从“老鼠开会”到“猫挂铃铛”

——习惯、责任与成长的启示

尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我想和大家分享一个古老而有趣的故事——伊索寓言《老鼠开会》。这个故事不仅让我们看到老鼠的智慧与局限，更让我们思考：如何通过养成教育，帮助孩子培养良好的习惯、责任感和独立思考能力。

一、老鼠的智慧与局限：习惯养成的第一步

故事中，老鼠们提出了一个绝妙的计划：给猫挂上铃铛，这样猫一靠近，它们就能听到铃声逃跑。然而，当问到“谁来挂铃铛”时，所有老鼠都沉默了。

问题：为什么老鼠们无法执行这个计划？

答案：因为它们缺乏执行力和责任感。

养成教育的启示：

从小事做起：我们可以和孩子一起制定“每日小目标”，比如整理书包、按时完成作业，让孩子在行动中养成好习惯。

正向激励：当孩子主动整理书桌或完成作业时，及时表扬他们：“你今天的书桌真整齐，找东西一定很方便吧！”

分解目标：将大目标分解为小步骤，比如“每天读10分钟书”，让孩子更容易坚持。

二、猫的误判与失败：认清自身优势的重要性

故事续写中，猫看到铃铛后，误以为这是老鼠的“集结信号”，于是模仿老鼠的行为，将铃铛挂在自己脖子上。结果，它不仅没有抓到老鼠，反而暴露了自己的行踪。

问题：猫为什么会失败？

答案：因为它放弃了自己的优势（悄无声息地捕猎），盲目模仿老鼠的行为。

养成教育的启示：

认清自身优势：每个孩子都有自己的特长，我们要帮助他们发现并发挥这些优势，而不是盲目模仿他人。

独立思考：鼓励孩子提出问题并寻找答案，比如：“你觉得猫为什么失败？如果是你，你会怎么做？”

试错与反思：让孩子明白，犯错是学习的一部分。比如：“这次考试没考好没关系，我们可以一起分析原因，下次争取进步。”

三、智慧的老耗子：借力与合作的智慧

在故事续写中，智慧的老耗子提出“自己挂铃铛”的方案，并让其他老鼠围着自己行动。虽然这个计划最终被猫识破，但它展示了借力与合作的智慧。

问题：老耗子的计划为什么值得学习？

答案：因为它尝试用集体的力量解决问题，而不是单打独斗。

养成教育的启示：

团队合作：通过小组活动或家庭任务，让孩子体验合作的乐趣。比如：“我们一起打扫房间吧，你负责整理书桌，我负责拖地。”

分享与沟通：鼓励孩子与同伴分享玩具或想法，比如：“如果你和朋友都想玩同一个玩具，可以试试‘轮流玩’的方法。”

借力与创新：引导孩子用智慧解决问题，比如：“你觉得我们可以用什么方法提醒自己每天整理书包？”

四、从故事到现实：养成教育的实践路径

培养良好习惯

每天睡前读10分钟书；

每周制定学习计划并坚持完成；

主动整理书桌和书包。

培养责任感

让孩子承担力所能及的家务，比如洗碗、倒垃圾；

帮助孩子分析行为与后果的关系，比如：“如果你忘记带作业本，老师会怎么想？”

培养独立思考能力

通过开放式提问激发孩子的思考，比如：“你觉得太阳为什么东升西落？”

鼓励孩子尝试解决问题，比如：“这道题你不会做，可以先看看题目里有哪些已知条件。”

培养情绪管理能力

帮助孩子识别情绪，比如：“你现在很生气，是因为朋友抢了你的玩具吗？”

提供具体的情绪管理方法，比如：“生气的时候，可以深呼吸，或者数到10。”

结语：让养成教育点亮孩子的未来

从“老鼠开会”到“猫挂铃铛”，这个故事告诉我们：成功不仅需要智慧，更需要良好的习惯、责任感和独立思考能力。作为家长和教育者，我们的任务是：

用对话引导孩子，帮助他们发现自己的优势；

用行动支持孩子，让他们在试错中成长；

用智慧点亮孩子，让他们在养成教育中走向更广阔的未来。

最后，我想用一句话与大家共勉：“习惯是人生的暗财，它会为每一步赋分。” 愿我们每个人都能通过养成教育，收获属于自己的美好未来！

谢谢大家！

——源于枫叶教育网 2021-09-24

附原文：

【伊索寓言】猫把铃铛挂在自己脖子上

“不为失败找借口，只为成功找方法”这句话，很励志。

但是，有了方法，没有执行力，也将会是成功之母。

伊索寓言《老鼠开会》是这么讲的：

【原文】

从前，一所房子里面有一只大猫，他抓住了很多偷东西的老鼠。

一天，老鼠在一起开会商量如何对付他们共同的敌人。会上大家各有各的主张，最后，一只小老鼠站出来说他有一个好主意。

“我们可以在猫的脖子上绑一个铃铛，那么如果他来到附近，我们听到铃声就可以马上逃跑。”

大家都赞同这个建议，这时一只聪明的老耗子站出来说：“这的确是个绝妙的主意，但是谁来给猫的脖子上绑铃铛呢?”老鼠们面面相觑，谁也没有说话。

【寓意】有些事情说起来容易，做起来却很难。

【感悟】这个故事距今已经两千五百多年了，一直没有找到敢于给猫脖子挂铃铛的老鼠。其实，答案很简单，最终，还是猫把铃铛挂在自己脖子上的。不信你看——

        猫把铃铛挂在自己脖子上

        ——伊索寓言《老鼠开会》续写

从前，一所房子里面有一只大猫，他抓住了很多偷东西的老鼠。

一天，老鼠在一起开会商量如何对付他们共同的敌人。会上大家各有各的主张，最后，一只小老鼠站出来说他有一个好主意。

“我们可以在猫的脖子上绑一个铃铛，那么如果他来到附近，我们听到铃声就可以马上逃跑。”

大家都赞同这个建议，这时一只聪明的老耗子站出来说：“这的确是个绝妙的主意，但是谁来给猫的脖子上绑铃铛呢?”老鼠们面面相觑，谁也没有说话。

另一只智慧的老耗子跳出来说：“大家都别担心，我舍着老命把铃铛挂在猫的脖子上。”老鼠们喜笑颜开，双手称赞。

“不过，大家都要听我的话，听到铃铛响，就要赶快围着我。”老鼠们一听又面面相觑，谁也没有说话。但心里在嘀咕：“这不是白白送死吗？”

智慧的老耗子说：“我把铃铛挂在我的脖子上，大家围着我招摇过市就行了。”

就这样，那只大猫一听到铃铛，就看到一群老鼠，很是纳闷：“老耗子——铃铛——群鼠，这是啥名堂呢？”

大猫顿悟：“原来，群鼠是听到铃铛才聚集壮胆偷东西的。我也可以挂个铃铛冒充老耗子，招引群鼠，美食熟肉。”

这天，大猫看到老耗子遗失在地上的铃铛，欣喜若狂地捡起来，立刻挂在自己的脖子上。

但是，无论大猫怎样走动，铃铛怎样震响，始终没有见到老鼠群聚的迹象。

【寓意】对老鼠来说，有些事情说起来容易，做起来却很难。但，只要借智、借力，再难办的事，都会化难为易。对大猫来说，放弃优势，误判形势，就愚蠢上当。

【反思】大猫是怀着一种什么样的心态，把铃铛挂在自己脖子上的呢？