第二篇：德塑人生技行天下——（学为人师行为世范）

（读万卷书还要行万里路更要阅人无数还需名师指路）

追求卓越拜天下名师访天下名校取职教真经

（一）2010-2011年职教鲶鱼游学记

2010年4月23日浙江温州职业中专拜访数控名师娄海滨老师

娄海滨：温州市职业中专数控学部主任，国家级数控专业名师，浙江省特级教师，享受教授待遇，主持“娄海滨名师工作室”，专长于加工中心工艺安排及数控编程教学，浙江省教育厅中等职业教育机械（数控）专业教研理事会理事长，教育部全国职业院校技能大赛专家组专家（2010年、2011年），全国第一届中职数控专业教师说课比赛评委专家（2009年），2011年全国机械职业院校（教师）数控机床装调与维修技能大赛评委专家（2011年），中国职业技术教育学会教学工作委员会机电专业研究会委员（2010年~2013年），浙江省教育厅中职数控专业课程改革联络中心负责人（2007年～2011年），宁波市教育局中等职业教育骨干教师高级研修班学员专业成长导师（2008年～2010年），温州市教育局中学高级教师职务评审专家（2008年、2010年），浙江大学辰光科技有限公司数控专业建设顾问，清华大学出版社中职机电大类教材建设指导委员会专家委员（2009年～2011年），浙江工业大学全国重点建设职业教育师资培养培训基地兼职讲师（2009年~2012年）；

2007年度温州教育十大新闻人物，2009年度浙江教育年度最具影响力人物，2010年被评为浙江省中等职业教育课程改革先进个人

2010年4月25-26日应邀参加浙江温岭职业技术学校参加国家级课题中期研讨会

2010年4月26日浙江温岭人文考察

2010年12月10日天津职业大学储建教授来我校交流

2010年12月25日应邀参加了河南郑州华龙宾馆“2010民办学校招生专题研讨会暨校长高峰论坛”

和“21世纪教育研究院小额资助项目中职教育学生厌学与流失研究开题报告会”

2010年12月27日策划组织河南睢县职教中心送教进校门活动

2011年1月15日与安徽芜湖朱经理在商丘民权县调研劳动市场

2011年1月20日与安徽芜湖朱经理在商丘睢县县调研劳动市场

河南之行收获颇丰

    在2010年即将“杀青”时（12月23日—28日），我应河南职教先锋侯银海老师之邀，在郑州参加了“21世纪教育研究院中职教育学生厌学与流失研究研讨会”，同时作为特邀嘉宾参加了“2010民办学校招生专题研讨暨校长高峰论坛”会议。会后应商丘市睢县职教中心马国峰校长邀请在该校作了关于“中职学生教育与管理”的交流。

   此次河南之行，聆听了中国科学院科研政策与管理科学研究所康小明博士关于职业教育发展的报告、中国教育营销第一人秦朗先生的营销策略报告和《招生全攻略》的作者田朝中老师的报告。会议期间曾与他们探讨了职教招生、教育、管理、发展等问题，得到了他们的指点，受益匪浅。

    在郑州龙华宾馆主会场曾有幸与《现代职业教育教学实用手册》的主编济南铁路高级技工学校（技师学院）车希海老师共同探讨了课改在职技校教育中的重要性，并连续两个晚上长达10小时与侯银海老师共论职教心得，收获颇丰。

   感谢河南省睢县职教中心马国峰校长及傅校长、李校长、汤校长的热情款待。

2011年1月20日与安徽芜湖朱经理在商丘虞城县调研劳动市场

2011年1月20日与安徽芜湖朱经理在商丘夏邑县调研劳动市场

2011年1月21日与安徽芜湖朱经理在永城市芒砀山汉墓群人文考察

2011年1月21日与安徽芜湖朱经理在永城市调研劳动市场

2011年1月24日与安徽芜湖朱经理在山东曹县调研劳动市场

2011年1月24日与安徽芜湖朱经理在山东单县调研劳动市场

2011年1月24日与安徽芜湖朱经理在山东菏泽市调研劳动市场

2011年1月26日与安徽芜湖朱经理在商丘古城河商文化广场人文考察

2011年2月8日回曾经工作过10多年河南汤阴华兴机械制造有限公司看看

2011年3月26-27日参与策划了在河南郑州长城宾馆举办“2011全国职教招生培训暨德育工作高峰论坛”

