为充分体现学校的办学理念，给孩子们创造快乐向上的成长环境，保护学生的学习积极性，激发学生学习的愿望和兴趣，帮助学生掌握正确的学习方法和良好的学习习惯，更好地促进学生发展，6月7日郑州中学第四附属小学一年级全体师生开展了以“多彩乐考 快乐童年”为主题的乐考活动，此次乐考活动共涉及语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育7个学科。各学科老师精心设计了轻松愉快的闯关游戏，家长志愿者积极参与其中，孩子们在玩中考、乐中测。 一年级“乐考”精彩纷呈

教师是立教之本，兴教之源。为进一步加强新教师的培养，全面提升教师综合素质，促进教师快速成长，韦伦双语学校于本学期第十五周进行了新教师教学汇报活动。

实践重知行，研讨助成长。近日，高新区外国语小学五龙口校区开展了语文学科听评课教研活动。活动旨在通过共研课堂，助力教师的专业成长，为学生提供更加优质的教育资源。参与公开课的各年级教师精心准备了课程内容，采用了多种教学方法和手段，充分展示了他们的教学风采和教学实力。

乘着六月的暖风，凝着教研的热情，6月11日，灵宝市第一小学教育联盟第四次活动在实验四小举行。本次活动以“联盟教研聚合力 互学互鉴共成长”为主题，安排了教育教学特色展、精品课例观摩、课堂改革主题研讨、大课间动感韵律、工作室管理经验交流五个环节推进活动开展，来自市一小、阳平镇、函谷关镇、实验四小的教育工作者齐聚一堂，共享经验，探讨创新，为推动联盟教育事业的发展注入了新的动力。

为切实牢抓课堂核心要素，有效落实“单元整体教学”课堂实践活动，充分发挥骨干教师的引领作用，切实提升语数英科学科教师教育、教学、教研水平，2024年4-5月，郑州高新区科学大道第二小学举行单元整体教学课例展示活动，本次活动特别邀请各学科教研员莅临我校，开展教学视导工作。

《义务教育课程标准（2022年版）》是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。为使我市中小学教师更好地把握新课标内容，领会新课标实质，明晰新课标目标，践行新课标理念，提高我市教师学科素养和专业水平，义马市教育教学研究中心近期组织各学校开展中小学教师新课程标准测试活动。

为有效落实“双减”政策，进一步激发学生学习英语的兴趣，营造热爱英语、乐于学习英语的良好氛围，达到以赛促学，以赛促练的目的，在校领导高度重视和全体教师的积极支持下，外国语小学于2024年5月成功举办了首届英语节英语趣味竞赛活动。

为了更好地帮助英语教师把新课标的教育理念和跨学科融合教学落实到课堂实践中，灵宝市第四实验小学开展了以“英语融合课”为主题的精品课堂达标活动。

人间五月天，浅夏胜春烟。2024年5月23日，在这个绿意盎然的季节，我们再次相聚在北京第二实验小学怀柔分校，围绕“科研促发展，聚力共提升”这一主题开展科学学科与总校一体化教研活动。总校甄奕主任、陈毕海主任、聂明月老师、刘妍老师，怀柔分校张伟锋校长、李雪峰书记、李蕊主任、科学教师及第三学区部分科学教师共赴此次教研之约。

“求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。”为切实提高教师的专业素养，准确把握学科教学方向，使新课标理念根植于教师心中。5月29日上午，在义马市教育教学研究中心的组织下“义马市小学数学教师讲课标”第三次研讨活动在市五小会议室如期进行，各学校数学教师代表参加活动。

语文就是方块字中的横竖撇捺，是李白杜甫笔下不朽的诗篇，是祖国传承千年的书法碑刻，更是生活中处处可见的文化积累与表达。语文老师们精心筹备，开展了“汉字传承 ‘典’亮精彩”、“舌尖上的美食”、“品中华古韵，赛诗词经典”、“笔尖秀风采，纸墨溢芬芳”等竞赛活动，增强了孩子们主体学习意识，在多彩的竞赛活动中与语文碰撞，提高了孩子们的识字与写字，阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究能力，在丰富的实践中收获成长。

骄阳似火，挡不住五小人学习成长的脚步。为进一步提升课堂教学质量，推进课改行动向纵深发展，5月23日我校在报告厅组织开展以“悟‘切片’妙法 研‘课改’新路”为主题的教学切片诊断观摩研讨会，全体教师分学科参与活动。

学习是最美的遇见，成长是最美的风景。教研活动是老师最好的成长平台，课堂，是叩开童心世界、充满灵性的旅程。为探索基于核心素养导向下的小学英语单元整体教学，提升教师的教育教学能力，高新学校小学部开展英语教学大研讨活动，接下来，让我们一起来欣赏英语老师的精彩表现吧。

为进一步探究新课标理念的有效实施路径，使学生获得更多的专业体育知识和体育技能，提升学生综合素养，2024年5月16日，北京第二实验小学怀柔分校围绕“核心素养导向下“学、练、赛、评”开展与总校一体化教研活动。

初夏五月，蕴蓄希望。高新区实验小学收到喜讯。根据《郑州市教育局办公室关于公布2023年教育科研先进单位和先进个人的通知》（郑教教评函[2024]152号）文件通知，实小荣获“郑州市教育科研先进单位”荣誉称号。

2024年5月16日，灵宝市第四教育联盟第三教学月活动在灵宝市第三实验小学举行。本次教育联盟活动以“同心同行同成长 共享共赢共未来”为主题，共包括教师观课议课、阳光大课间展示、“双减”工作档案展示、社团活动成果展、学校书法教育教学工作交流等内容。旨在借助通过联盟活动平台，促进兄弟学校相互切磋，共同提升教育质量，助推城乡教育一体化，助推联盟校抱团发展，纵深发展。电教中心的彭将民主任和第四教育联盟成员校相关负责人以及部分教师共四十余人参加活动。

看山是山，看山不是山，看山还是山，课堂作为一个教与学发生的“场景”和“事件”，是教师必然要经历的“生命”的特定过程，一堂课40分钟，N堂课合起来就是教师的“命运”，而认知决定命运，不同的课堂观打开不同的世界，不同的世界有不同的观感和情绪。

中国的孩子没有信心，前几年的教育逼孩子跳楼，现在的教育开始逼着老师跳楼，这多么可怕，这才叫惨无人寰。教育要命啊！ 我们不能够用制造厌学的方式去解决厌学的问题，否则教学就变成了痴人说梦。