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职教鲶鱼古都行——侯银海老师莅临Q学友西安分部指导及中智文化业务洽谈纪实

作者:职教鲶鱼侯银海 来源: 点击:9354

职教鲶鱼古都行——侯银海老师莅临Q学友西安分部指导及中智文化业务洽谈纪实

Q学友发布 2016-05-17 20:05

伴随着初夏的微风,侯老师到达古都西安。这个有着深厚文化底蕴历史城市,教育规模和发展程度在全国屈指可数。尤其是职业培训,有着庞大的教育培训机构数量和学生资源。不论是从市场角度还是教学理论探讨方面,专注于现代教学理论研究的侯老师必定不虚此行。

5月14号上午9点,侯老师应陕西中智科技文化有限公司邀请,参加信息化移动教学创新研讨会,会上,侯老师着重强调了关于移动端教学的具体实施策略,对于传统教学向移动端教学变革有着重要的指导意义。

下午,侯老师及中智文化李总一行来到西安高新创业广场,在会议室,在场人员充分了解并试用了Q学友,详细沟通了关于Q学友和培训机构的合作模式、合作范例等,会后参观了Q学友西安分部。

首先,侯老师在《移动信息时代“五宝”在教育技术与装备中的深度融合》中谈到“教育无处不在,学习随时随地”。自上世纪90年代末,“互联网+教育”的形式在国内兴起,这种以网络为介质的远程教育平台使传统的教育机构受到极大的冲击,新东方、好未来、学大教育等专业且机构经营经验丰富的培训机构成为“互联网+教育”四大板块中盈利模式最为成熟的板块。

除了教育培训机构,“互联网+教育”业务板块还包括以流量为目的的教与学资源整合平台、辅助学习的工具(平台或APP)、实现互联网教育所需设备及技术。而随着互联网教育不断深入发展,其内涵或将进一步扩展,不局限于这四个领域。

新时代下,职业教育的进行同样也离不开互联网的支持,移动互联网、云计算、大数据、物联网等已经逐步渗透进职业教育的各个环节。

移动信息时代下不仅可以借助教育信息化改善教师的线下教学行为,而且还能改变学生的线上学习方式。学生可以充分利用数字设备和互联网装备自己,背着行囊“行走”很多国家,结识五湖四海的朋友,探究自己的答案,结交共同兴趣爱好的学习伙伴,追随自己欣赏的魅力教师。

5月14日上午 绿地领海大厦“信息化移动教学创新”研讨会


左起:Q学友西安分部 市场经理郭恩达;

城市副经理 张蕊;

职教鲶鱼 侯银海老师;

城市副经理 丁虎峰;

市场经理 朱炯

侯老师做关于「信息化移动教学创新的」演讲

他提到,未来教育一定会是追求教育国际化、追求教育专业化、追求教育多样化、追求教育终身化、追求教育现代化。

接下来,侯老师在《数字教材引领未来的课堂之路》中讲到“线下教材是基础,线上资源作辅助”,未来的教育一定是以下三种模式:“无书包”“无校园”“无教师”,打造一种教材数字化、内容多样化、更新及时化、师生交流便捷化、云端课程一体化的学习平台。

会后,侯老师参观了深圳企鹅网络科技西安分公司,对大家的热情表示诚挚的感谢,鉴于多次与公司良好的合作,希望后面能继续与公司探讨职业教育,在职业教育的数字化道路上越走越远。

Q学友部分同事(左一郭恩达左四张蕊、右一丁虎峰);

中智文化总经理李存杰(左五)及其公司职员;