3月26日、27日和郑州宏邦文化传播公司陈克经理共同策划召开2011年公办学校招生会议，经团队核心成员与陈经理协商，在这次会议上增加了德育内容。除田朝中老师和熊丽娜老师的招生专题讲座外，我们还很荣幸的邀请到了职教德育泰斗蒋乃平老师来给大家做了《职业生涯规划》的报告。教育部课题规划办的王小明主任也来到会场给我们传经送宝，讲了申报课题和课题报告的一些注意事项。最后蒋乃平老师还在会场亲自给团队签名“职教兴亡  匹夫有责”。这次会议安排内容丰富，我们职教先锋团团长、浙江衢州工程技术学院余国良书记利用夜场给大家做了《想法好，做法巧，每个孩子都是宝》的经典报告，整个会场座无虚席，很多学校的领导都坐在会场门口听，一直坚持到最后。

2011年3月28日参与策划送教进河南安阳县理工中专活动

2011年3月29日参与策划送教进河南焦作技师学院活动

2011年3月30日参与策划送教进河南洛阳华荣学校活动

2011年3月31日参与策划送教进河南信阳六职高活动

2011.3.26参与策划了2011全国职教招生培训暨德育工资高峰论坛

21世纪教育研究院小额资助项目 "中职学生厌学流失研究课题专家组"，应邀参加2011年全国招生培训暨德育工作高峰论坛"，讲座之于2011年厌学流失课题专家组，在河南5天作报告5场跨越5个地级市从豫中郑州、讲到豫北安阳、讲到豫中焦作、讲到豫西洛阳、讲到豫南信阳行程约1600公里报告题目是《想法好做法巧每个孩子都是宝,厌学流失学生会减少》约有1200名教师受益。这次会议上著名职教德育专家蒋乃平老师亲自为我们这批“草根”职教先锋团队提词“职教兴亡匹夫有责”。

2011年5月8日参与策划浙江四州国家级示范校考察衢州技师学院交流活动

2011年5月11日参与策划浙江四州国家级示范校考察衢州工程技术学校交流活动

　　　　21世纪教育研究院小额资助项目中职教育学生厌学与流失研究课题中期研讨会

浙江衢州市教育局瓮孝川局长为我们“草根”先锋团队成立和课题中期研讨会作报告

2011年5月11日参与策划浙江四州国家级示范校考察衢州职业中专交流活动衢州职业中专张玉琴校长给我们课题组作报告

2011年5月8-11日浙江衢州人文考察

2011年5月12日参与策划浙江四州国家级示范校考察温州职业中专交流活动

2011年5月12日参与策划浙江四州国家级示范校考察温州技工学校交流活动

2011年5月12日参与策划浙江四州国家级示范校考察温州亚龙公司交流活动亚龙公司董事长陈继权先生亲自给我们课题组作报告

2011年5月13日参与策划浙江四州国家级示范校考察浙江温岭职业技术学校交流活动

2011年5月14日参与策划浙江四州国家级示范校考察杭州天煌教仪公司交流活动天煌教仪公司方继辉经理给我们课题组作报告

5月10——15日，我们团队组织部分职业学校校长、教务处长考察调研国家级中职教育示范校，交流教育理念与办学经验。豫、鲁、苏、皖、浙、粤 六省职教先锋赴浙江衢州、温州、台州、杭州简称“四州之旅”。原教育部职成司杨金土司长为我们职教先锋团队成立与浙江四地中职国家级示范校考察发来贺信：“预祝这次考察和成立大会在中央有关精神指导下圆满成功!”

