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鲶鱼学术劳育说(二):与更多职教名人“同框”是新时代“职教人”走向卓越的成功基石

作者:职教鲶鱼侯银海 来源: 点击:487

与更多职教名人“同框”是新时代“职教人”走向卓越的成功基石

2024-02-03 21:42·劳育联盟校服务团队

鲶鱼学术劳育说(二):与更多职教名人“同框”是新时代“职教人”走向卓越的成功基石

新时代“职教人”走向卓越的“成功基石”,心怀“国之大者”,秉持“自主融创”“三教改革”,甘于“十年磨剑”,在为惠达学子、共创未来的新征程上当先锋、建新功。

心怀“国之大者”,筑牢走向卓越的成功基石。秉持“产教融合”“自主融创”,增强走向卓越的硬核实力。甘于“十年磨剑”,踏稳“三协同”“四传研”走向卓越的奋斗之路。

新时代“职教人”应以先锋榜样为镜,葆有“十年磨剑”的韧劲,在披荆斩棘、锲而不舍中走向卓越。要攒足“有志者事竟成”的“拼劲儿”,在枯燥的“三协同”“四传研”中耐住寂寞,在艰辛的“三深入”中经住“座冷板凳”,在无数的失败中昂首向前;要以“一辈子办成一件事”的执着,力戒心浮气躁,避免急于求成,在深耕细作中成就卓越,在不懈奋斗中书写该新时代“职教人”人生独有新华章。

励志扎根在祖国大地上谱写新时代使有业者乐业的一群人一一职教先锋学术服务团队

一个人可以走很快,一群人可以走很远。

在中国职业教育发展的滚滚洪流中,有这样一股不可或缺的“草根”力量,他们是黄炎培职业教育思想新时代的忠诚践行者!

他们坚守与奋进,“十年如一日”在祖国大地上谱写新时代使无业者有业、有业者乐业的新篇章。

团队以“职教先锋”“职教鲶鱼”为品牌口号与标志,以“三协同”“四传研”为实践理念,以传播职教思想和职教政策为己任,在信息化学习空间与资源建设、产教融合人才培养模式改革、职业教育高质量发展研究、线上线下混合式教学探索、劳动教育教学服务资源建设等方面做政策宣传的先锋、做项目建设的主持人、做相关活动的组织发起者、做资源平台的搭建者,发挥了草根学术服务团队深入一线、了解前沿、机动灵活、顺势而为的积极作用。一面面职教先锋旗帜插遍全国各地,一条条职教鲶鱼扰动教学教改一线的具体行动。因其出身草根,故更能激励和团结教育教学一线的广大教育工作者;因其十余年如一日,故能长期紧密团结大批志同道合的同仁;因其机动灵活,故能流水不腐地保持了研究与服务的常做常新;因其海纳百川的包容精神,故能团结和带领最广泛的学术服务力量。而今,这支团队中已涌现出一批批职教专家、名师、学科带头人、科研骨干,以职教立身、为职教贡献激励着团队不断前行。

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更新:2024-02-03 22:28:01
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