职教先锋团队协办 “2012年全国职校招生策略探索与德育教学创新(重庆)高层论坛”圆满结束

 “2012年全国职校招生策略探索与德育教学创新(重庆)高层论坛”圆满结束

2012年5月3日重庆五一技师学院交流学习

2012．5.3职教先锋团队重庆五一技师学院学习交流

“2012年全国职校招生策略探索与德育教学创新(重庆)高层论坛”圆满结束

会议期间，利用休息之余，职教“鲇鱼”先锋团队领军人物侯银海老师还带领“草根”职教先锋团队的核心成员一起到重庆五一技师学院学习，热情的朱院长和王院长和我们一起交流“一体化教学问题”，我们一行对他们的办学理念深感崇敬。

最后感谢重庆建筑技工学校，感谢中国教师发展研究中心，感谢重庆五一技师学院，感谢全国各位职教同仁对我们“草根”职教先锋团队的支持，谢谢你们！                                 

 “草根”职教先锋团队秘书处

2012.5.13

2012年5月4-5日应邀与重庆建设技工学校全体教职工交流

21世纪教育研究院小额资助项目中职教育学生厌学与流失研究课题结题研讨会

我校参加 “职校生厌学与流失研究”课题结题活动

发布时间：2012年5月7日

      由中国“草根”职教先锋团队组织的“职校生厌学与流失研究”课题结题活动于5月5-6日在山城重庆举行，我校教师车希海老师作为课题组核心成员参加了会议，我校参与的“职校生厌学与流失研究”也获子课题一等奖。

    车希海老师作为“草根”职教先锋团队核心成员、“职校生厌学与流失研究”总课题组指导，作了“职业行动导向” 教学策略（校长篇）——N对接、“职业行动导向” 教学策略（班主任篇）——班主任做学生欢迎的职业指导师学术交流，会代表对我校近年来的教学研究给予了高度认可。

撰稿部门：教务科

2012年5月4-5日组织策划了全国职校招生策略探索与德育教学创新（重庆）高层论坛

         与全国6个省市地区招生德育教学优秀领导和教师交流并合影留念

2012“全国职校招生策略探索与德育教学创新(重庆)高层论坛”大会致辞

尊敬的各位嘉宾，各位领导，各位老师，女士们、先生们，大家上午好！

首先请允许我代表中国教师发展研究中心、重庆建筑技工学校、中国“草根”职教先锋团队向在百忙中亲临大会的嘉宾、各级领导和长期工作在职业教育一线的校长及老师们表示热烈的欢迎；感谢为这次会议的召开付出辛勤劳动与努力的各界朋友和老师们！祝贺2012“全国职校招生策略探索与德育教学创新(重庆)高层论坛”胜利召开！

当前，职业学校生源持续下降，招生大战急剧升温，到了白热化的程度，可以说各家都使出了绝招、妙招。但又出现了因管理、教学等诸多因素造成的学生流失。形成费劲的招来，又快速的流失的痛心局面。“草根”职教先锋团队《中职教育学生厌学与流失研究》课题组对全国164所中职学校进行调研，结果学生流失高达25%左右。给我们敲响了警钟，我们要思考，我们要反思：如何才能招来学生？又如何留住学生？这就是本次会议的主题——招生策略探索与德育教学创新。会议邀请了部分职业教育领域专家、校长、名师，登台论道、献计献策。目的就是集团队的力量、聚集体的智慧，针对职业教育中大家关心的热点难点问题，释疑解难，最终理清思路、提供方略。

重庆建筑技工学校多年来一直推行一专多能训练，强化实用技能提升，强调学生人格品质、健康心态、业务能力、合作共事的综合素质培养。教育教学管理科学严谨，实行全封闭准军事化管理，今天，重庆各校的职教精英云集重庆，共商职业教育发展大计。我们为了共同的目的走到了一起——招生和德育教学创新。

本次会议提出了“探讨招生新形势 学习管理新理念 把握职校新教材 实现职校新跨越”战略目标。要实现这个战略，德育创新是关键，提高教学质量是核心，这就是招生策略和德育教学创新的关键路径。

各位校长、老师们，有高度，才有远见。让我们解放思想、开动脑筋，继承和发扬“苦干加巧干”精神——“苦干”就是实实在在的干，做实干家；“巧干”就是讲究方法与策略，运用新理念、新观点、新思维、新模式、新策略、新方法，达到“四两拨千斤”之功效。

