罗平职校语文组2021—2022学年下学期·高一年级

“弘扬传统文化”汉字听写比赛

活 动 方 案

一、宗旨及意义：汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一，是中华文化传承的精髓。为了引导我校学生掌握汉字的音、形、义和正确识记汉字词的基本方法，唤起学生学习汉字的热情和兴趣，促进汉字文化的传承，培养学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，提高学生的语文素养和学习语文知识的积极性，使学生体会学习所带来的快乐。经语文组教师讨论，决定由团委和语文组联合举办本次汉字听写比赛活动。

二、参赛对象：高一年级所有学生。

三、指导及组织班级赛分工：

2101、1818、1819：xxx               2102、2117：xxx

2103：xxx                          2104、2113：xxx

2105：xxx                         2106、2107：xxx

2108、2109、2120：xxx              2110、2111、2112：xxx

2114、2115、2116：xxx  

注：为了扩大参与面，最大限度实现活动目的，不允许任何班级弃权；此项工作将纳入相关考核（比如履职考核中的“专业发展”）。

四、比赛形式：各班在班级内自备纸张（可用作文本）进行初赛，选出2名选手于6月3日课间操前传至语文组QQ群，参加年级决赛；决赛采取现场听写（默写）、赛后评判的方式进行。

五、比赛内容：①中职语文（高等教育出版社）“基础模块”上、下册现代诗文中易错常用字词条30条；②高一年级本学期所上的14首古诗各20句（默写上句或下句，不听写）。

六、出题要求：

1、为确保比赛结果的公平、公正和严肃纪律，由非参赛指导老师拟定试题内容，并严格保密。

2、听写部分打印5份，4份只需词条（供裁判使用），1份包括词条、拼音、解释、例句（供读词考官使用）；古诗默写部分打印45份，参赛选手每人发1份。

3、比赛用纸为红色专用纸，由学校提供（参赛选手只需带书写用笔）。

七、比赛时间

1、班级赛：5月13日—6月2日，由各班指导教师自行决定；6月3日课间操之前把选出2名参加决赛的选手传至语文组QQ群。

2、决赛：6月4日晚自习时间。   注：赛后及时评判。

八、比赛地点：综合楼五楼新会议室。

九、人员安排：

①组织（布置会场、召集选手、印制荣誉证书等）：xxx。

②读词考官：xxx。

③裁判（监考及评判）：xxx。

——共20位教师参加本次活动

十、奖项设置：一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名，共21人获奖。

注：所指导的学生获一、二等奖的教师颁发“优秀指导教师”荣誉证书。

十一、比赛规则：

1．参赛选手提前10分钟按照指定座位就坐，自习铃声响过之后不允许再入场；参赛选手除带书写碳素笔外不得携带任何书籍资料，违者取消比赛资格。

2．听写开始后保持绝对安静，不得偷看他人答卷（对于偷看者和为他人偷看提供便利者，裁判均有权取消参赛资格）。

3．在主考官读完题目（词条读两遍，解释和例句读一遍），并宣布“开始答题”后方可书写；每个词的书写时间为30秒（题目中所给词条全部汉字均需正确，错一字即为书写错误）；古诗默写时间为10分钟。

4．参赛选手汉字书写正确规范，笔画清晰、大小适中；在对应题号后书写，错位书写不得分。

5．比赛结束，读词考官宣布退场后，所有参赛选手有序退出赛场。

十二、裁判评定成绩：采用流水方式进行评判；如有疑义，一起商议裁定。

十三、择日颁奖。

                                                                                                 罗平职校语文组

                                               2022年4月12日