职教鲶鱼侯银海(右四),在Q学友西安分部创业广场合影留念。

西安市场经理郭恩达介绍Q学友

侯老师分享使用心得


Q学友西安分部创业广场会议现场照片

侯银海,男,1970年生,河南汤阴县人,现任河南商丘技师学院高级技师,主要从事机械加工、模具一体化教学、现代职业教育教学理论研究工作。教育部数字化学习支撑技术工程研究中心职业教育信息化建设指导专家、"草根”职教先锋学术交流团队创始人、智慧教育创新产品体验联盟核心成员,中国教育发展战略学会终身发展工作委员会理事、中国教育发展战略学会教育中介培训中心兼职研究员、中国高等教育发展研究会兼职研究员、中国教师发展协会兼职研究员,中国班主任大会专家组成员,湖南农业大学现代技工教育研究中心特聘研究员、上海教育科学研究院职成教所雷正光工作室特聘研究员。主要从事机械加工、模具一体化教学、现代职业教育教学理论研究工作。

近10年来,侯银海全国游学20多个省160多地市行程总公里数可以绕地球赤道5圈多,截止2016年4月全国学习交流达300多场次与全国几万同仁交流职教经,被职教同仁尊称为“职教鲶鱼”“职教界搬运工”。

侯银海老师在河南商丘技术学院

Q学友@企鹅网络


“Q学友”是一套专业独立的第三方技术服务平台,整体系统主要包括“管理服务端”及“智慧学习端”两大部分,每一部分的产品形态又包括APP、微信、Web网页、SDK,基本功能包括宣传、报名、支付、通知、活动等课前部分,签到、讲义、视频、直播、互动等课中部分,做题、问答、评估、分享、聊天等课后部分,以及量化统计、积分流转、行业分析、存储加密、防盗水印等服务部分。该系统按照服务账号的数量收费,根据一次购买数量的不同,单个账号的价格从49元至99元不等,账号使用无时间限制,一次购买,终身服务。

“Q学友”与教育领域众多的创新产品相比,有其显著的独特性及领先性:定位于成人职业教培与学习领域,通过自身擅长的流程分析、技术研发、数据挖掘等手段,帮助相关的机构、企业、院校更灵活的服务好学员,更精准的量化好教学成果,更科学的评估好老师,更全面的管控好教学内容,更专业的分析行业动态,共同促进成人教学的流程最优化、效率最高化、价值最大化,从而为渴望进步的人创造更便捷的成长条件。

由于该产品系统整体技术先进、流程全面、功能丰富,一经推出,就得到追捧,在11个月内累计合作的培训机构、公司企业、高等院校490多家,服务各类学习人员30多万。除研发团队外,公司已在深圳、广州、西安、武汉、南京、杭州、成都、重庆、上海、北京、惠州等11个城市建立了市场团队,并在山东、福建、新疆、吉林等地建立了代理伙伴,整体营收也在规模扩张后再次实现了盈亏平衡。同时,公司及产品获得了多个行业评比奖项。

关于“企鹅网络”、“Q学友”的名称,是创始团队从风暴出来的上百个备选名称中不断筛选并最终确定的,至于与腾讯的关联,也只是CEO张志发来自腾讯集团。企鹅网络为了加快发展速度,在6个月前完成了较大额度的天使轮融资,成功吸引到了原腾讯集团高级执行副总裁、原腾讯电商控股公司CEO吴宵光先生入股加盟,并在同期入驻了由腾讯众创空间及3W联合运营的羊城同创汇,与腾讯的渊源在冥冥之中不断得到放大。

企鹅网络正在按照起初规划的发展框架,稳扎稳打的快速发展着:17个月前公司注册,12个月前全职人员5人,目前60余人;11个月前开始商务推广,次月实现盈亏平衡,6个月前完成天使轮融资开始扩张,近期重新达到盈亏平衡。产品、团队、市场等都处在高速成长通道。为了完善产品体系,加快迭代节奏,强化运营推广,扩大市场覆盖,公司将于近期启动新一轮融资计划。

重视学习进修是每一位成年人在职业生涯中取得突破的秘密武器,重视人才培养是每一个国家、企业、院校在全球化竞争中保持领先的秘密法宝。

未来,企鹅网络将继续专注于教学流程改造和学习模式创新,不断完善产品体系、提升服务价值,全方位协助教培方转型升级,共同为学习者创造全新的学习体验,从而与合作伙伴一起帮助到每一位渴望进步的人!


