小凤，很好听的一个名字。记得刚开学没几天，这个好听的名字就反复出现在班务日志上，让我感到很伤神。把他叫来一打量，原来是一名男生。他个头不高，不及我的下颌。黑瘦的脸上分布着小巧的五官，头发毫无秩序地耷拉着，一件不白不灰的衬衫上到处都是污渍，几个又小又黑的脚指头在一双破旧的塑料鞋里蜷缩着。
       经过调查了解，他和父亲一起生活。他父亲既好赌又嗜酒。常常是挣了钱拿去赌博，输了钱就回来喝闷酒打人。他的母亲不堪忍受这样的生活，已经离家出走好几年了。如果碰上他爸爸领了工钱，心情也还不错，就会给他点零花钱，要不然就是骂声不断，拳脚相加。
      知道了这一切，我才明白。从小没有妈妈的关爱，所以卫生习惯差，不换衣不洗澡；个子小，却不甘于受他人欺辱，所以用骂人显示男子汉的刚强；学习没有目标，基础差，所以上课听讲不认真，做小动作；生活没着落，饥一餐饱一顿，所以才起盗心……
       尽管这些问题都有它存在的合理性，但我却不能袖手旁观，我想拯救他。
       于是我常常找他谈心，关心他的生活状况。毫不掩饰，甚至有点夸张的赞美和关爱他。
       初秋的夜晚已经有些凉意了，我正在家看电视，门铃响了。开门一看，是他：小凤。脸红红的，很痛苦的样子，我一摸额头，很烫。量了一下体温，三十九度八。穿着薄衬衣的他瑟瑟发抖。我赶紧把儿子的衣服找了几件给他加上，又送他到医院输液。经过我的悉心照料，他很快康复如初。

一次班会，在学习了洪占辉的事迹，对照楷模找差距时，有的同学就提出了小凤的衣服很脏的问题。自从我找他谈话之后，他每天能坚持洗澡了，隔三差五的也让衣服喝点水，但他的衣服本来就很破旧，加上都是自己洗的，也没有多余的衣服换洗，是比别人脏。面对同学们毫不留情的批评，小凤的脸一下子红到了耳根，不好意思地低下了头。看着他那么难为情的样子,我动了恻隐之心．
“你们的衣服是自己洗的举手？”我问同学们。

全班只有小凤一个人举起了手。我说“你们的衣服是都穿得很整齐，也很干净，那都是你们爸爸妈妈的功劳。如果也让你们自己洗，你还能保证也穿得这样整洁吗？我知道小凤今后洗衣服会更用心，洗得更干净，但我同时也希望同学们向小凤学习，自力更生” ．
　   他那深埋着的头慢慢抬起来，眼睛红了，湿润了。他的目光投向我，仿佛在说，谢谢老师的理解，我会做得更好的。

如今的小凤脸上常常绽放出笑容，他总爱有事没事的在我身边转悠，向我汇报他的学习生活上的情况。他说话有礼貌了，学习有进步了，生活有条理了，穿着也整洁了。活脱脱变了个人儿。
        有人说：“一切最好的教育艺术，一切最好的教育方法，都产生于教师对学生无比热爱的炽热心灵中”。是的，只要我们对学生充满了爱，就能化腐朽为神奇，实现一个孩子人生大逆转。

双困生更需要关爱，就让我做一名偏心眼的老师吧。