看过文学社很多次人物专访，孩子们独特的感悟令人叹为观止。今天，我们也做了一次人物专访，访问的是社长月亮妈妈。

   月亮妈妈是个很敬业的人，我跟她一说，不顾上课的劳累，在孩子们期待的掌声中，风尘仆仆地走进教室。

 “孩子们，你们说，我是坐着好还是站着好？”

“月亮妈妈，您坐下。”

  愉快和谐的氛围中，第一个小记者走上讲台，来到月亮妈妈身边：“月亮妈妈，我是育贤文学社的小记者建泽彬。我想问您一个问题：您是怎样创办育贤文学社的？有几年了？”“从2005年至今。……”月亮妈妈面带笑容，耐心的给孩子讲了当时的种种情况，足足用了将近十分钟。

“孩子，你满意吗？”

“满意。”孩子微笑着回到位置上。第二个孩子迫不及待的走上讲台：“月亮妈妈……”

       时间在小记者的提问和月亮妈妈的回答中悄悄流逝，腼腆的王乐琪起来又坐下，一直没有走上讲台。后来，看到别的孩子都那么大胆，几番跃跃欲试，终于来到月亮妈妈身边，虽然有些害羞，有些不自然，但还是勇敢地提出了自己的问题：

“月亮妈妈，您为什么要在我们的社训后边加上‘播一路绿色，享一生余香’？”这个爱动脑子的小姑娘提出了一个很有价值的问题，呵呵，我忍不住为她的问题和勇敢竖起了大拇指。爱学阅读的周海鹏一边忙着录相，一边走了上去：

 “月亮妈妈，您为什么要开阅读班？”月亮妈妈笑了：“孩子们，你们说，阅读和写作是什么关系？”“阅读是写作的基础。”“对呀，他们就是兄弟俩，既然有弟弟班，怎么不能有哥哥班呢？”幽默风趣的语言逗得孩子们禁不住呵呵笑起来，现场的气氛更活跃了。更多的小记者排着队站在月亮妈妈身边，等着采访。……

  大约过了一个小时，小记者们的问题问完了，口干舌燥的月亮妈妈休息了一会儿，孩子们开始写文章。最有意思的是僧嘉鹏的题目《月亮和星星的对话》，把月亮妈妈比喻成月亮，把孩子们比喻成星星，好奇妙的想像！

  苏嘉彤写的是《月亮妈妈，我思念你》。因为他是老学生，对月亮妈妈很熟悉，有很多美好的回忆，再加上最近忙，一直没见，所以，见到月亮妈妈，一把抱住，说了一句：“月亮妈妈，我想念你！”呵呵！年龄最小的李怡萱，别看只有七岁，文章足足写了一整张，有三百多字。语句生动优美，富含思想内容。听月亮妈妈说，当年因为家庭原因没能上大学，只念了函授，就在文中写：“当年为什么不让月亮妈妈上学呀？”又听月亮妈妈说，想考大学，她就写：“月亮妈妈好伟大！”好一个善于倾听、善于思考、善于写作的好孩子！

   其实，这次活动是为了让孩子们更好的学会写人物而专门搞的，让他们通过亲身体验，更真切的把握写人的方法，领悟选材对塑造人物形象的重要性。同时，教会孩子们怎样去采访一个人，怎样做才是一个小记者。