现代的教育理念,强调教育孩子要寓教于乐，要注意保护孩子的学习积极性，而不要盲目地对孩子施加压力,过大的压力会引起孩子对学习的反感，甚至可能产生逆反心理反而不愿意学习，甚至终生不能学习。这些说法都是有道理的，我们应当慎重对待。
　　可这只是问题的一个方面，我们还必须有严格的一面，如果只有前者，那就可能发生如法国教育家卢梭所说的情况：“你知道用什么方法可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。”这是很危险的事。
　　“严格”，历来是教育中的一个重要内容。《三字经》上说：“子不教、父之过、教不严、师之惰”是说不仅老师教要严，父亲教育孩子也要严格，所以有“严父慈母”之说。人们常说：“严师出高徒”说明必要的严格也是不可或缺的。
　　历史上曾有很多“严母”培育出了好孩子，比如孟母就是一个十分严格认真的家长。她对孟子的要求很严格，结果孟母培育出了道德高尚、学识渊博的孟子。
　　过去的私塾教学，梨园子弟学戏，以及今天的体育、杂技等演员的训练都是十分严格的。我们知道日本女排训练时，教练对运动员十分严格，称其为“魔鬼训练”。因此在相当长的时间里，日本女排曾称霸世界排坛，他们的教练大松博文又被称为“魔鬼教练”。当年中国女排教练袁伟民也以严格著称,也正是由于他的严格训练,才培育出了连续多年夺冠的中国女子排球队……
　　至此，我想你一定会认为严格确实是必要的。
　　每个人都有松散、懒惰的一面，如果不能及时纠正、督促，久而久之就可能形成不良的习惯(习惯养成,不易改正，危害很大，有的人会因为惰性而一辈子松松垮垮，一辈子一事无成)，而严格要求，会及时的控制和克服缺点，从而促使孩子持续不断的进步。
　　严格不等于严厉，更不是严酷。它是一种规范,凡事都要求做到到位、圆满；严格也不是板起面孔、大声地斥责，它可以和风细雨、甚至是春风拂面，让孩子明辨是非、乐于接受、积极改进……
　　您如果赞成这种说法，那么请您在寓教于乐，保护孩子学习积