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公示第一批:劳动教育联盟教育教学成果应用证明

作者:hyh18637088026 来源:“三协同”劳动教育教学联盟校(共同体)学术服务团队 点击:731

公示第一批:劳动教育联盟教育教学成果应用证明
来源:三协同劳动教育教学联盟校作者:三协同劳动教育教学联盟校 日期:2022-05-13

公示第一批:劳动教育联盟教育教学成果应用证明

       三协同劳动教育教学联盟校学术服务团队核心成员,河南省商丘技师学院侯银海老师教务处张自遵处长带领教研团队、重庆工业职业技术学院王官成书记带领教研团队、吉林省白城医学高等专科学校公共教育学院王政院长带领教研团队、内蒙古鄂尔多斯应用技术学院李智军处长带领教育团队、江苏省徐州技师学院学工处韩春卉处长带领教研团队、北京财贸职业技术学院梁露教授温君慧高级政工师带领教研团队、辽宁省朝阳工程技术学校毛翠丽老师带领教研团队、湖北省荆州职业技术学院教务处毛平处长带领教研团队、山东省滨州医学院马克思主义学院处刘文卿教授带领教研团队、广东省广州铁路职业技术学院学工处刘永旭老师带领教研团队、河南女子职业学院学工处刘春伟处长带领教研团队、山东省鲁北技师学院学工处李赫老师带领教研团队、山东省潍坊商业学校孙中升校长带领教研团队、江苏城乡建设职业学院周文斌老师带领教研团队、江苏省盐城生物工程高等职业技术学校学工处郭劲东处长带领教研团队、内蒙古交通职业技术学校董超校长带领教研团队、内蒙古化工职业技术学院通识教育教学部马洪玲老师带领教研团队、河南职业技术学院吕晔林老师带领教研团队、江苏省南京城市职业学院公共教学部褚红征老师带领教研团队、内蒙古交通职业技术学校董超校长带领教研团队、广西二轻技师学院韦杰梅副院长带领团队教研、河南省项城市中等专业学校张锦军副校长带领教研团队、河南省镇平县工艺美术中等职业学校秦英祥校长带领教研团队、山西省乡宁县职业中学尉六龙校长带领教研团队、河北省唐山市丰润区综合职业技术教育中心教务处史艳亮老师带领教研团队、辽宁职业学院学工处赵学玮处长带领教研团队、上海市奉贤中等专业学校唐春凤副校长带领教研团队、河南省鹤壁工业中专梁胜民副校长带领教研团队、河北省张家口职教中心黄爱春副校长带领教研团队、辽宁省锦州机电工程学校崔宝秋校长带领教研团队、辽宁省凌海市职教中心张国明校长带领教研团队、山东省泰安市理工中等专业学校徐晓副校长带领教研团队.....(排名不分先后)。

      经过近几年的积极探索和教学实践,其《“三协同”做学教展评五位一体教学模式》的教学成果,借鉴一体化教学模式和信息化教学手段,以劳动教育为基础探索的“做学教展评”五位一体教学模式,打造并公开出版发行大中小学互联网+新形态任务+动画活动口诀式一体化精品系列教材丛书,《劳动教育教程》和《劳育为公惠达学子 千校万师万班公开课 勤为径劳作舟 绽放青春芳华》线上线下公开课使:设计思想符合“立德树人”、“德智体美劳五育并举”全面发展和“以学生为中心、以能力为本位”做学教一体化的现代职业教育理念;教学过程以学习任务为载体,“做”“学”“教”“展”“评”五环节一体的设计合理;教学内容以习近平新时代教育思想和新发展理念为起点,丰富多彩,特色鲜明;学习目标明确,可测可达;学习过程可全员参与,可视、可控、可管,可线上可线下,可线上线下混合;学习效果可评、可反馈、可持续提高;师资队伍、教学资源可共建、共享,实现协同备课、协同育人、协同发展;信息化教学平台可实时、多对象、多方式等的在线模式,简单易用,功能覆盖教学全程。该模式不仅调动了学生学习的积极性、主动性,提高了学生的学习效果;而且解决了劳动教育师资薄弱、教学资源缺乏、教学过程监控失位、教学评价繁琐等不足和问题,教学成本较低,对我校劳动教育教学实践开展和教学模式进一步创新有较大的借鉴和促进作用,同时也会对我校创新其他课程教学有一定的借鉴作用。

学校负责部门

(加盖公章)

2022年5月13日

发布于 2022-05-13 18:08

劳动


更新:2023-03-19 08:10:32
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