从山花烂漫到满山绿荫，不知不觉，这个学期即将结束。在支教的第二个学期里，有奋斗的艰辛，有收获的喜悦；有辛勤的汗水，有甘甜的硕果。本学期的教育教学工作已接近尾声，为了使自己以后的教学工作再上一个新台阶，现将本学期的支教工作总结如下：

德育方面：

1、忠诚党的教育事业，积极响应灵宝市教委政策，不折不扣地继续到偏远的朱阳山区学校支教。认真学习《三门峡教师二十不准》，积极参加学校的政治、业务学习和各种活动。闲暇之余，上网学时事，读书看报纸，与同志交流对一些国家大事的看法，坚持写时事读书笔记，真正做到了“静下心来教书 潜下心来育人”。

2、敬业爱岗。对于学校分配的各项工作，从不挑肥拣瘦，顾全大局，勇挑重担。下学期，我继续担任四年级语文组长，兼四（1）班语文课并兼班主任工作。虽然我身体状况不佳，但我毫无怨言，咬牙坚持了下来。因为我相信，办法总比困难多。这学期以来的各种捷报就是有力的证明。

3、对学生富有爱心和责任心。我班有一位名叫张丽萍的残疾学生，先天有病，手不离双拐，行动不能自理。我一方面抚慰她受伤的心灵，一方面动员全班同学向她伸出援助之手，不论是上下楼梯去厕所，还是上学放学途中，总会有人主动搀扶，使她从内心感受到了生活的美好和集体的温暖。每当家长见到我时，总会流露出感激的眼神。

在以后的一百多个日子里，我和全班学生打成一片，和孩子们之间建立了民主、平等、和谐的师生关系，同学们对我带的语文课更感兴趣了。平时，他们也很乐意把心中的烦恼和隐情，向我诉说，让我这个大朋友为他们排忧解难。在学生心目中，我是一位值得信任的好朋友；在同事心目中，我是一位敬业爱岗的好同志；在家长心目中，我是一位乐于奉献的好老师。

4、任劳任怨，从不计较个人得失。我即使组长，又是班主任。遇到上面有了大型活动，我就得做到组里、班里工作两不误。曾记得兄弟学校多次到我校参观，以及学校准备河南省灵宝市的教学现场会，我又是准备公开课，又是布置教室，还得准备发言材料，常常忙得不亦乐乎。再难再苦再累，我从不埋怨，总能保质保量按时完成任务。

业务能力：

1、为了继续提高自身业务素质，我订阅了《小学语文设计》、《小学语文教学》、《小学语文教师》、《小学生智力开发报》等书刊杂志进行研究，还到电大进行继续学习、上网搞教研，为自己“加压”、“充电”。另外，我还主动向该校的名师请教，经常听常晓辉、桂爱茹、米文娅、李军霞、余艳丽、王彩霞等老师的课。我们教学相长，受益匪浅。

2、积极参加学校的教研活动。在下学期，积极组织本组语文教师坚持每月写一篇论文、一篇教育叙事。每次上课前都要进行课前研讨，学完后要进行课后反思，写反馈总结，月考、中考后要写分析材料。除此之外，在本学期，坚持周六的教研活动，组织本组教师钻研教材，绘制知识树。同时，组织本组教师积极开展“本周我主讲”活到、第二届“首席教师”评选活动以及网上研讨活动。

3、起到了“传”“帮”“带”作用。朱阳中心学校倡导“自主探究 精导乐学”的教学模式。结合学校特色，我主动承担了朱阳一小的观摩课，反响良好，给语文老师起到了引路作用; 三月份，我到周家河学校巡教，上示范课一节，受到好评; 四月份，在朱阳中心学校组织的各科教学擂台赛中，我和荆志敏老师积极为参赛教师出谋划策，使朱阳一小勇夺桂冠，获得语文“擂主"席位; 在五、六月份组织的第二届“首席教师”评选活动中，我和荆志敏老师作为语文评委，为全校语文教师指导课改。我组教师也积极承担公开课、示范课、巡教课，受到了全校教师和社会人士的一致好评。

4、惜时增效，轻负高效。我做到了向课堂40分钟要质量，从不布置机械性的重复作业。家庭作业总是精挑细选，分层布置，优生重在课外阅读，潜能生重在基础知识的掌握，大大减轻了学生的课业负担，使优生吃得饱、差生能消化了。另外，还重视了学生的实践作业，有力地提高了学生的整体语文素质。我的做法得到了校领导和家长的肯定。

考勤方面：

严格执行学校的考勤制度，从不搞特殊化。出满勤，干满点，不迟到，不早退，更无旷工现象。教学时间，从不做与教学无关的事。

成绩方面：

一份耕耘一份收获。在我的带动下，朱阳一小的教研风气更浓了，四年级的语文成绩较去年有了大幅度的提高，这是有目共睹的。

1，在今年的朱阳中心学校组织的中考调研活动中，四年级被抽中，朱阳一小四年级语文荣获全镇第一（我班在学校排名第一），我作为优秀教师在表彰大会上发言。

2，指导六年级桂爱茹老师上赛讲课，使她一举获得朱阳镇中心学校语文“擂主”。

3，在本学期的几次考试中，我所带的四（1）班语文均荣获第一名。

4，班级养成教育彰显特色，学生的数学、英语成绩进步特别大，一跃成为年级第一。

5，在学校组织的“希望杯”作文大赛、“五一”实践活动中，我班的郭玉欠、王宁煊、李艺萱、许志威等同学均获一等奖；在第一届“读书节”活动中，陈义文、王宁煊两个家庭被评为“书香家庭”；在“书法展”活动中，我班成绩显著；在队列队形比赛、体操比赛中，我班均获一等奖；布置班级文化墙，我班获优秀奖；潜能生转化材料、班级管理材料在全体教师大会上交流。

回顾本学期，我满怀欣喜；展望下学期，我信心百倍。只要我们抱着城区乡下一个样、下乡支教乐奉献的积极态度，我们城区的教师

就会和乡下的教师拧成一股绳，手挽手、肩并肩，同心协力，为山区教育做出应有的贡献，推动均衡教育深入发展。

                                             2009年6月