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【国庆献礼】电教伴我教书育人
作者:fengyefy 来源:本站原创 点击:597次 评论:0

我比共和国小10岁。19岁时,正赶上1978年改革开放全县民师整顿,我被考录为一心向往的民办教师,历经试用和任用,直至民师招教转为公办教师。


回顾改革开放40年自己的职业生涯,感受最深刻的就是:电教伴我教书育人。


一、当教师,电教是我的动力。

早在1980年,我就开始用投影器、录音机上电教课了,还因使用电教辅助手段提高了教学质量,获得原灵宝县语文教学先进工作者称号。  


教《暮江吟》,我用一台投影器投射“露似珍珠月似弓”的幻灯片,另一台投影器投射白纸扎针孔和掏空的下玄月牙,营造了逼真露珠和月牙的氛围。我粘接胶片,制作了卷片器,追求电影一样向上移动字幕的效果,配合录音机的配乐朗诵,学生最喜欢我的课。


我曾在露天电影上映前,用投影器向观众宣传第三次人口普查,一口很“普通”的普通话被大家认同。教师进修学校毕业时,惟有我的《雷雨》一课,使用了幻灯机、录音机的电教手段,给同学们留下了深刻的影响。


二、当校长,电教是我的助手。

1995年10月,在豫西师范参加校长培训时,很羡慕辅导员老师,用多媒体娴熟上课。于是,买来电脑书,不到一周就把字根背得滚瓜乱熟。回到单位,由于没有电脑,又忘得一干二净。  


2001年金秋10月,在北京参加“第三届中国素质教育高层论坛”,聆听了李燕杰的精彩演讲倍受鼓舞。回来后,突击三个月,边听录音,边用电脑逐字输入,并搜索网络资料和请教同仁核验专业名词和术语,确保5万字的《天地人精气神 真善美》书稿的科学性、趣味性、艺术性。


2002年2月,我在三门峡市率先办起了枫叶教育网和电子办公平台。


每回外出学习,我总是带着本记本电脑、摄像机,捕捉最前沿的教育信息,第一时间发在枫叶教育网上;


每个节假日,我总是随时捕捉教育新发展、农村新生活、家乡新面貌镜头,传进我的枫叶教育网里;


每天早晨,无论身处何地,我总是四五点钟起床,搭理枫叶教育网,不仅自己学得多,而且网师傅E友学得更多。十六年的坚守,使枫叶教育网逐步成为师生最受欢迎的绿色网站。


2002年4月,我在阳店镇立项研究“惜时增效”课题(三门峡市级)。始终站在现代教育信息技术制高点,鼓励教师创新;冲在课堂教学改革第一线,带领教师改革。

我为60多名教师录制了展示课堂“走下讲台,让学生自主、探究、分组、合作学习;俯下身子,与学生互动、交流、点拨、帮助学习”独特风采的实况录像。让教师在欣赏自我形象的同时,捕捉学习理论和实践操作的亮点,查找课堂教学改革的缺点,在认识自我、超越自我、塑造自我的过程中与学生共同成长。

2004年,阳店的中招成绩比上年翻了一番;初中二年级语、数、英竞赛居全市第一,学生信息技术竞赛居全市第一;学生电子作品竞赛居全市第一;全国奥林匹克数学竞赛获奖人数比上年增加一陪;小学六年级毕业成绩明显好于相邻乡镇;新课程优质课堂大赛获奖人数比上年增加3人。


2004年9月22日,反映阳店课改和枫叶教育网的文章《我的教育“宠物”》刊登中国教师报上。

 

三、当电教员,电教是我的翅膀。

孩童时,我曾用小电珠、废电池、纸盒子、玻璃片、玻璃纸组合成幻灯机,增强自己搭

建的小舞台效果,还幻想着制作电影机。                                                  

   

兴趣是最好的老师。多年的实践摸索中,我自学了摄影、录像技术和会声会影编辑技术。

在全国首创了视频作文,为孩子义务做了200多部,《基于信息技术环境下的视频作文的创作探索》获国家级一等奖,刊登在《中国电化教育》上,还立项主持研究“数字故事的应用与启发探索”国家级课题。

在探讨交互式电子白板应用中,与电教馆的同事一起,又为150多位教师录过课堂实录。第五届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛中,有17个课例获得奖项,占河南省53个获奖课例的三分之一。

“白板与黑板”的四个读懂和八个变为被中国教师报现代课堂周刊采用,《交互式电子白板课堂摄制指南》刊登在《中国电化教育》上。

录制编辑了100多部党建、教育、教学专题片,其中《高山深沟党旗红》获得三门峡党员远程教育中心一等奖。指导函谷关中心小学学生把《道德经》81章做成数字故事,传在优酷网上,省市报纸、电视、网络等媒体进行了报道。

撰写了《微课在教育教学中的应用策略》《“自学 导练 三清”颠倒课堂教学模式研究课题实施方案》等专业论文,在理论与实践中,潜心研究信息技术与教育教学的深度融合。

还参与河南省重大课题“基于互联网的教育服务新模式研究”的研究,研发了《“未来课堂+互联网”教育新生态推进策略》《信息化教学设计》《网络课件与课程网站的设计与开发》《V课创作与应用1234》《“教育信息化2.0行动计划”解读》《“网络安全法”全解读》《奏响智慧教研音符》《教育信息化36计,“用”为上策》等二十多个培训课程,这些课程大部分都有讲义、课件、考试题和配套微课。

熟练掌握Art steer 、Adobe Flash、Professional CS5.5、Authorware、Camtasia 9、Corel VideoStudio Pro X8、CCtalk等软件的操作,从理论水平和技术应用上,提升了信息技术素养。

曾经在省内外应邀讲学300余场。

被评为河南省教育信息化先进个人,河南省2015年第四届十大语文年度人物,三门峡市2014年度教育新闻人物。

领导们夸我是“豫西信息技术第一讲师”;专家们夸我是“教育部网络教研首席专家”;同事们夸我是“草根专家”“洋讲授”。

弹指一弹挥间,转眼59岁,快要退休了,但我无悔人生。还想继续坐电梯教研,逛资源超市。在教育信息化2.0时代,继续用电教手段教书育人。

(本文幻灯片、投影机照片来自网络)


更新:2018/10/1 5:01:00 编辑:fengyefy
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