我离开成都石室中学好多年了，但我一直为自己曾是石室中学的教师而自豪。因为这是一所真正的名校——她当然有骄人的教学质量，但石室中学的骄傲绝不仅仅在此，更令人敬仰的是，在两千多年绵绵不绝的办学历史中，这所学校曾经活跃着卢照邻、岑参、王维、杜甫、陆游、郭沫若、李一氓、何其芳、李劼人等人的身影，即使到现在，只要走进石室中学的校园，你就会被那古朴而气势磅礴的汉代建筑风格的教学楼所震撼，被弥漫在空气中的古典文化气息所包围。这样的名校，是时间的积淀，是历史的结晶。而这样积淀和结晶是不用什么“国家级示范校”“四星级学校”之类的牌子来装潢门面的。

可是，在什么都可以速成的当今时代，名校也可以如超女一般一夜成名的——而这也正是一些校长的梦想。在不少学校，我看见过这样的口号：“三年打造名校！”我实在搞不懂，“三年”如何“打造名校”？但后来我终于搞懂了，名校的确是可以“催熟”的。

有一所学校，过去默默无闻，但近年来声誉鹊起。校长到处讲他如何“遵循教育规律”的办学经验和业绩——去年高考一下就“培养”出一个“状元”，还有7个学生考取清华北大！但该校一老师私下告诉我：“别听他胡说，假的，假的！”我吃惊地问：“难道你们学校去年的高考状元是假的？难道那7个清华北大生是假的？”他说：“前年高考，我校有一批学生上了重点大学录取线，但没有上清华北大的录取线，于是学校动员这些学生放弃录取，复读一年，学校免去他们学费、生活费等所有的费用，另外还给每人每月一笔不低的生活费。这些学生本来成绩就很拔尖，经过一年的‘回炉’，去年高考分数自然个个都高得不得了！状元就是这样来的，7个清华北大生就是这样来的！然后学校又花钱买了好几家媒体，高调宣传学校‘素质教育’的‘成果’，一下子就产生了空前的社会反响，于是学校就成‘名校’了！”

原来如此！其实，名校诞生的“潜规则”已经是公开的秘密了。有的新建学校之所以一夜成名，大致是遵循这样的“规律”：建校之初，不择手段四处挖优秀生源——包括重金“收购”优质生源，然后以“泪水加汗水”的野蛮方式大搞“应试教育”；到了毕业年级，学校又以各种方式“分流”，强迫一些成绩不好的学生“自愿转学”——用比较“学术”的说法，叫“去分母”；升学考试的时候，又巧妙地作弊……于是，第一届毕业生“一炮走红”，学校名声大振；然后学校通过媒体大肆炒作，宣称如何“遵循教育规律”，如何“以人为本”，如何“素质教育”，还归纳出一些“数字化”的经验，比如突出一个什么什么呀，狠抓两个什么什么呀，落实三个什么什么呀……第二年招生时候，学校大门自然人头攒动，家长们带着孩子打破脑袋往里面挤，学校便百里挑一地择优录取（高额学费当然一分不少），这样，学校便步入“良性循环”，于是，“名校”诞生了！

如果你给这样的校长谈什么陶行知的“真教育”和苏霍姆林斯基的“人学”，他会笑你“太天真”和“过于理想化”。在这些校长看来，只有狠抓死揪，才是教育；升学率就是学校的一切！学校就是靠这成名的。为了这，可以不择手段地收购优生，撵走差生。当然，这些话，他绝不可能对着电视摄像机说的。

但我从心底鄙视这样的所谓“名校”！

有人曾经问我：“难道你认为现在有不靠优化生源而取得优异教育成就的学校吗？”我回答：“当然有！比如杜郎口中学！”我非常敬佩的崔其升校长，一不挖优生，二不撵差生，踏踏实实地搞课堂改革，从最后一名抓起，十年磨一剑，终于成为全国素质教育的典型。而且成名之后，该校由于地处偏僻，生活条件很差，到现在都还没有像有的名校“一炮打响”之后优秀生源云集的壮观场面，也就是至今他们依然没有“优化生源“，依然教着当地农民的孩子，而且依然一年一年地成绩斐然。这样的名校，我服！

杜廊口教师留言

1）我尊敬的李老师，我很遗憾地告诉你，你对杜郎口了解的还不够多！——岂止不多，是根本就不了解。

杜郎口不就是宣传出去的名校吗？每年上千万的参观费到底肥了哪些人？末尾淘汰制伤了多少老师的心？

（2）这些年，有多少老师被逼离开了杜郎口中学，您知道吗？那

样的教育环境，简直比文革还厉害！

（3）李老师，你知道杜郎口不撵差生吗？那他们的初二学生分流是怎么回事啊？各科教辅材料在杜郎口卖的最好是什么原因啊？
他们简陋的图书馆和高大的食堂并肩而立，您不感到难受吗？

您认为在中国能出现真正的名校吗？

（4）杜郎口中学的教育真的很好吗？我们是绝不赞同，决不欣赏的。初中学生不应该是那种学法，对个性的压抑不利于身心的发展

晓云很佩服镇西校长的直言，包括前面他揭露“发表论文收发表费”的问题。但我们不得不遗憾的说，镇西校长也没有看透杜廊口的实际情况。真正的名校是有的，如镇西校长自己所领导的学校，我们江苏的南京外国语学校。但请镇西校长不要忘了您学校自己的网站也在中考后宣传中考的成果！

镇西校长可曾看过杜廊口的英语教学 课堂，全是用中文在讲解语法，理论一套一套，这是在享受语言的魅力吗？再者，全国掀起学、学习杜廊口中学的风潮，是不是大家因为其高升学率，高分段的成绩而去效仿？

看到该校一线老师的发帖，晓云很心酸，结合事件1的情况，晓云深思：人的幸福在哪里？“尊严”二字太昂贵！人们已经将“死亡”和“暴力”等作为一种跟风，实在是可怕！工人和教师的幸福在哪里？那就是讲“德”！讲尊重人性规律！