时代的发展，社会的进步，人们呼唤优质教育。优质的教育对教师的综合素质要求越来越高，教师要在未来的竞争中立于不败之地，就得不断“充电”、“补脑”，丰富知识，充实提高自己。近年来，栖霞区教师参加继续教育热情高涨，呈方兴未艾之势。

学历达标，提高学历。许多教师学历已达标，但仍不满足，而是自加压力，负重前进，积极进修高一层次学历。其中一大批年轻教师进修教育硕士。学习过程中，许多教师克服年龄偏大，教育教学任务繁重、家务事多等困难，脚踏实地，刻苦钻研，终于取得高一层次学历。在教学工作中收到了“一览众山小”的效果。

领取各种证书。计算机证书、普通话证书、外语证书、现代教育技术证书等证书，是教师们追逐的对象。广大教师深感多一份证书就多一门技艺，就多一份竞争的资本，就是自己实力的一种体现。

参加各种培训。校本培训、新课程培训、课改培训、奥赛培训、骨干教师培训、千农培训，凡与自己从事专业有关联的各种培训积极参加，了解教育动态，获取教科研信息，提升业务水平，促进专业化发展，使自己永不落伍，紧跟时代步伐。有的培训需自己掏钱，老师们也在所不惜。

跨市出省乃至参加国际上的培训进修。许多教师除了参加区、市组织各种进修培训外，还积极参加省内外组织的培训。还有的参加国际培训。近年来，我区先后计有多批教师及教管人员先后分别赴澳、赴美、赴加、赴英国、赴新加坡、赴韩国学习、进修国外微格教学方式，学习先进的教学理念和管理理念，这批学成的“海归”人员正在所在单位发挥作用，成为骨干，教学改革的中坚。

建立学习型城市活动的开展，树立终身学习意识，教师队伍中学习型集体正在形成，提高教师队伍素质，拓宽知识视野，改善教师知识结构，振兴栖霞教育，建设一支适应新世纪要求，知识面宽，教育理念新，动手能力强的师资队伍已成为栖霞区教师队伍建设的奋斗目标。教师队伍中更是呈现出一种不用扬鞭自奋蹄的与时俱进的进取精神。