今年“五一”劳动节后第一周（5月6日至5月12日）为第三个“劳动教育周”，按照《灵宝市第三个劳动教育周活动方案》文件要求，结合我校“礼赞劳动 致敬奋斗”劳动课程体系内容，以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容，学校通过开展启动仪式，营造师生积极参与的浓厚氛围；通过开展集中宣传活动，推动全社会共同关心和支持劳动教育工作；通过开展主题班会，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质；

教育，是幸福的双向奔赴；美好，是爱与责任的同频共振。每一名孩子的背后，都离不开家长默默地付出和关爱，每一段有温度的童年，都离不开家校携手的相辅相成。为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，形成教育合力，促进孩子身心健康成长。义马市第一小学召开了“双向奔赴 共育花开”2024春季家长会。

人间最美五月天，多姿多彩激情满校园。5月8日上午，我校二年级举行了才艺大赛活动。本次大赛有声乐、器乐、舞蹈、口语四类项目，才艺俱佳的小选手们齐聚一堂，展开激烈角逐。

班级巡餐后，邀请代表们共同品尝了和学生一样的午餐，教师们对菜品、口味、食材的新鲜度均给予了好评。期待学校和供餐公司共同努力做好美好放心工程，做让人民满意的美好学校！

小学生规范书写汉字，是《小学语文课程标准》的基本要求。为进一步弘扬和传承中华民族传统文化，激发学生对祖国语言文字的热爱之情，让学生从小养成良好的书写习惯，提高学生规范书写汉字的能力，锦绣小学于2024年5月7日举行了主题为"笔墨飘香 引领成长"第二届千人硬笔书法比赛，全校一千二百多名学生参加了此次比赛。

春已尽，夏初临，风与晨辉，五月已归。在这个花团锦簇的五月里，伊川县2024年“落实新课程标准，深化课堂教学改革”小学科学实训观摩会于5月9日上午在伊川县实验小学成功举行。本次观摩会旨在加强小学科学教育教学质量，推动课堂教学改革，提高教师的教学水平和学生的科学素养。

教育，是幸福的双向奔赴；美好，是爱与责任的同频共振。每一名孩子的背后，都离不开家长默默地付出和关爱，每一段有温度的童年，都离不开家校携手的相辅相成。为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，形成教育合力，促进孩子身心健康成长。义马市第一小学召开了“双向奔赴 共育花开”2024春季家长会。

五月，是劳动者的节日，有着属于劳动者的荣光。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。今年“五一”劳动节后第一周（5月6日至5月12日）为第三个“劳动教育周”，按照《灵宝市第三个劳动教育周活动方案》文件要求，结合我校“礼赞劳动 致敬奋斗”劳动课程体系内容，以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容，学校通过开展启动仪式，营造师生积极参与的浓厚氛围；

为全面促进家校共育，增进家校之间的交流与合作，形成有效的家校合力，携手促进孩子健康成长。灵宝市第五小学于2024年5月7日、8日分年级段召开了家长会。

为加深学生对“世界读书日”由来及历史的认识，深入领悟读书的价值和意义。廊坊市第十七小学五年级全体师生以“春光美如斯 正是读书时”为主题，展开系列活动，用书籍构建文化长城，用知识激发智慧源泉。

“最美人间五月天，红霞绿树水中仙。”5月6日，市二小五年级六百余名学生首次来到家门口的娘娘山研学营地，开启了一趟“寓学于游”的研学之旅。与湖光山色相逢，放飞心情拥抱自然；与“鬼斧神工”相知，触摸文化之脉络；与新时代相遇，汲取奋进之力量。

人间四月天，悦享慢时光。书籍是开启孩子智慧之窗，是打开孩子心灵之门，是一个人精神成长的重要渠道。为丰富校园文化生活，增强学生人文底蕴，创设浓厚阅读氛围，2024年 4 月，湛河区沁园小学举办以“ 阅读润泽心灵，书香伴我成长 ”为主题的读书节系列活动。

4月28日，各班开展了“劳动促成长 实践创幸福”主题班会，班主任向学生讲解了五一劳动节的由来、习俗和意义，引导同学们致敬各行各业的辛勤劳动者，树立向他们学习的思想。

五一小长假期间，学校布置了阅读任务，促使学生真正把书读起来，在享受阅读中，积累整本书阅读经验，养成良好阅读习惯，提升整体认知能力，丰富精神世界。坚持阅读，让读书成为一种习惯；坚信阅读，让读书成为一种力量；坚定阅读，让读书成为一种追求;

活动中，劳技老师分别为同学们详细讲解了大蒜、西红柿、辣椒、茄子、韭菜、油麦、黄瓜、豆角等蔬菜，李子、大杏、苹果、猕猴桃、柿子、桑葚、樱桃等水果的生长过程、种植管理技术、注意事项和锄头、镢头、铁锨、镰刀等农具的安全使用方法。

“五一劳动节”是劳动者的节日。陕州区第三学校抓住节日契机，让孩子们在劳动中动手实践、接受锻炼、磨练意志，学习劳动技能，提高劳动意识，树立正确的劳动价值观和良好的劳动品质。各年级通过分层活动，使孩子们在参与中学习，劳动中成长。

函谷关镇中心学校扎实推进“绿色点亮生活，健康护佑生命”主题实践活动，依托种植实践载体，注重多学科融入，着力构建“五育”并举的乡土特色教育新样态，积极推动乡村学校内涵发展和教育质量提升。

刚刚我给邹鑫宇同学佩戴上团徽的时候，我好羡慕，好激动。我想起48年前的五四青年节，我是在这一天加入共青团的。那时候，我不满14周岁，其实是不符合年龄标准的。因为我要初中毕业了，我的老师特别喜欢我，就要给我入团。那时候，没有身份证，也没有户口册，我的年龄由我的老师说了算。

连日来，灵宝市实验小学以劳动教育周为契机，组织学生开展校园花木养护活动。课间，同学们纷纷走进年级“绿宠园”或为花木浇水、施肥，或为花木除草、松土，个个忙得不亦乐乎。