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职教鲶鱼获教学成果奖获奖感言一一努力到无能为力拼博到感动自己

作者:职教先锋职教鲶鱼侯银海 来源: 点击:343

职教先锋职教鲶鱼"四传研"服务赋能职教高质量发展第N站

职教鲶鱼获教学成果奖获奖感言一一努力到无能为力拼博到感动自己

博创研学 全民职教 2023-01-09 00:00 发表于北京

全民职教

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     鲶鱼学术劳育说:获教学成果奖获奖感言一一试玉要烧三日满辨材须待七年期,努力到无能为力,拼博到感动自己!获奖是“偶然”的也是“必然”的!

     甘于把“冷板凳”坐热,锤练好“真功夫”,修练好“硬本领”,扛得起新时代使命担当。

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      第一句话:证书上侯银海就是河南商丘技师学院工勤岗高级技师(十年如一日兑现月基本工资不到3000元领过十几年)同行尊称职教鲶鱼侯银海

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      第二句话:

      教育是良心活要实;教育是功夫活,要苦干;教育是技术活,要巧干;教育是团队活要共干。

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    第三句话:

    教育是事业,事业的价值在于奉献。

    教育是科学,科学的价值在于求真。

    教育是艺术,艺术的价值在于创新。

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     第四句话:侯银海2007年真迹

     如何在矛盾的激烈冲突中,保持清醒头脑,才能在各种思潮中不迷失方向。

     侯银海2007年9月8日

     第五句话:不忘初心牢记使命方得始终!

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     不忘立德树人为党育人为国育人初心,牢记党的教育方针使命,才能方得始终!

     第六句话:想信专业的力量,找到路就是零起点也不怕远了!

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       第七句话:在学术上始终保持独立之精神自由之思想!

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       第八句话:与一帮靠谱的人在一起把一切变为有可能。

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     第九句话:努力到无能为力,拼搏到感动的自己!

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      滴自己的汗吃自己的饭是陶行知写的。在《自立歌》中写到,“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算真好汉,是鼓励年青人要学会自立,不要靠祖上有钱,而自己不去努力,大肆挥霍,视金如土过着纸醉金迷的日子,而要靠自己不断学习,不断努力,为实现自己奋斗目标去拼搏的精神。

      第十句话:有人说你变了却没人问你经历了什么,用心做了输赢都精彩!

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      第十一句话:捧着一颗心来不带一根草去

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第十二句话:有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。用平常心去参评结果。

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        第十三句话:完成一五再创辉煌!

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       第十四句话:劳育为公惠达学子

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        第十五句话:致谢

      感谢对我一路前行支持帮助我领导、同事、家人,全国各界教育同仁。千言万语汇成一句话,我用世界杯主题歌曲《早安隆回》又名《一路前行》来表达我的感激之情。

       职教鲶鱼侯银海简介:(2023年1月版)请各位专家同仁批评指正

      侯银海 男,1970年生,河南汤阴县人,中共党员,现任河南商丘技师学院高级技师。“草根”职教先锋学术交流团队创始人、“三协同”劳动教育教学联盟校学术服务团队核心成员、智慧教育创新产品体验联盟核心成员、新创课联盟创始人核心成员,中国教育发展战略学会终身发展工作委员会理事、湖南农业大学现代技工教育研究中心特聘研究员、上海教育科学研究院职成教所雷正光工作室特聘研究员。全国多家劳动教育研究院(中心)特约兼职研究员。任务+活动口诀型线上线下同步《职校生指导》、《实践劳动教育新课改》系列丛书总策划。全国多家教育信息技术科技公司教育产品高级体验顾问。创建的教学能力提升扫我学“万人线上班课”服务全国教育同仁,真正践行了教育无处不在学习无处不在。主要从事机械加工、模具一体化教学、数字化赋能现代职业教育教学理论、新时代劳动教育课程教材开发与协同备课指导等研究工作。近10年来,坚信“教育为公惠达学子己达天下”的教学理念。全国游学足迹遍布20多个省180多地市,行程总公里数可以绕地球赤道7圈多,截止2022年6月全国学习交流达600站次与全国几万同仁线上线下交流教育经,2020年前创建了万名教师同修“移动信息化教学万师线上班课”。2020年12月创建 “劳育为公惠达学子““协同备课协同育人”“千校万师万班”线上线下公开课,吸引了全国数千名学校领导教师学生助教关注并参与,组建的“三协同劳动教育教学联盟校学术服务团队”(简称劳育联盟校)截止2023年1月已有全国近百所的数十万名师生选修,完善设计了“劳动之星”评选标准,并制作3000枚限量版“劳动光荣”合金胸章由于表彰在新时代劳动育人方面表现突出老师和学生。打造数字化赋能劳动育人“三协同做学教展评一体化12345数字化赋能劳动育人模式”作为重庆工业职业技术学院教学成果团队队之一。参加重庆市2021年教学成果评选并获的一等奖,并列入2022年职业教育国家级教学成果奖推荐名单。职教同仁尊称为“职教鲶鱼”、“职教界搬运工勤务员”、“一路前行一路化缘游学苦行僧”、数字化赋能劳动教育第一人。

       不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

    “三协同”劳动教育教学联盟校学术服务团队核心成员职教鲶鱼侯银海

       2023年1月7日


职教先锋职教鲶鱼"四传研"服务赋能职教高质量发展第N站
草根的力量职教鲶鱼“四传研”全国游学服务赋能职教高质量发展纪实
职教先锋团队“三协同”“四传研”“十年磨一剑”队员荣获国家教学成果奖

“三协同”“四传研”内涵和外延

一、协同备课 学理念“手把手”“带入门” 传播职教教研思想一一问题导向教研引领
研读相关政策 传播教研思想 影响较广
二、协同育人 练技能“离开手”“练提升” 传承职教教研精神一一追求获术究理悟道
研究产教融合 传承教研精神 规模较大
三、协同发展 精应用“带助手”“育精英” 传习职教教研路径一一教研相长敦行致远
研发三教平台 传习教研技能 实用性较强
四、新赛道“新突破”“新成果” 传行职教教研成果一一研究交流落地升华
研磨课题成果 传行教研成果 效果较好
教鲶鱼侯银海简介:

侯银海,商丘技师学院高级技师,中国教育发展战略学会终身发展工作委员会理事(第二届),
全国职业院校劳动教育研究院研究员,“三协同”数智赋能劳动教育教学创新实践共同体”联合发起人,《劳动教育创新与实践》重庆市教学成果奖一等奖、国家级教学成果二等奖获得者,
教育部“十四五”职业教育国家规划教材《中职生劳动教育教程》编者。
2023年被商丘师范学院聘请为教育部“国培计划(2023)”紧缺薄弱学科骨干项目劳动教育教师培训班授课教师。

更新:2024-01-31 07:16:31
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