有时，借助我们已熟悉的故事，再加上现实生活中的事实或者自己的经历，就可以成就一篇不错的作文。我们暂且把这种形式的作文技法称作“故事联姻”。

“故事联姻”是一种简单而又便于操作的作文技法。就是把平时所熟悉的故事、事迹、史诗等材料根据一定的逻辑联系，按照一定的组织形式组合起来，构成一篇作文。全文共由两个或两个以上的故事组成，故事之间必须有内在的逻辑联系。一般是由一个“故事”引入，引发对故事的感悟或思考，再在这种感悟或思考的基础上连出另外一些故事，故事之间通过议论、抒情进行粘合。这种文章整体上给人内容丰厚充实，结构开合自如之感。我们先看下面这篇中学生作文。

为生命画一片树叶

山东省沾化县实验中学 郭晓欣

只要心存信念, 总有奇迹发生, 希望也许渺茫, 但它永存人世。

美国作家欧· 亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了这样一个故事在病房里,一个生命垂危的病人看见窗外的一棵树,树叶在秋风中一片片地落下来。病人望着眼前的萧萧落叶, 身体也每况愈下, 一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时, 我也就要死了。” 一位老画家得知后, 用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在了树枝上。

最后一片叶子始终没有掉下来, 只因为生命中的这片绿叶, 病人竟奇迹般地活了下来。

这个故事带给我很大的震撼, 它使我明白了人生可以没有很多东西, 却惟独不能没有希望。希望是迷失方向时的指南针, 在你最无助的时候给你指明前进的道路希望是浩瀚沙漠中的一棵树苗, 在你最迷茫的时候给你以生命的启迪希望是黑夜的一缕光线, 它带给你光明, 让你的心灵永远朝着温暖的港湾驶去。

但丁曾经说过‘生活于愿望之中而没有希望, 是人生最大的悲哀。”是的, 每个人都曾憧憬过未来, 但多数人做到的仅仅是“ 憧憬” , 却从来没对自己所憧憬的未来报以任何希望, 故而很多愿望都不过是昙花一现, 转眼间就在脑海中烟消云散。这真的是“ 人生最大的悲哀” 。

人在任何时候都应充满希望。在刚刚结束的奥运会上, 中国女排在连失两局的不利情况下顶住了重重压力, 最终连扳三局, 以的比分战胜了对手, 重新夺回了阔别二十年之久的奥运冠军。在当时落后两局的不利情况下, 眼看着俄罗斯队的气势渐渐嚣张起来, 所有人都为她们捏了一把汗, 但是中国女排的姑娘们并没有放弃,她们自始至终都对取胜充满了希望。“ 既然已经站到了决赛场上, 就决不轻言放弃即使最后失败了, 我也决不后悔”终于, 功夫不负有心人, 凭着这良好的心理状态, 中国女排又站在了奥运会最高的领奖台上, 在二十年后重新续写了辉煌！在本届奥运会上还有一名运动员, 他创造了中国乃至世界的历史, 成为第一个获得奥运会田径短跑项目世界冠军的黄种人, 他就是—奥运会男子米跨栏冠军刘翔在赛后接受采访的时候刘翔曾经说过“ 谁说黄种人不可以进入奥运会直道项目的前八名, 我就是要用行动证明给他们看”。 正是凭借这种对希望的执著, 刘翔填写了亚洲人在奥运会男子短跑项目上的历史空白。他以实际行动证明只要心存希望, 总有一天奇迹也会成为现实！

……

也许, 我们的人生旅途上沼泽遍布, 荆棘丛生也许我们追求的风景总是山重水复, 不见柳暗花明也许, 我们前行的步履总是沉重、瞒姗也许, 我们需要在黑暗中摸索很长时间, 才能找寻到光明也许, 我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕, 而不能自由翱翔也许, 我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……那么, 请不要灰心, 只要心存希望, 你就有可能达到成功的彼岸

有希望之处, 生命就生生不息任何时候都不要放弃希望, 记住为生命画一片树叶！（指导老师：邵云梅）

——摘自《新作文》（初中版）2005年第1、2期合刊

这是一篇很成功的作文，开头的故事来自美国作家欧· 亨利的小说《最后一片叶子》，这是众所周知的故事。由故事引发出作者“人生可以没有很多东西, 却惟独不能没有希望”的思考。后文的奥运会赛场上中国女排在连败两局的形势下终于夺冠和刘翔凭着坚定的信念夺冠两个“故事”，是用来证明作者从开头的故事中感悟到的“道理”，三个故事的内在逻辑联系就是：心存信念，就有希望。正是这个逻辑联系，才实现了三个故事的联姻，形成了这篇文章。

我们再来看看下面的文章。

上帝咬过的苹果

黄小平

我的手指还能活动；

我的大脑还能思维；

我有终生追求的理想；

我有爱我和我爱着的亲人与朋友；

对了，我还有一颗感恩的心……

谁能想到，这段豁达而美妙的文字，竟是出自一位在轮椅上生活了三十余年的高位瘫痪的残疾人。

这位残疾人是谁？他就是世界科学巨匠霍金。一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者不无悲悯地问：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”面对这个有些突兀和尖锐的提问，霍金显得很平静，他的脸依然带着微笑，他用那根还能活动的手指，艰难地敲击键盘，打下了以上的那段文字。

对霍金来说，命运对他可谓是苛刻的：他口不能说，腿不能站，身不能动，他失去了许多常人拥有的最基本的生存条件。可霍金仍感到自己很富有，比如，一根能活动的手指，一颗能思维的大脑……这些，都让他感到满足并对生活充满了感激。

　　有人说，每个人都是被上帝咬过后的苹果，只因上帝特别喜爱某些人的芬芳，所以才对他咬得特别重。霍金就是这样一只苹果，上帝给了他残缺的肢体，却让他拥有了一个芳香的心灵。

生活给予每个人的都不会太少，只要你好好珍惜其中的一二，并不断用心血去打造，你就能拥有生命的芬芳，你就能拥有骄人的成绩，你就能拥有幸福的生活。

——摘自《语文教学通讯 初中刊》2004年第4期

这篇文章总共就两个“故事”，一个是身残的科学家霍金对生活心怀感恩的事迹，一个是“上帝咬苹果”的典故。结尾段“生活给予每个人的都不会太少，只要你好好珍惜其中的一二，并不断用心血去打造，你就能拥有生命的芬芳，你就能拥有骄人的成绩，你就能拥有幸福的生活。”是让两个“故事”联姻的内在逻辑联系。

故事联姻法作文的优势在于，一方面可以充分运用大家非常熟悉的材料，比如课文、名著、寓言、典故等经典的故事，让这些“故事”和现实生活中的“故事”以及自己的经历相结合，使经典材料和现实材料两者相得益彰，现实材料给经典材料注入时代的新鲜血液，经典材料给现实材料带来高贵典雅的装扮。另一方面可以把记叙、议论、抒情等表达方式综合运用，自如发挥，实现文章中情、理、趣的统一。

值得注意的是，“故事联姻”不是故事叠加，不是把故事随便收拢在一起，而是对故事材料精心选择。同时还要充分运用议论和抒情两种表达方式，使看似不相干的几个故事材料水乳相融，达到全文浑然一体的艺术境界。