一年级下册语文课本上有一篇文章叫《做什么事最快乐》，啄木鸟说；“给树木捉虫子最快乐。” 水牛爷爷说：“耕地最快乐。”蜜蜂妹妹说：“采蜜最快乐。“在教学这一课的结尾时，我提出了这样一个问题“你什么时候最快乐？”问题一提出，学生各个踊跃举手发言，有的说：“过大年放炮时我最快乐。”有的说：“开校第一天妈妈领我报名时我最快乐。”有的说：“六一儿童节爸爸妈妈带我到甘泉公园玩时我最快乐。”……最后一个很文静的小女孩站起来说：“当老师微笑的时候我最快乐”

是啊，老师一句鼓励的话语，一个爱抚的动作，一次亲切的关心，都会在孩子们心中留下最美好的回忆。当然，老师的一个发自内心的微笑，就会象冬天里的一束阳光，温暖孩子幼小的心灵。可是，在现实的教学工作中老师们都有同样的感受：身体的劳累加上心理的疲惫那有心思脸上常带微笑呢？加之如果面对一个不完成作业的学生，一个上课捣乱的学生，一个乱扔垃圾的学生，我们非但笑不出来，并且给予学生的只能是生气的批评和严厉的教导。但是细细想来，我们可以在学生接受了批评补交了作业后给予他们赞许的微笑，我们也可以在学生认识了错误后认真听讲时给予他们肯定的微笑，我们还可以在学生主动捡起纸片仍进垃圾箱时给予他们宽容的微笑。老师们，请千万别吝啬你的善意的微笑。