【庭院课堂】非常时期的教育温度 

——非典时期灵宝教育的人本答卷 

尊敬的各位校长、老师，亲爱的同学们，各位家长朋友们： 

2003年的春天，非典的阴影笼罩中原。灵宝市教体局与阳店镇中心学校的教育者们，用一场惊心动魄的教育保卫战，书写了十二篇带着泥土气息的纪实篇章。今天，让我们翻开这些泛黄的日记，重温那个没有硝烟的战场上，教育如何为每一个生命点亮灯火。 

一、暗流涌动：危机中的教育定力

“这虽然不是硝烟弥漫的战斗，但在《远离‘非典’的日子》里，我撰写了《似乎平淡的防非典日记》”——《非典纪实·序章》 

当恐慌开始蔓延，灵宝教育人用科学理性筑起第一道防线： 

教体局昼夜明灯：三天内出台《疫情防控十规程》，取消所有聚集性考试，首创“健康日报打卡”——一张张手绘体温表飞入千家万户； 

校长变身防疫指挥长：阳店镇中心学校将办公室改为战时指挥部，校长带队研磨消毒液配比，教师亲手缝制纱布口罩； 

最朴素的真理课堂：教室黑板报画满洗手流程图，学生自编防疫顺口溜：“通风洗手戴口罩，科学三件宝！” 

教育者的坚守：当社会陷入焦虑，学校成为定海神针——因为我们深知：稳住课堂，就稳住了千万个家庭的希望。 

二、背水一战：破局时刻的非常创举

 “在不慎《触礁‘5.13’》的过程中，我们开始了《非典假期前的备战》”——《非典纪实·转折》 

5月13日，阳店镇报告疑似病例，全镇学校紧急封闭。灵宝教体局当夜做出震撼决策—— 

（1）72小时战略大转移

把教室搬进农家院：教师跋涉30个村庄，筛选通风院落。村民王大爷主动敞开家门：“用俺家葡萄架！娃念书是天大的事！” 

十户一课堂：麦垛旁摆小黑板，石榴树下挂识字卡。物理教师李建国举起锄头：“这就是杠杆！谁能撬动这块石头？” 

送课上门马蹄疾：中心校教师骑行队每日奔波百里，书包里装着作业本、温度计和母亲蒸的馒头。 

（2）隔离室的特别讲台*

观察室玻璃窗前，班主任张红霞每日举着大字卡： 

晨光中：“今天读《黄河颂》第3段” 

暮色里：“你画的抗疫战士，眼神像钟南山！” 

对讲机沙沙作响：“老师，我解出那道方程了！” 

破局之道：当传统课堂崩塌，教育在农家院、隔离窗前、自行车驮包里倔强重生——因为没有一个孩子该被放弃。 

三、春风化雨：庭院里的教育真谛

“当《树欲静而风不止》时，我们惊叹《我们的课堂在哪里？》，却收获了《‘庭院课堂’见闻》的感动”——《非典纪实·亮光》 

场景一：葡萄架下的全人教育

数学课：用玉米粒学分数，“给奶奶2/5，留3/5做种子” 

劳动课：帮院主嫁接果树，生物书知识瞬间鲜活 

德育课：听八旬老人讲饥荒岁月，“珍惜”二字刻进心田 

场景二：灾难淬炼的家校同盟

场景三：告别时刻的成长礼

复课当日，师生含泪打扫庭院： 

- 孩子在石榴树刻下：“2003春，我在这里学会勇敢” 

- 教师赠农户手绘匾额：“教育恩人院” 

- 校长深深鞠躬：“您让教育回归了最本真的模样——有烟火气，有人情味” 

教育的本质：庭院课堂证明——最好的教室是生活，最深的学问是担当。 

结语：十七年后的回响 

当新冠疫情的考验再度降临，灵宝教育人传承这份遗产： 

1. 政策温度：教体局第一时间叫停“网课打卡马拉松”，代之以弹性任务单； 

2. 技术温情：阳店镇教师给山区学生送4G流量卡，视频批改作业必问：“奶奶药够吗？”； 

3. 成长温暖：开展“疫情中的闪光者”征文——孩子们写村干部、写护士母亲、写送菜邻居。 

朋友们，让我们铭记非典留给教育的永恒启示： 

最坚韧的校舍不在砖瓦，而在教育者以身为炬的担当；

最智慧的课堂不在黑板，而在把生活淬炼成教科书的眼光；

最深刻的赋能，永远是——把“人”字，写在教育正中央！

谢谢大家！ 

——源于枫叶教育网：《【非典纪实】之一：非典时期的特殊纪实》（2020-02-02 07:41:36）