英国生物学家达尔文毕生潜心于自然的研究，揭示了自然界的生存规律——“适者生存”、“优胜劣汰’。以前，对此从没有细心琢磨，深究熟思，只是从老师的讲解中和课本上感知一些皮毛。后来，参加了工作，经历了一件事才有所感悟和理解。
　　那是一个秋冬时节，风凄凄，天寒寒。学校里跑来了一只野猫，瘦弱的身体，枯黄的毛发，悲惨的叫声，难看的外表，让人一见就生厌恶之情，讨厌之心。平时，它也不敢在人多的地方活动，待到没人的时候去寻找一些食物充饥。老师见了吓唬它，学生见了追赶它。后来，天冷了，它也不在校园里转悠了，而是来到老师的办公楼，躲避寒冷，时不时的发出刺耳的叫声，影响老师们的办公。人们一看见它凌乱、枯黄、肮脏、瘦弱的外表就去驱赶它。起初，他还躲避你，和你捉起迷藏来，楼上楼下，屋内屋外，使尽所有的力气，应对你的粗暴和不满。后来，也不知是没有了力气，还是习惯了你的粗暴和不满，无论你怎样吓唬它，甚至你用脚踢它，哪怕你用棍棒打它，它也不再躲避了，索性蜷缩着身体，装出一副可怜的样子，任凭你怎样去对待它。
　　深冬到了，当你上课回来，它有时蹲在你的沙发上；有时钻到你的床沿下；有时卧到你的床铺上；有时跳到你的办公桌上；有时甚至跑到你的柜顶上。时间长了你也不厌烦了，也不讨厌了，甚至觉得有点可怜，不再去粗暴地对待它。
　　一个双休日，一位住校老师的孩子在家复习功课，它就在窗台下，楼道里跑来跑去，喵喵地叫个不停，扰乱了孩子的思绪，影响了孩子的学习，彻底激怒了孩子。孩子从屋内冲出来，厉声的吼叫，手持棍棒，砖头石块，想尽一切办法去驱赶它，孩子那是它的对手，楼上楼下，屋内屋外，和他展开了“拉锯战”，费了九牛二虎之力，好不容易把它赶跑了，不大一会工夫，那悲凉凄惨的叫声又在楼道的那头响起。孩子显得无奈，也就罢手了，任凭它嘶叫。
　　吓也吓不跑，赶也赶不走。看它那可怜的样子，凄惨的叫声，谁也不再驱赶它了。孩子的母亲索性收养了它，喂它猫食，给它梳洗，身体渐渐恢复，毛发油光发亮，楼道里再也没有凄惨、刺耳的叫声。无形中老师也发觉办公室里没有了老鼠的骚扰。
　　这也许就是自然法则——忍耐和坚持。我想：生活中的人们不妨也学学猫的忍耐和坚持，忍耐是意志的体现，坚持是品德的昭示。在我们的生活中常常会遇到挫折和困难，就需要忍耐；在工作上也经常会碰到棘手和烦心的事，就需要坚持。如此，才能柳暗花明，曙光普照，工作顺利，学业有成，事业有为。