第一组：黄殊蕾、杨子轩、李家琦；第二组：张皓语、杜一兵、何易炜、李凯楠、第三组：崔嘉怡、李梦瑶、张育嘉、孙凯飞.

队长充分发挥率才之用。开始分工、集思广益。偶尔有人不听指挥，向我诉状。我却丝毫不解人情，严厉地说：“作为队长要善用他人之长，人人都是可用之材，别打击每个组员的能动性，才会使自己的团队拥有最强的力量，也才能挫败别的团队。”队长重调思路，又做部署，新方案订出后就朝目标奋进。

我来回巡视，认真观看。

只见“黄莺队”三个小家伙配合相当默契。智慧超群的李家琦炯炯有神地思考着，善表己见的杨子轩一会儿一个想法，站在旁边的黄殊蕾兴奋地大叫“有了，我们就制造一架飞机吧”，三个人一拍即合，进入了紧张的战斗。

“小免队”四个队员正在热烈讨论。看样子还没有方案。我正在倾听。一声意外让我震惊。队长皓语如同江湖大侠：“各位，我已构思好我们队的创作名字了，大家今天要一起完成三个作品。分别是望远镜、蔬菜海鲜拼盘、图画展，谁想做什么自己选择……”队员们纷纷行动。

“小崔队”这几个队员似乎很不愿意我的分工，尤其那俩男孩子，慢吞吞的。果然不出所料，这俩淘气鬼冲着小崔说：“你，还想做我们的队长，我们不服。”我假装没听见，想看看事态的发展。只听小崔队长说：“好吧，你俩不服那咱分工吧。”两个胖墩儿面面相窥，因为他们就没有材料啊。只好说“服了服了”。这俩捣蛋鬼一个画，一个剪，也进入了工作状态。

教室一会儿宁静，一会儿争吵，一会儿欣喜若狂，一会儿聚精会神……

一个小时过去了，作品还没有完成。眼看没有时间写作文了，我急得团团转。可孩儿们却沉浸在创作之中。尤其“黄莺队”，又要添什么“轮子”，还说“月亮妈妈您别催，我们很快就好”。孩子，提起动手显然兴奋，我为什么不能多给孩子一些时间呢，今天就让他们把最完美的作品拿出来。

终于完成了，队员们松了口气，个个笑容满面，只等评选了。

为了公平，我到阅读班请了几个评委，组成了一支“无私评委团”，任命王宏霖为团长。评委们俨然有序，在王团长的带领下大家仔细参观，详细提问。 “你们组的创意是什么呢？”“这个东西怎么称呼？”“为什么不改成这个形状呢？这个比较新潮啊……”

团长发言：“各位选手都很辛苦哦。但我们评委团一致认为这个‘蝙蝠一号’可获一等奖。因这件作品科技含量高，且造型美观、新颖……”。听完评委团的点评，“小崔队”那俩调皮鬼却当场反驳：我们不服，我们认为我们队的也很有创意，还有含着的意思，比如“雄鹰展翅”就是把我们大家都比做“雄鹰”，“雄鹰”正好是我们这个班的代号，月亮妈妈，您看对不对？……真没想到，把问题抛到我跟前了。

怎么办？大家让我定夺。我就来个“民意测评”吧，各队不允许选自己队的，这话一出口，两个队异口同声都选了“蝙蝠一号”，众生无语。只怕其余两队再争夺，我宣布：其它两队皆为二等奖。各队拿着作品一阵欢呼。

小组开始讲述大家共同创作的过程。我和太阳爸爸做记者，现场采访，提问。诸如“遇到困难了吗？怎样克服的？谁在这次创作中干得最多？”那些不喜欢参与、干得少的孩子自觉地承认下次活动要积极参与、还要多动脑、动手。

时间只剩下30分钟了，我决定当堂不写作文了，怕孩子们写不成功。可孩子们却说得趁热打铁，回家写肯定就忘记了现场发生的事。好吧，遵循大家的意见。

教室静极了。那个调皮鬼张育嘉仅仅用了30分钟，写了两页，大约600多字。而且卷面干净、整洁。

陆续交作业了。大致浏览一遍，篇篇文章标题不同，文字满满。