这是一种战略：带领你的团队，经历一次砥砺思维之旅，拓展视野，汲取智慧。

这是一种契机：带领你的团队，经历一次逐鹿山城之旅，凝聚人心，鼓舞士气。

让我们一起在聆听中共鸣，在静默中沉思，在笑声中感悟，在掌声中回味吧！

最后，预祝大会取得圆满成功。祝各位代表在会议期间生活快乐、平安健康！更祝大家今后“生活、学习、工作”快乐！       

                                                 谢谢！

  “2012年全国职校招生策略探索与德育教学创新(重庆)高层论坛”圆满结束

中国职教“草根”先锋团余国良团长率领团队核心成员张先娜、侯银海、车希海等参加5月3-9日在重庆建筑技工学校举办的“2012年全国职校招生策略探索与德育教学创新(重庆)高层论坛”，获得圆满成功，取得良好的效果。

     会议主题是：探讨职校新形势，学习新理念、新模式、新策略、新方法，实现职校新跨越。

      招生策略篇—— 主讲专家：田朝中；交流主题：“学校是旗，招生是风”。

德育创新篇——主讲专家：余国良；交流主题：“想法好 做法巧 每个孩子都是宝”。

学生管理篇——主讲专家：侯银海；交流主题：“科学管理减少学生厌学流失也是招生”。

班主任篇——主讲专家：张先娜；交流主题：“做一名真诚、创新、坚持的班主任”。

班主任智慧篇——主讲专家:李  迪；交流主题：“做学生欢迎的智慧型班主任”。

职校课改篇——主讲专家：车希海；交流主题：“‘职业行动导向’教学策略——N对接”“班主任做学生欢迎的职业指导师”。

                             “草根”职教先锋团 秘书处 2012.5.8

  “2012年全国职校招生策略探索与德育教学创新(重庆)高层论坛”

                               圆满结束

“草根”职教先锋团余国良团长率领团队核心成员张先娜、侯银海、车希海等参加2012年5月3日—6日由“草根”职教先锋团队、中国教师发展研究中心主办，重庆建筑技工学校承办的“2012全国职校招生策略探索与德育教学创新(重庆)高层论坛”，已经获得圆满成功，取得良好的效果。

   本次会议的主题是招生策略探索与德育教学创新。会议邀请了部分职业教育领域专家、校长、名师，登台论道、献计献策。目的就是集团队的力量、聚集体的智慧，针对职业教育中大家关心的热点难点问题，释疑解难，最终理清思路、提供方略。会议提出“探讨招生新形势，学习管理新理念，把握职校新教材，实现职校新跨越”的目标。要实现这个目标，德育创新是关键，提高教学质量是核心，这次会议让听课老师对招生和德育创新做到了学有所思、学有所悟、学有所得、学以致用！

这次会议我们还有幸请到了职教先锋团队负责招生研究副团长，被誉为招生第一人的河北的田朝中老师，田老师的“打造金牌招生”目标，让我们看到了田老师不仅仅懂招生实践，还在招生管理、策划、诊断、运作等方面有独到的研究和见解。同时我们也感受到了以田老师为代表的招生人员招生之路的艰辛和幸福，以及他们对招生策略的探索精神，让我们为他们竖起个大拇指吧。

这次会议职教先锋团长浙江衢州技师学院的余国良老师和与会代表交流了“想法好，做法巧，每个孩子都是宝”。整场讲座期间，大家都被余老师慷慨激昂的激情感动，也为余老师幽默风趣、深入浅出、曲折不断的故事时而笑声，时而心悬。

余老师虽然谈的还是把学生当恋人，虽然还是那些顺口溜，但每次听都有不同的收获，

余老师对待学生的热情和真诚让与会的各位代表都很感动，同时也为余老师把爱与智慧融到一起的完美合并而震撼。会后都积极和老师交流，恨不得把自己遇到的所有学生管理问题都一网打尽。本来听课很累，但是听余老师的课确实一番享受。结束后，大家还在回味着激情飞扬的余老师。

职教先锋团队领军人物，核心成员河南商丘技师学院高级技师侯银海老师交流了“科学管理减少学生厌学流失也是招生”。主要从理念引导和转变方面来着手，侯老师能够博采众家之长，并把众家之长发扬光大，他是一个实践者、探索者、开拓者、创新者。他带领我们团队，激活思想，传播理念，把全国的职教专家和校长们联系到了一起，是一个职教界“鲶鱼”式的人物，更是一个传奇式的人物。