车老师5月12日在温州技校，5月14日在温岭职专做了“职业行动导向教学”研讨会。8月12、13日，车老师在团队核心成员张先娜和唐秀荣随同下到郑州交通技师学院做了为时两天的教学培训和研讨。主要内容包括：“行动导向”教学理念，课堂教学组织策略，“任务”教学策略，“任务”设计策略，教学考核策略，职业指导策略，课题研究策略，说课策略；

职教先锋团浙江交流取得圆满成功

2011年5月10-13日，21世纪研究院小额资助项目“中职生厌学与流失研究”在浙江衢州工程技术学校举行中期报告会，课题组组长、职教先锋交流团讲师、河南商丘技师学院侯银海做了课题研究中期报告；职教先锋交流团团长、浙江衢州工程技术学校余国良老师做了《做法好，想法巧，每个孩子都是宝，厌学流失会减少》（内容：学生管理与德育教育）的交流报告；深圳精智人生文化传播公司总经理余建明作《学生厌学与流失社会原因分析及对策》报告。会议期间职教先锋团及与会代表考察参观了衢州工程技术学校、衢州中专、温州职业中专、温州技工学校、温岭职业技术学校。职教先锋交流团讲师、济南铁道技师学院车希海应温州技工学校、温岭职业技术学校之邀，做了《修炼学校教育内功，提升学校吸引力，减少学生厌学与流失》（内容：教改、课改、行动导向教学策略）交流报告。

励志扎根在祖国大地上谱写新时代使有业者乐业的一群人
一一职教先锋学术服务团队



一个人可以走很快，一群人可以走很远。


在中国职业教育发展的滚滚洪流中，有这样一股不可或缺的“草根”力量，他们是黄炎培职业教育思想新时代的忠诚践行者！他们坚守与奋进，“十年如一日”在祖国大地上谱写

新时代使无业者有业、有业者乐业的新篇章。

团队以“职教先锋”“职教鲶鱼”为品牌口号与标志，以“三协同”“四传研”为实践理念，以传播职教思想和职教政策为己任，在信息化学习空间与资源建设、产教融合人才培

养模式改革、职业教育高质量发展研究、线上线下混合式教学探索、劳动教育教学服务资源建设等方面做政策宣传的先锋、做项目建设的主持人、做相关活动的组织发起者、做资

源平台的搭建者，发挥了草根学术服务团队深入一线、了解前沿、机动灵活、顺势而为的积极作用。一面面职教先锋旗帜插遍全国各地，一条条职教鲶鱼扰动教学教改一线的具体

行动。因其出身草根，故更能激励和团结教育教学一线的广大教育工作者；因其十余年如一日，故能长期紧密团结大批志同道合的同仁；因其机动灵活，故能流水不腐地保持了研

究与服务的常做常新；因其海纳百川的包容精神，故能团结和带领最广泛的学术服务力量。而今，这支团队中已涌现出一批批职教专家、名师、学科带头人、科研骨干，以职教立

身、为职教贡献激励着团队不断前行。

职教先锋职教鲶鱼"四传研"服务赋能职教高质量发展第N站
草根的力量职教鲶鱼“四传研”全国游学服务赋能职教高质量发展纪实
职教先锋团队“三协同”“四传研”“十年磨一剑”队员荣获国家教学成果奖

“三协同”“四传研”内涵和外延

一、协同备课 学理念“手把手”“带入门” 传播职教教研思想一一问题导向教研引领

研读相关政策 传播教研思想 影响较广


二、协同育人 练技能“离开手”“练提升” 传承职教教研精神一一追求获术究理悟道

研究产教融合 传承教研精神 规模较大

三、协同发展 精应用“带助手”“育精英” 传习职教教研路径一一教研相长敦行致远
研发三教平台 传习教研技能 实用性较强
四、新赛道“新突破”“新成果” 传行职教教研成果一一研究交流落地升华
研磨课题成果 传行教研成果 效果较好