教书20多年了，近几年来，觉得特别累，不是课堂教学知识累，而是在教育学生时，挺累！社会发展至今，按人们的想象，应该是文明的时代，应该是一个精神高雅的、其乐融融的社会，但社会没有简单地随着人们的善良的想法去发展，去成型。

在学校里，现在明显感到教师的工作越来越像一种纯粹的职业，教育的属性有的没有有效的发挥，倒是像学生与教师在同一时间内到学校来完成一项任务，许多工作没有六七年以前的教育含义。

课间需要专职人员巡逻看管。这不是一所学校的事，学生稍多的学校都是这样安排，看什么呢？从一些学校发生的事情来看，课间学生争吵甚至打架的事增多，现在的学生常因一点小事而争斗，教师巡视的目的是避免学生出现不必要的麻烦事。

学生之间的一些小矛盾，有时引发家长间的争吵。因小孩的矛盾而引发的家长的争吵，可以看出社会的浮躁，各家的小孩都是宝贝，大人间也互不相让，学校的教育夹在中间，怎样去教育那些家庭的孩子？

学校的集会，主要强调安全问题。安全问题是全社会的大问题，教育主管部门的会议的主要内容是也是安全问题，没有先前（十年前）的以研究教学为主的会议了，学校集会，也是讲安全之事，因为安全问题的范围宽，每次集会只讲安全就够足时间了，其它的基本不提及。学校的最大功能是学生学习文化知识，这是从古至今办学校的根本。

学生在学校逐渐变成逛超市的人了，遇见老师少有打招呼的。只对本班的老师打招呼，对其它班的老师及外来到班的客人，不理不睬，文明礼貌的缺失，是学校教育的责任，每周都有班会课，班主任应该及时补课。

随便回答老师的话，礼仪的丢失是造成学生自由散漫的原因之一。老师的话，现在的学生随便乱接腔，只要能说出口，张口就来，这是家庭和学校共同教育的败笔。

学习文化知识的精神及毅力，已逐渐变味，学生中高情商的人逐渐减少。学生在学校的学习，像挤牙膏一样，老师催促学生就学一点，如果没有老师照看或检查，学生少有人理会课本的知识，练习也不去完成。

学生玩心过重。整个社会是浮躁的，玩风也盛，学生生活在家庭中，耳濡目染，学会一些玩法，变着法子玩耍。

部分学生比吃穿，比用钱多。目前的中国，贫富差距拉大，家庭条件好的学生在学校炫耀衣服，比用钱多，这是一个麻烦的事情，一个应该比学习、比展示文明礼貌的地方，有的学生在比阔，这在贫困学生的心里会投下什么样的阴影？

现代社会的教育面临着种种挑战，学校对学生的教育存在不少危机，难怪一些年长的老教师一时适应不了各种教育危机的到来，有的无法上课，有的上不好课，能管住课堂的教师面对教育危机，日子也不见得好过。