大山里的星光：一位农家女的成长启示录

尊敬的校长、亲爱的同仁、同学们、家长朋友们：

大家好！今天想和大家分享一个关于“坚持”与“热爱”的故事。在河南灵宝苏村的大山深处，有一位名叫石淑芳的农家女，她用17年的时光，在田间地头与灶台之间，写下20万字的自传体小说《山女的世界下着雨》。她的书登上了国家级刊物，却在镜头前屡屡躲闪；她是村民眼中的“山女作家”，却依然每天扛着锄头走进山林。当我们翻开她的日记，触摸那些被汗水浸透的书页，会发现：在这个快速变迁的时代，她用最质朴的方式，为我们诠释了什么是真正的“养成教育”。

一、坚持如种：在时光里埋下成长的种子

石淑芳的书桌上，整齐摆放着85本日记。这些泛黄的本子里，记着她凌晨三点喂完牲口后的感悟，记着暴雨冲毁农田时的焦虑，更记着她对文学的痴狂——哪怕怀里抱着哭闹的孩子，哪怕双手沾满泥土，她总能见缝插针地写下几行文字。有人问她：“种地、带娃、干家务，你哪来的时间写书？”她笑笑说：“时间就像海绵里的水，只要挤，总有的。”

对教师而言，这让我想起那些凌晨批改作业的夜晚，想起为了一个教学方案反复打磨的周末。教育何尝不是一场“持久战”？当我们抱怨学生基础薄弱、家长配合不够时，是否想过：石淑芳在没有任何写作指导的情况下，仅凭一本字典、几本文学名著，就能坚持17年笔耕不辍？如果说她是“山女作家”，那我们每位教师都是“成长的播种者”——也许今天教给学生的一个知识点、培养的一个好习惯，就是埋在他们生命里的种子，终有一天会破土而出。

对家长而言，石淑芳的丈夫说：“我媳妇至根就有出息。”这份朴素的支持，正是家庭教育中最珍贵的养分。当我们为孩子的成绩焦虑时，是否想过：比分数更重要的，是培养他们“坚持做一件事”的能力？就像石淑芳在田间地头背诗、在灶台前构思情节，真正的成长从来不受环境限制，关键在于我们是否愿意为孩子种下“热爱”与“坚持”的种子。

对同学们而言，石淑芳从村姑到作家的蜕变告诉我们：没有人生来就是“天才”，所有的光芒背后都是日复一日的坚持。也许你觉得数学题很难、作文写不出，但请记住：石淑芳第一次投稿时，收到的是满满一页纸的修改意见；她的第一本书出版时，已经写完了85本日记。每一个伟大的梦想，都始于微小的坚持。

二、阅读如灯：在贫瘠中寻找精神的星光

 走进石淑芳的“书房”，你会看到一个褪色的书柜，里面既有《红楼梦》《平凡的世界》这样的名著，也有《咱女人这辈子》这样的乡土读物，甚至还有几本边角破烂的农业手册。她说：“我没什么爱好，逮到什么书就看什么书。”在田间休息时，她会掏出随身带的书读上几页；哄孩子睡下后，她借着台灯的光抄写优美的句子。这些看似“无用”的阅读，最终化作了她文字里的灵气与力量。

教师朋友们，当我们在课堂上讲解名著时，是否想过：阅读的意义不仅是应付考试，更是为学生点亮一盏精神的灯？石淑芳没有受过专业的文学训练，但她通过广泛阅读，学会了观察生活、思考人性。我们的教育，也应该让学生在课本之外，接触到更广阔的世界——也许是一本诗集，一篇散文，甚至是一篇新闻报道，让他们在阅读中学会共情、学会思考。

家长朋友们，石淑芳的母亲说：“我女子从小就想成‘精’。”这份看似调侃的评价，背后是对孩子兴趣的尊重。如果您的孩子喜欢画画，就为他准备一盒彩笔；如果喜欢昆虫，就陪他观察蚂蚁搬家。正如石淑芳在农业手册里也能找到写作的灵感，每个孩子的兴趣都是一扇窗，推开它，就能看见不一样的风景。

同学们，也许你觉得学习很枯燥，但看看石淑芳吧：她在喂猪时构思小说情节，在摘苹果时推敲句子，把生活中的每一个瞬间都变成了“学习”的机会。真正的成长，从来不是坐在书桌前的苦思冥想，而是带着好奇心去观察、去体验、去阅读。当你学会从生活中汲取养分，就会发现：学习，原来是一件如此有趣的事。

三、质朴如根：在喧嚣中守住生命的本真

石淑芳的书畅销后，有人劝她“包装”一下自己，参加各种活动扩大影响力，她却摇摇头说：“我就是个种地的，写书写的是咱山里人的日子，不想忘本。”当记者想给她拍一张“作家照”时，她躲进厨房洗菜；当文学界泰斗慕名来访时，她捧出的是自家种的核桃。这种“出书不言名”的质朴，正是她最动人的光芒。

在教育领域，我们常常被各种“创新”“改革”的口号包围，却容易忘记教育的本质是什么。石淑芳的故事提醒我们：教育不需要太多华丽的包装，最珍贵的，是对生命的尊重、对知识的敬畏、对平凡生活的热爱。作为教师，与其追求课堂上的“花哨设计”，不如静下心来研究学生的真实需求；作为家长，与其盲目给孩子报各种培训班，不如教会他们感恩、劳动、诚实这些最基本的品质。

同学们，你们生活在一个信息爆炸的时代，每天都会接触到各种“网红”“明星”，但请记住：真正值得追求的“偶像”，不是靠流量堆砌的虚名，而是像石淑芳这样，用汗水和坚持书写人生的人。当你学会在平凡中发现伟大，在质朴中感受力量，就已经找到了生命的“根”。

四、启示如光：每个生命都能成为自己的太阳

石淑芳在日记里写过一句话：“山再高，高不过想爬山的人；路再远，远不过想走路的心。”这句话，送给在场的每一个人：

校长们：请给教师和学生更多“生长的空间”，就像苏村的大山包容石淑芳的梦想一样，让教育回归本真，让每个生命都能按照自己的节奏成长。

教师们：请相信“坚持的力量”，也许你今天的一次耐心辅导、一句鼓励的话，就会成为学生生命中的光。

家长们：请成为孩子“梦想的土壤”，支持他们的兴趣，陪伴他们成长，让家庭成为滋养心灵的港湾。

同学们：请记住，无论你来自哪里，拥有怎样的家庭背景，只要心怀热爱、脚踏实地，就能像石淑芳一样，在自己的人生里写下精彩的故事。

结语

站在灵宝的大山里，石淑芳望着远方说：“我想让更多人知道，山里人也有自己的世界。”今天，我想对大家说：每个生命都是一颗星星，即使在最黑暗的夜里，也能发出属于自己的光芒。让我们以石淑芳为镜，在教育的土地上种下“坚持”的种子，点亮“阅读”的灯火，守住“质朴”的根脉，让每个孩子都能成为最好的自己——这，就是养成教育的终极意义。

 谢谢大家！

——源于枫叶教育网 2010-11-12 04:21