在师德主题教育查摆、整改阶段，焦村一中全体领导和教师认真开展自查自纠活动，每人撰写了不少于1500字的个人剖析、整改材料，并用版面展出，让教师互相交流，接受监督。还采取发放调查问卷、家校联系卡、召开座民主生活会、座谈会完等形式，积极开展互查互纠活动，广泛征求学生、家长对学校及教师的意见和建议。活动办公室将教师师德方面存在的问题整理公布，让全体教师有则改之，无则加勉。学校方面的问题，在校委会上研究解决方案，及时给予答复。该校教师通过深刻剖析、认真查摆和整改，教育观念、工作作风进一步转变，素质明显提高。“三热爱”（ 热爱事业、热爱学校、热爱学生）在工作和生活中得到充分体现，实现了教师、学校、学生、家长之间的和谐。

该校还把教师互评、学生、家长评教作为师德建设的重要组成部分，每期至少开展一次，对于师德有问题的教师，实行诫勉谈话、结对帮扶。每期要进行师德考核，实行“师德一票否决制”，结果记入教师的个人档案，作为评优、晋级的重要依据。该校建立健全了师德监督评议的长期机制，对于加强师德建设，提高教师队伍素质将起到重要作用。