职教先锋团队秘书长巩义一中专的张先娜老师给与会代表交流了“做一名真诚、创新、坚持的班主任”的班主任实战篇。她的真诚和创意让与会代表感受到了她对职教工作的极大热情，也对她的做法简单、可行、有效表示了极大的肯定。

职教先锋团队核心成员山东铁道技师学院车希海老师给大家沟通了“‘职业行动导向’教学策略——N对接”“班主任做学生欢迎的职业指导师”。车老师的教改很典型、很专业，但同时课改也是一个系统化的工程。车老师所做的事就是让学生坐下来，听得进，学得懂。他指导过的学校都受益很大，不仅让师生减负，还提升了师生的幸福指数。

这次还邀请了职教先锋团队授课嘉宾全国优秀中职班主任李迪老师和大家沟通“做学生欢迎的智慧型班主任”。李老师的才智、聪慧以及“人生三件事”让我们受益匪浅。她的班会活动的丰富多彩更是让我们仰慕。

会议期间，利用休息之余，职教“鲇鱼”先锋团队领军人物侯银海老师还带领“草根”职教先锋团队的核心成员一起到重庆五一技师学院学习，热情的朱院长和王院长和我们一起交流“一体化教学问题”，我们一行对他们的办学理念深感崇敬。

最后感谢重庆建筑技工学校，感谢中国教师发展研究中心，感谢重庆五一技师学院，感谢全国各位职教同仁对我们“草根”职教先锋团队的支持，谢谢你们！                                 

 “草根”职教先锋团队秘书处

2012.5.13

励志扎根在祖国大地上谱写新时代使有业者乐业的一群人
一一职教先锋学术服务团队



一个人可以走很快，一群人可以走很远。


在中国职业教育发展的滚滚洪流中，有这样一股不可或缺的“草根”力量，他们是黄炎培职业教育思想新时代的忠诚践行者！他们坚守与奋进，“十年如一日”在祖国大地上谱写新时代使无业者有业、有业者乐业的新篇章。团队以“职教先锋”“职教鲶鱼”为品牌口号与标志，以“三协同”“四传研”为实践理念，以传播职教思想和职教政策为己任，在信息化学习空间与资源建设、产教融合人才培养模式改革、职业教育高质量发展研究、线上线下混合式教学探索、劳动教育教学服务资源建设等方面做政策宣传的先锋、做项目建设的主持人、做相关活动的组织发起者、做资源平台的搭建者，发挥了草根学术服务团队深入一线、了解前沿、机动灵活、顺势而为的积极作用。一面面职教先锋旗帜插遍全国各地，一条条职教鲶鱼扰动教学教改一线的具体行动。因其出身草根，故更能激励和团结教育教学一线的广大教育工作者；因其十余年如一日，故能长期紧密团结大批志同道合的同仁；因其机动灵活，故能流水不腐地保持了研究与服务的常做常新；因其海纳百川的包容精神，故能团结和带领最广泛的学术服务力量。而今，这支团队中已涌现出一批批职教专家、名师、学科带头人、科研骨干，以职教立身、为职教贡献激励着团队不断前行。

职教先锋职教鲶鱼"四传研"服务赋能职教高质量发展第N站
草根的力量职教鲶鱼“四传研”全国游学服务赋能职教高质量发展纪实
职教先锋团队“三协同”“四传研”“十年磨一剑”队员荣获国家教学成果奖

“三协同”“四传研”内涵和外延
一、协同备课 学理念“手把手”“带入门” 传播职教教研思想一一问题导向教研引领
研读相关政策 传播教研思想 影响较广
二、协同育人 练技能“离开手”“练提升” 传承职教教研精神一一追求获术究理悟道
研究产教融合 传承教研精神 规模较大
三、协同发展 精应用“带助手”“育精英” 传习职教教研路径一一教研相长敦行致远
研发三教平台 传习教研技能 实用性较强
四、新赛道“新突破”“新成果” 传行职教教研成果一一研究交流落地升华
研磨课题成果 传行教研成果 效果较好

2024版职教鲶鱼侯银海简介：

侯银海，商丘技师学院高级技师，中国教育发展战略学会终身发展工作委员会理事（第二届），
全国职业院校劳动教育研究院研究员，“三协同”数智赋能劳动教育教学创新实践共同体”联合发起人，
《劳动教育创新与实践》重庆市教学成果奖一等奖、国家级教学成果二等奖获得者，
教育部“十四五”职业教育国家规划教材《中职生劳动教育教程》编者。
2023年被商丘师范学院聘请为教育部“国培计划（2023）”紧缺薄弱学科骨干项目劳动教育教师培训班授课教师。