芳华待灼启新程 学思践悟稳驭舟——劳动教育国培学员赵鹏举关于收纳整理内务的劳动实践报告

劳动教育国培学员赵鹏举关于收纳整理内务的劳动实践报告

2023-09-22 07:22·数智赋能育人侯银海

劳动教育国培学员赵鹏举关于收纳整理内务的劳动实践报告

关于整理内务的劳动报告

作者:新安县实验初级中学赵鹏举

感谢河南省教育厅和商丘师范学院给我一次学习，了解劳动教育的机会，让我有幸参加了本次国培计划的劳动培训，也有幸认识了优秀的侯银海老师和各位教育同仁。在来培训之前我对劳动教育的理解既熟悉又陌生，说熟悉是因为我们无时无刻不在说劳动，用劳动，体会并享受劳动的成果，说陌生又不知道怎么去开展劳动教育，怎样去平衡劳动教育与智育教育。通过这两天的学习我也对劳动教育有一些的感悟和理解。昨天晚上侯老师给我们布置的劳动作业是整理内务，刚一听觉得又搞笑又简单，难道我们来学习就是来整理内务的，再说了整理内务谁不会啊!虽然自己住宾馆时从没有整理过内务，但个人觉得还不简单。今天早上起床后我想的拿出自己的看家本领把被子好好叠一下，可真正开始实践时觉得叠个被子也不容易，我心中想的是叠的要四四方方，有棱有角，豆腐块状，可叠了两次不是形状不好就是棱角不分明，明明自己学习过可还是不理想，为什么呢?我静心一想?是自己的心态出现了问题，一开始就觉得很简单，没有章法，自己想怎么叠就怎么叠，所以每次都没有达到效果。找到原因之后，我静下心来按照步骤一点一点来。首先用双手捏住在同一边的两个被角。使劲往两边掀被子，使被子整洁的平铺在床上。其次从外往里面折被子，大约折被子宽度的三分之一。从里往外折被子剩下的三分之一，这样被子的整个宽度就被折成了整个被子的三分之一。接下来在被子长度约五分之一的地方，用双手捏出一条宽约8厘米的长条。双手捏住第七步骤制造出来的长条两边。用力往上拉长条，使整个长条隆起成了。紧接着在被子的另外一端也制造出隆起的长条。这个时候把长条外边的5分之一部分被子往上折叠，我用手把被子中间那部分制造成隆起的长条。最后用手抠被子的角，使得被子棱角分明。整洁的标准四方被就叠好了。看着自己的杰作也是非常的满意，然后拍下了照片。可在上传照片时发现怎么也上传不上去，达不到老师的要求。这时候我个人才觉得自己学习的必要性，往往自己认为简单的也很正常的事情做起来很迷茫，究其原因是固步自封，停滞不前。虽然自己被子叠出了理想的效果可这不是我自己想要的，通过这次劳动实践我更加理解了劳动教育的根本目的是培养一代人的价值观念。在以后的教育过程中也要让学生明白劳动不仅能增技更能增智。劳动不仅是提提口号更要实实在在的落实到平时的教育教学工作中。今天下午开封31中的杨校长给我们提供了劳动实践的思路，各位学员的分享也使我开阔了眼界，提高了视野，最后用侯老师的话在以后的劳动教育路上我要努力到无能为力，拼搏到感动自己。

2023年9月19日晚赵鹏举