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职教鲶鱼侯银海 数字化赋能劳动育人“百校行”将启动

作者:职教先锋职教鲶鱼侯银海 来源: 点击:410

    职教鲶鱼侯银海 数字化赋能劳动育人“百校行”将启动

    发布者: 来源:  日期:2022-06-06 16:53:44

    数字化赋能劳动育人“百校行”将启动

        为积极贯彻落实中共中央国务院在大中小学开展劳动教育必修课的要求,深入推进劳动教育工作,三协同劳动教育联盟校学术服务团队,职教先锋学术交流团队智慧教育创新产品体验联盟,继2017年与教育部数字化学习支撑技术工程中心联合开展“职业教育信息化百校行”五年之后。劳育联盟校学术服务团队将启动“数字化赋能劳动育人百校行”活动,本次活动业务指导劳动教育研究院、劳动教育研究中心。

       欢迎对此活动感兴趣“劳育联盟校”成员学校单位积极预约参加。暑期第一批拟线上线下巡讲省份地区有广东、贵州、重庆、四川、江苏、安徽、河南、山东、河北、北京、天律、内蒙古、辽宁、甘肃

    等省市地区。

    欢迎提前预约!

    联系人:劳育联盟校学术服务团队核心成员侯老师

    手机:18637088026(同微信)

    2022年6月4日

    职教先锋职教鲶鱼"四传研"服务赋能职教高质量发展第N站
    草根的力量职教鲶鱼“四传研”全国游学服务赋能职教高质量发展纪实
    职教先锋团队“三协同”“四传研”“十年磨一剑”队员荣获国家教学成果奖

    “三协同”“四传研”内涵和外延

    一、协同备课 学理念“手把手”“带入门” 传播职教教研思想一一问题导向教研引领

    研读相关政策 传播教研思想 影响较广


    二、协同育人 练技能“离开手”“练提升” 传承职教教研精神一一追求获术究理悟道

    研究产教融合 传承教研精神 规模较大

    三、协同发展 精应用“带助手”“育精英” 传习职教教研路径一一教研相长敦行致远
    研发三教平台 传习教研技能 实用性较强
    四、新赛道“新突破”“新成果” 传行职教教研成果一一研究交流落地升华
    研磨课题成果 传行教研成果 效果较好

    教鲶鱼侯银海简介:

    侯银海,商丘技师学院高级技师,中国教育发展战略学会终身发展工作委员会理事(第二届),
    全国职业院校劳动教育研究院研究员,“三协同”数智赋能劳动教育教学创新实践共同体”联合发起人,
    《劳动教育创新与实践》重庆市教学成果奖一等奖、国家级教学成果二等奖获得者,
    教育部“十四五”职业教育国家规划教材《中职生劳动教育教程》编者。
    2023年被商丘师范学院聘请为教育部“国培计划(2023)”紧缺薄弱学科骨干项目劳动教育教师培训班授课教师。

更新:2024-02-01 08:41:20
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