聚焦劳动教育促高质量发展海南省经济技术学校赴重庆参加劳动教育实施与建设研修培训

聚焦劳动教育促高质量发展海南省经济技术学校赴重庆参加劳动教育实施与建设研修培训

为深入学习贯彻党的二十大精神，扎实推进立德树人根本任务，加快落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，深化对新时代劳动教育内涵的认识，探索实施劳动教育的有效途径，推进劳动教育的创新发展，促进劳动教育教师的专业成长，促进我校劳动教育有效有序开展，2023年10月7日一10月10日，在学校的组织安排下，由许宏民副校长带队组织，学生科科长许小波、总务科科长罗彗星、“南海新星”劳动教育项目主持人杨梦瑶老师，参加了由中国管理科学研究院教育创新研究所主办，教育部文化素质教育指导委员会劳动教育专委员会、全国职业院校劳动教育研究院为指导单位的《新时代劳动教育实施与品牌建设之教学课题成果培育凝练与申报书研修专项培训》,国家级教学成果奖获奖单位重庆工业职业技术学院以2022年国家级教学成果二等奖《“机制撬动标准驱动五劳联动手脚并动时代传动”的创新与实践》劳动教育典型案例进行专题研讨，并与来自全国海南省、广东省、贵州省、重庆市、山西省、河南省、内蒙古、北京市、江苏省、上海市等十几所院校二十多位职业院校的校领导及教师开展了深入交流。

培训紧紧围绕职业院校劳动教育的实施与建设，聚焦“劳动教育教学成果的培育”“劳动教育的课程教学改革与教学成果申报”、“数智赋能做学教评展一体化劳动育人新模式新生态探索与实践”等方面精心设置理论与实践并重的培训课程。通过专家理论引领、经验分享、观摩交流等方式，就劳动教育相关政策、理论知识及学校的特色劳动教育案例等内容进行了深入探讨，扩宽了劳动教育视野，提升了参训学员的劳动教育设计、实施和评价能力，为建设学校劳动教育体系提供指导方向。

在理论引领环节，教育部职业院校文化素质教育指导委员会劳动教育专委会主任、全国职业院校劳动教育研究院原重庆工业职业技术学院党委书记王官成教授对“职业院校国家教学成果奖及其培育策略”进行了系统阐述，全国职业院校劳动教育研究院主任重庆工业职业技术学院教务处长黄文胜剖析了2022年国家级教学成果二等奖《“机制撬动 标准驱动五劳联动手脚并动时代传动”的创新与实践》劳动教育典型案例，重庆工业职业技术学院党办主任陈磊对“劳动教育品牌与专业建设，劳动教育实施的方案与经验”进行系统分析指导。

2022年国家级教学成果奖获奖一等奖1项、二等奖3项，潍坊商业学校孙中升校长应邀线上发言介绍了本校参加国级级教学成果奖申报经验。

最后“三协同”劳动教育教学联盟校（共同体）学术服务团队联合发起人，全国职业院校劳动教育研究院研究员、河南商丘技师学院侯银海老师就数智赋能教学成果申报结合《数智赋能做学教评展一体化劳动育人新模式新生态探索与实践》从获国家教学成果奖成员角度谈了一下自己切身体会。

在经验分享环节，来自全国十几所职业院校的校领导及一线教师分享了学校开展劳动教育的实践探索。从课堂育人到开放育人，从书本育人到生活育人，从知识育人到实践育人，积极探索“五育并举”育人实践，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，以“劳”育人、以“劳”树德。

在观摩交流环节，学员对重庆工业职业学院的劳动教育实践基地及重庆电讯职业学院进行实地观摩学习交流此次劳动教育实施与品牌建设培训内容具有很强的引领性、示范性和前瞻性。一直以来，学校始终坚持把劳动育人纳入人才培养全过程。学校将以此次培训为契机，进一步明晰劳动教育的发展路向，深化对劳动教育的相关政策及课程标准的深入理解，推动所在学校系统设计劳动教育实施方案、全面实施劳动教育活动、科学评价劳动教育。致力于培育具有深厚劳动情怀、扎实劳动知识以及较强劳动技能的新生一代，不断开辟劳动教育的新境界，为海南自贸港建设培育德智体美劳全面发展的高素质劳动者。