参与国培聚恩施 心系教育话劳动——国培学员马培峰参培心得报告

参与国培聚恩施，心系教育话劳动——国培学员马培峰参培心得报告

2023-09-26 16:52·数智赋能育人侯银海

参与国培聚恩施，心系教育话劳动

——国培学员马培峰参培心得报告

金秋九月，最喜人间好时节，劳也其中，学也其中。首先,感谢河南省教育厅和商丘师范学院为我们提供了一次宝贵的学习机会，可谓是一次视觉和听觉上的盛宴，特别是优秀的侯银海老师，深深地被他“劳育为公，惠达学子”的精神所震撼。通过学习侯银海老师题为“勤行至美积微成著，争做奋斗感成就感的新时代劳动教育指导师--以千校万师万班班课为例”的学术报告，让我收获颇丰。

劳动和我们的生活息息相关，可以说我们生活的点滴都贯穿着劳动。尤其是近两年对劳动教育的关注度更是风靡，但，在来培训之前，我对劳动的认识只是皮毛，通过一天半的培训，尤其是侯银海老师的系统引领，对劳动教育有了一不一样的认识。之前，非常迷茫，因为我们都是兼职老师，可能在做好自身本职学科任教工作之外没有更多的精力去研究劳动教育的实质性问题，把劳动教育单独分列开来。

教学与实践活动中，以学科如何落实劳动教育为抓手，培育学生正确的劳动价值观与劳动态度、劳动习惯、实践能力。在各学科教学中有机融入劳动实践教育。在教学中，梳理体现劳动精神、劳动价值、劳动习惯、劳动技能的学习内容，将社会生活中真实的问题引入课堂，引导学生运用所学知识解决实际问题。联系语文学科教学七年级上第二单元《至爱亲情》单元，结合单元目标，本单元的综合实践是“孝亲敬老，从我做起”，于是周末，我们的劳动作业相应布置了:1、帮助爸爸妈妈干家务(扫地、洗衣服)2、为爷爷奶奶洗脚、洗头发、剪指甲3、学生创意表达亲情。(孩子们有的自己做的手捧花送妈妈、有的为爷爷奶奶做饭等)从这些活动中锻炼孩子们的劳动能力，在劳动中找到自我价值感。这又让我想到了诗三百，一言以蔽之，思无邪的《诗经》里面记载了很多诗歌都是和劳动人民有关系的“七月流火，九月授衣”、“采采莒，薄言采之”、“坎坎伐檀兮，置之河之干兮”等。以及经典诗词里面无一不记载劳动过程，人类文明的进步也是在辛勤劳动的过程中不断演化的。(单从语文单学科思考)在没听报告之前对劳动教育和学科教学之间的关系并未认真思考过，在这里要特别感谢侯银海老师的专业指导。这让思考今后的教学要建立在实践的基础之上，作文教学也要融合劳动教育，只有亲手实践、亲自参与才能体会事物的来之不易，体悟越深，写出来的内容才更有生命活力和灵魂。真诚的感谢新时代劳动教育指导师职教鲶鱼侯银海老师、感谢商丘师范学院、感恩走进紧缺薄弱学科骨干教师能力研修项目初中劳动教育学科培训班以及长虹中学的领导给予我出来学习的机会，听君一席话胜读十年书，凡所学皆是生活馈赠的礼物。

通过这次国培，我受益匪浅。这次学习使我在教育理念，教学方法，课程标准等方面有了更深刻的认知，明确了劳动教育课程的设置以及如何有效的开展。相信在今后的工作中我们会更加积极、主动地参与到学习中来，不断地提高自己的教育教学能力，努力将本次国培研修所学教育教学理论知识用到实处，促进自身的提高。