以心育心，携手同行

一位教育人的养成教育实践与思考

一、开场：从一碗牛肉汤到一湾珠江水的故事

亲爱的老师们、同学们、家长朋友们：

大家好！我是杨丰烈，一个从河南灵宝走出来的教育工作者。此刻站在横琴的星空下，我的脑海里浮现出两个画面：一个是家乡老街上热气腾腾的羊肉汤，那是养育我的土地的温度；另一个是眼前这片珠江入海口的璀璨灯火，这是国际化教育探索的灯塔。今天，我想用三个真实的故事，和大家聊聊如何让教育真正成为生命的养成艺术。

1.“养育”不仅是概念，是滚烫的生活

上班路上，在港澳大道两边的步道区域，看着绿化员工用盒饭当午餐饭。一位工人对我说：“杨老师，您书里写的‘养育之道’，能让我的孩子不用再吃这样的苦吗？”这个问题像重锤敲击我的心。正是这样的触动，让我在《养育》这本书里写下：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”——教会孩子在泡面与牛排之间，永远保持对美好生活的向往与创造能力。”

二、养成教育的三重根基：泥土·桥梁·星空

2. 扎根泥土：让教育回归生活本真

• 案例1：灵宝苹果园的劳动课

在灵宝高新学校，我们曾把数学课搬到苹果园：孩子们计算果树间距、测量果实糖度，最后用SOD苹果设计礼盒。这种“泥土里的课堂”，让知识不再是试卷上的分数，而是能闻得到果香的能力。

• 行动建议：

• 家长可以每周设置1次“家庭生活实验室”（如共同烹饪、维修家电）

• 教师可尝试将30%的作业改为实践性项目（如记录小区植物生长）

3. 架设桥梁：打通学校与世界的连接

• 案例2：横琴码头上的“一国两制”课堂

春节期间，我带着女儿一家人站在港珠澳大桥旁，让他们用手机拍摄“桥的这边与那边”。当孩子们发现澳门老街的葡式瓷砖与珠海唐家湾的蚝壳墙竟有相似纹路时，文化认同的种子悄然萌芽。

• 创新工具：

• 枫叶教育网的“亲子课程”（扫码即可获取174节养育成长课）

• 家长和孩子可参与 “周末三生教育”（如观察小区昆虫迁徙路线）

4. 仰望星空：培养改变世界的心量

（社会责任担当）

• 案例3：澳门学生的“非遗守护者计划”

春节期间，我带着女儿一家人在澳门市政署大楼参观澳门非遗工艺的特展，我们用短视频记录土布的纺线、织布、印染、裁剪、缝制技艺。令人惊喜的是，外孙想设计 “智能家访系统”，让传统技艺走进现代生活。

• 成长启示：

• 教师可设置“社会痛点解决日”（每月1次专题研讨）

• 家庭可建立“公益任务积分制”（如垃圾分类换书券）

三、家校共育的四个行动密码

5. 密码1：从“监督者”到“同行者”

• 家长角色转变：

• 错误示范：“作业写完了吗？” → 进阶提问：“今天遇到最有意思的问题是什么？”

• 实践工具：家庭“灵感漂流本”（记录每个人每天的发现与困惑）

6. 密码2：让失败成为庆典

• 教师课堂革新：

• 在灵宝第二实验小学，我们设立“最美错误博物馆”，展出学生解题过程中那些“走错却精彩”的思考路径

• 家长可尝试：“月度进步报告”不仅展示成绩，更要标注“勇气值”“探索指数”

7. 密码3：创造第三空间

• 家校协作新模式：

• 枫叶教育网正在测试“教育角色互换系统”：家长可申请担任“一日学科顾问”，教师可参与“家庭文化探访”

• 建议尝试：每月1次“家校联合工作坊”（共同设计实践活动）

8. 密码4：用科技守护温度

• 数字化转型中的坚守：

• 我们开发的“养育AI助手”不推送刷题攻略，而是根据孩子情绪数据推荐“今日亲子课程方案”

• 家长可设置“数字斋戒日”（每周日禁用电子设备，开展户外协作游戏）

四、致未来的我们：让教育成为流动的盛宴

9. 给教师的话：做点燃火把的人

在横琴筹建期刊网的夜晚，我曾为一段程序代码焦头烂额。这时，一位澳门程序员对我说：“杨老师，教育就像编程——重要的不是写多少代码，而是让每个字符都流淌人性的温度。”

10. 给家长的话：最好的学区坊，是父母眼里的光。

我经常坐公交车到珠海香洲区南坑市场买菜，常常看见一位母亲在摊位旁，教孩子认价格牌上蔬菜的名称。这个场景被我用手机拍成小视频“身临其境的养育全景——食材与价格”。

11. 给学生的话：你比想象中更强大

珠海某职校学生通过我们平台发表的《湾区候鸟观察报告》，被收录进联合国青年环境论坛。记住：你的每一个好奇，都可能改变世界看待问题的方式。

结语：让我们共同书写教育的“湾区速度”

老师们、家长们、孩子们，此刻我的手机显示20:58分——五分钟后，横琴金融岛的灯光秀将准时亮起。这让我想起教育最动人的模样：既有精密的时代节拍，更要有照亮人心的永恒星光。

当您回到家中，不妨和孩子做这三件小事：

12. 共同种一株象征成长的小植物（哪怕是大蒜）

13. 讨论一个“看似无用”的问题（如：如果云朵会说话）

14. 记录今日彼此发现的“微光时刻”（如：邻居阿姨的微笑）

因为真正的养成教育，就藏在这些温暖具体的日常里。让我们携手同行，在传统与现代的交响中，共同谱写属于中国教育的壮丽诗篇！

（演讲时长约25分钟，含互动环节设计）