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Q学友@企鹅网络

深圳市企鹅网络科技有限公司,简称“企鹅网络”或“企鹅网络科技”,于2014年11月3日由腾讯、华为、中国移动、中兴通讯、康拓普、深圳大学等知名企业资深人员共同发起成立。公司致力于为人才培养创造全新的智能教学体验,与高校及各培训方一起重新定义教学模式。

公司主要产品为“Q学友”智能教学系统,“Q学友”是专为成年人学习过程量身定制的一套智能、高效的教学系统。它作为专业独立的第三方服务平台,利用“互联网+”思维,专注于教学流程改造和模式创新,全方位协助教学转型升级,共同创造全新的教学体验。

公司业务现已普及深圳、广州、西安、武汉、南京、杭州、惠州、成都、重庆等城市,正处于快速发展状态。

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励志扎根在祖国大地上谱写新时代使有业者乐业的一群人

一一职教先锋学术服务团队

一个人可以走很快,一群人可以走很远。

在中国职业教育发展的滚滚洪流中,有这样一股不可或缺的“草根”力量,他们是黄炎培职业教育思想新时代的忠诚践行者!他们坚守与奋进,“十年如一日”在祖国大地上谱写新时代使无业者有业、有业者乐业的新篇章。

团队以“职教先锋”“职教鲶鱼”为品牌口号与标志,以“三协同”“四传研”为实践理念,以传播职教思想和职教政策为己任,在信息化学习空间与资源建设、产教融合人才培养模式改革、职业教育高质量发展研究、线上线下混合式教学探索、劳动教育教学服务资源建设等方面做政策宣传的先锋、做项目建设的主持人、做相关活动的组织发起者、做资源平台的搭建者,发挥了草根学术服务团队深入一线、了解前沿、机动灵活、顺势而为的积极作用。一面面职教先锋旗帜插遍全国各地,一条条职教鲶鱼扰动教学教改一线的具体行动。因其出身草根,故更能激励和团结教育教学一线的广大教育工作者;因其十余年如一日,故能长期紧密团结大批志同道合的同仁;因其机动灵活,故能流水不腐地保持了研究与服务的常做常新;因其海纳百川的包容精神,故能团结和带领最广泛的学术服务力量。而今,这支团队中已涌现出一批批职教专家、名师、学科带头人、科研骨干,以职教立身、为职教贡献激励着团队不断前行。

职教先锋职教鲶鱼"四传研"服务赋能职教高质量发展第N站

草根的力量职教鲶鱼“四传研”全国游学服务赋能职教高质量发展纪实

职教先锋团队“三协同”“四传研”“十年磨一剑”队员荣获国家教学成果奖

“三协同”“四传研”内涵和外延

一、协同备课 学理念“手把手”“带入门” 传播职教教研思想一一问题导向教研引领

研读相关政策 传播教研思想 影响较广

二、协同育人 练技能“离开手”“练提升” 传承职教教研精神一一追求获术究理悟道

研究产教融合 传承教研精神 规模较大

三、协同发展 精应用“带助手”“育精英” 传习职教教研路径一一教研相长敦行致远

研发三教平台 传习教研技能 实用性较强

四、新赛道“新突破”“新成果” 传行职教教研成果一一研究交流落地升华

研磨课题成果 传行教研成果 效果较好

2024版职教鲶鱼侯银海简介:

侯银海,商丘技师学院高级技师,中国教育发展战略学会终身发展工作委员会理事(第二届),

全国职业院校劳动教育研究院研究员,“三协同”数智赋能劳动教育教学创新实践共同体”联合发起人,

《劳动教育创新与实践》重庆市教学成果奖一等奖、国家级教学成果二等奖获得者,

教育部“十四五”职业教育国家规划教材《中职生劳动教育教程》编者。

2023年被商丘师范学院聘请为教育部“国培计划(2023)”紧缺薄弱学科骨干项目劳动教育教师培训班授课教师。

更新:2024-02-04 22:52:30
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