商丘技师学院侯银海老师应邀为新密市职教中心班主任拓展培训班学员做报告

2012年7月12日应邀参加河南平顶山学院给国家中职示范建设项目学校河南新密职教中心60多名班主任及校领导交流。

7月11-12日应平顶山学院邀请给国家级中职示范校河南新密职教中心全体教师交流

与国家级中职示范校新密职教中心全体教师合影留念

与国家级中职示范校新密职教中心全体学校领导合影留念

                          与平顶山学院继续教育学院领导合影留念

平顶山学院新密职教中心班主任拓展培训班会场场景

平顶山学院新密职教中心班主任拓展培训班会场与河南省教育厅史彩娥教授合影留念

平顶山学院新密职教中心班主任拓展培训班会场与河南省教育厅史彩娥教授开展互动活动

商丘技师学院侯银海老师应邀为新密市职教中心班主任拓展培训班学员做报告

http://xszy.pdsu.edu.cn/crjyxy/cjy/show/show.aspx?id=577

 7月12日下午，河南省商丘技师学院高级技师，中国机械工程学会铸造分会会员侯银海老师应邀为新密市职教中心班主任拓展培训班的老师们做了一场题为《科学管理增加特色专业，减少学生厌学流失也是招生》的学术报告，新密市职教中心的全体班主任老师参加了报告会。 

侯老师从“草根”的含义谈起，他从国家层面、自身层面、学校层面讲述了学校应如何进行科学管理。又从国家层面、学校、班主任层面讲述了防止学生厌学、流失的管理经验。侯老师的整场报告，内容丰富、见解独到、分析到位，使在座的各位班主任老师了解到了全国各地职教发展的先进经验及办学思路。报告会结束时，侯老师还与在座的班主任老师进行了积极的互动，对老师们提出的问题进行了一一的解答。整场报告气氛热烈、内容丰富、报告内容具有很强的针对性和实用性，使学员们感悟颇多。

励志扎根在祖国大地上谱写新时代使有业者乐业的一群人
一一职教先锋学术服务团队
一个人可以走很快，一群人可以走很远。
在中国职业教育发展的滚滚洪流中，有这样一股不可或缺的“草根”力量，他们是黄炎培职业教育思想新时代的忠诚践行者！他们坚守与奋进，“十年如一日”在祖国大地上谱写新时代使无业者有业、有业者乐业的新篇章。团队以“职教先锋”“职教鲶鱼”为品牌口号与标志，以“三协同”“四传研”为实践理念，以传播职教思想和职教政策为己任，在信息化学习空间与资源建设、产教融合人才培养模式改革、职业教育高质量发展研究、线上线下混合式教学探索、劳动教育教学服务资源建设等方面做政策宣传的先锋、做项目建设的主持人、做相关活动的组织发起者、做资源平台的搭建者，发挥了草根学术服务团队深入一线、了解前沿、机动灵活、顺势而为的积极作用。一面面职教先锋旗帜插遍全国各地，一条条职教鲶鱼扰动教学教改一线的具体行动。因其出身草根，故更能激励和团结教育教学一线的广大教育工作者；因其十余年如一日，故能长期紧密团结大批志同道合的同仁；因其机动灵活，故能流水不腐地保持了研究与服务的常做常新；因其海纳百川的包容精神，故能团结和带领最广泛的学术服务力量。而今，这支团队中已涌现出一批批职教专家、名师、学科带头人、科研骨干，以职教立身、为职教贡献激励着团队不断前行。

职教先锋职教鲶鱼"四传研"服务赋能职教高质量发展第N站
草根的力量职教鲶鱼“四传研”全国游学服务赋能职教高质量发展纪实
职教先锋团队“三协同”“四传研”“十年磨一剑”队员荣获国家教学成果奖

“三协同”“四传研”内涵和外延
一、协同备课 学理念“手把手”“带入门” 传播职教教研思想一一问题导向教研引领
研读相关政策 传播教研思想 影响较广
二、协同育人 练技能“离开手”“练提升” 传承职教教研精神一一追求获术究理悟道
研究产教融合 传承教研精神 规模较大
三、协同发展 精应用“带助手”“育精英” 传习职教教研路径一一教研相长敦行致远
研发三教平台 传习教研技能 实用性较强
四、新赛道“新突破”“新成果” 传行职教教研成果一一研究交流落地升华
研磨课题成果 传行教研成果 效果较好

2024版职教鲶鱼侯银海简介：

侯银海，商丘技师学院高级技师，中国教育发展战略学会终身发展工作委员会理事（第二届），
全国职业院校劳动教育研究院研究员，“三协同”数智赋能劳动教育教学创新实践共同体”联合发起人，
《劳动教育创新与实践》重庆市教学成果奖一等奖、国家级教学成果二等奖获得者，
教育部“十四五”职业教育国家规划教材《中职生劳动教育教程》编者。
2023年被商丘师范学院聘请为教育部“国培计划（2023）”紧缺薄弱学科骨干项目劳动教育教师培训班授课教师。