9 月 30 日，灵宝市实验小学大会议室回荡着激昂的声音，一场以 “强国有我” 为主题的学生演讲比赛正在热烈进行。

一首红歌记录一段历史，一支红曲传唱一种精神。为庆祝中华人民共和国成立75周年，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，激发学生的爱党爱国情怀，展现建勋学子一张笑脸，一颗爱心，一身正气的精神面貌。2024年9月28日，封丘县建勋学校小学部迎国庆红歌比赛在报告厅举行。

有一种色彩，叫“中国红”有一种燃烧，叫“运动会”一幅幅生动的画卷缓缓展开 将爱国情、运动梦交织成最绚烂的色彩

黄埔军校二十一期杨姓学员花名册，杨氏的骄傲！

悠悠华夏情，脊梁显于撇捺韵；广袤神州地，未来绘于心念间；浩瀚九州景，骄阳映在文墨篇；韵律悠扬扬，红色传承盈心田。

9月27日下午，郑州57中第44届田径运动会顺利开幕，郑州市教育局体卫艺处处长马胜宇，信息工程大学地理空间信息学院学员六大队上校政委卢晨琰，二七区教育局党组书记、局长马遂鑫、二七区教育局体卫艺科科长保金仓应邀出席；郑州57中校长孙岩梅以及本校区和东校区班子成员参加了本次开幕式。郑州57中党委书记徐谦主持。

家校共育，春风化雨，当家长的身影出现在课堂上，那是对孩子最好的关心与陪伴。为进一步落实五育并举，发挥家长的育人特长与优势，形成积极的家校协同氛围，金秋九月，美丽的中州实验学校再次迎来了家长大先生们，为孩子们带来了形式多样，内容充实的劳动教育。

教室里，书香年华；餐厅内，烟火人家。一碗人间烟火，可抵琐事烦扰;舌尖上的五味，咀嚼感知快乐; 文字不便书写，语言无法明晰。那就用镜头记录它诱人的色泽，丰盛而营养的搭配留住高新独特的美味！

“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”为了促进学校教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，使教学常规工作精细化、规范化、品质化。近日，市六小对全校教师的教案、听课记录及学生作业进行了细致、全面的检查。

保持“教学评”的一致性是促进小学英语课堂教学质量可持续发展的重要法宝。基于小学英语学科特点，从“教”“学”“评”三个维度解读深化小学英语教学策略，对构造良好的生态学习环境，强化英语教学成效都有一定的现实意义。因此，教师应及时突破思维定势，优化教学策略。

一规一矩有章法,一言一行好习惯。为了让好习惯落地生根，让梦想开花结果。上音实验鹤壁分校小学部在九月份深入开展“行为习惯养成教育月”系列活动。在国庆节来临之际，以自己良好的习惯，精彩的表现，为祖国献礼！

亲身体验，积极探索，孩子们乐在其中。“人的身体也能导电？”“原来萝卜是这样长成的！”“太神奇了，真有意思！”不用多说，相信科学的种子，已经在孩子们的心里萌芽。

辉煌璀璨七十五，盛世华章耀神州；砥砺奋进新时代，同心共筑中国梦。为庆祝祖国七十五华诞，全面落实立德树人根本任务，9月27日我校开展了“青春放歌，逐梦前行”迎国庆歌咏比赛。班班唱响颂歌，献礼祖国生日，他们用少年那最纯粹的赤子之心，唱响爱党、爱国的歌声，在跳动的音符中沐浴信仰之光，在艺术的沉浸中触摸信仰的力量。

8月26日，黄河流域灵宝段生物多样性科普宣教馆迎来了首批模拟体验的“幸运观众”——灵宝市第六小学科学组教师团队和学生代表。这次前所未有的“生态之旅”体验，成为师生在2024全国科普日活动期间的珍贵收获，他们发出了保护生态、爱我灵宝的共同心声。

笔墨歌盛世，丹青绘华章。“红亭逐梦”首届笔会活动在弘扬中华民族优秀传统文化的同时，激发着同学们对书画艺术的热爱，促进了师生的审美能力和艺术素养的进一步提升；笔会活动让师生在丹青墨香之中，汲取爱国情报国志的力量，颂扬祖国建设和党的辉煌成就，彰显了中国传统书画艺术的独特魅力；笔会活动展现了实小全体师生和全市书协、美协和诗词楹联协会仁人志士和家长代表们对庆祝祖国75周年华诞的深深祝福和奋进新时代同心向未来的豪迈之情！

每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念与追求，当你不畏艰险、迎难而上时，每个脚印都是成功的路标，拼搏让过程更加完美，奋斗使结局不留遗憾。加油！同学们！

为进一步激发队员的爱国之情、强国之志，感党恩、听党话、跟党走，以实际行动迎接伟大祖国75华诞，9月25日，灵宝市第四小学教育集团总校举行了“爱我中华 强国有我”庆祝中华人民共和国成立75周年演讲比赛。

  又到了石榴成熟的季节，看到沉甸甸的石榴缀满枝头，五六年级的孩子们按耐不住激动的心情，在老师们的带领下，他们三五成群采摘果子，真是忙得不亦乐乎！大家手里捧着石榴，脸上洋溢着丰收的喜悦，笑声传遍整个校园。

“老师，老师，我找到紫苏啦！”“它的叶子是紫色的耶！”“紫苏的味道可真清凉啊，听妈妈说紫苏有化湿散寒、行气和胃的功能，从叶、花、果到梗都有药用价值呢！”

9月25日上午，集团总校举行了消防安全疏散演练活动。9:35，在急促的警报声中，各楼层、走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位，南教学楼各班学生在班主任有序的组织下，按本班的疏散路线有序撤离到学校前广场。