说下次再忘带就不要来上课了，不过老师可以给你一次机会，只一次，当然我说的是气话，他这次是第2次了，看他那小心翼翼的样子，我真想笑，我笑着对他说：“你这个糊涂虫，下次不要再忘了，这次就原谅你一次。”他听完，如释重负的出了一口气，蹦蹦跳跳就出去了，这小家伙。这节课，他听得比以往更认真。谁说一语只值千金？我认为，它可以创造一个生命，拯救一个灵魂……这让我懂得了教育需要宽容。

微笑对学生很重要

微笑是心灵上无声的问好，微笑是淡雅友爱的花苞。自从作了老师以来，我发现我的微笑正渐渐的减少，每天被繁忙的教学任务压得喘不过气来，每天跟在学生后面让他们订正作业，一遍一遍，把我的耐心都磨光了，我哪还笑得出来呢！今年我任教四年级英语，有一次上课，大概是讲到什么好玩的事，同学们觉得很好笑，但又不敢笑出声，看到他们那憋着通红的脸真是可爱，我索性说，给你们3分钟，让你们笑个够！说完我自己先笑了起来，大家都好像松了口气，大声地笑出了声，我还听到有学生说你看你看，英语老师也笑了，天啊，我是什么稀奇古怪的怪物吗？我的笑竟引起他们这么大的反映吗？看来我平时对他们是太吝啬了，连一个笑容都不舍得施舍吗？我决定，从今以后，让他们看到一个笑脸常在的老师。

有人说过：正是在给予中，我领悟到我的力量、我的财富、我的能力，使我欢乐溢怀。当有学生充满信任地坐到我的身旁对我倾诉时，当看到我的学生取得的一点一滴的进步时，我都感到教书育人的愉悦。

花有花的光彩，叶有叶的荣耀，根也有根的感受。做一名老师，让我真的很快乐。