对于中国的孩子来说，寒假除了吃喝玩乐，很多家长还给安排了一些课外补习，不管是找家教，还是去培训学校，孩子的时间总是被家长安排得满满的。那么，国外的孩子是怎么过寒假的呢？他们是不是如我们想象的那样，每个孩子都只顾着玩？

美国 广阔天地显身手

在美国，中小学生的寒假生活是非常丰富的。但是他们一般没有参加课外培训班的习惯。他们的寒假主要有以下几类活动：

首先是，去各种各样的俱乐部玩。学校一般不会有官方组织的俱乐部，但是孩子们自己会组成一些俱乐部，这些俱乐部有棒球俱乐部、垒球俱乐部、橄榄球俱乐部等，他们会请来一些教练，成群结伴地出去游玩。

第二，美国的各个社区会有社区图书馆。在寒假，他们会组织家长和孩子去进行一些亲子读书活动，增进父母和孩子的感情。

第三，经济条件允许的家庭，会带孩子到各地去游玩。

第四，美国的冬令营活动特别繁多，种类也很复杂，分得特别仔细。网球、游泳、野外求生、小记者、农场冬令营等等。我的小孩现在在美国上学，她去过野外求生冬令营，呆了11天，也去过农场冬令营，就是在农场住在农民家里，帮助他们干体力活，这些冬令营活动都特别有意思，也很有意义。此外，教会也会组织一些俱乐部活动，组织小孩子们一起出去玩。对于美国的中小学生来说，放假是最轻松的时候，没有什么负担，也没有什么顾忌，只要在那开开心心玩就行了。

美国的学生没有寒假作业，但是他们都注重阅读。每天保证一定时间读书是他们的习惯。对于低年级的学生，学校还特别举办有奖读书活动。假期初始，孩子们领一张读书计时表，要求每天读书半个小时，或者听大人读书半个小时。到开学的时候，孩子们的计时表填满了，这时就可以领到一份可爱的奖品。

新西兰　寒假就是玩

新西兰的家长和学生压力都不大，到了寒假学生基本就是玩，家庭聚会。他们没有什么考学的压力。家长和孩子的业余学习意识都不是很强。在奥克兰基本都没有课外补习或者培训班级或者学校。新西兰有一些暑期学校，但是前去补习的都是些国际学生，本地学生去得很少。

他们的小学和幼儿园也很轻松，一般来说，是上午上课，下午老师带着大家玩。我在新西兰上高中的时候，上午就2节课，上完课，下午1点半开始，老师带着大家自由活动，平时就根本没有人上课外辅导。但是下午你就可以选修自己喜欢的课程，那些选修课有美术、摄影等艺术类的，甚至还有教做饭的，基本上想学习的知识都能在学校学到。

英国 差生才去上补习班

放假时间：一般就是圣诞节的1周，以及2月份的1周假期，这两段时间都是英国人的传统国家节日，大家在一起庆祝新年。在寒假，学生们一般就是参加家庭聚会，出去游玩。

2月份的时候很多英国人都出去滑雪。但是，课程类假期补习班在英国不是特别普遍，家长一般不会强迫学生去上补习班。并且，因为请家教价格昂贵，一般的家庭也不会给孩子请家教。而富有的家庭给孩子请的家教，多是音乐、美术等艺术类课程。只有一些课业特别困难、赶不上学校进度的学生，才会在寒假上补习班。也有的学生他们自己乐意的话，就去选择一些手工艺之类的艺术课程去学习。英国的孩子在寒假也可能会和欧洲其他国家的城市家庭互换居住，到对方的家里去住，去当地旅游，也让孩子们融入当地生活，让他们在生活中学习当地语言习俗。当地的语言学校几乎没有英国学生，都是外国的学生。

平时英国学生的课业也很轻松，他们很少有家庭作业，课后可以参加很多诸如话剧队、体育队之类的团队活动。大多数家长认为孩子去学校不是为了考大学，也不是为了更好的分数，而是为了有更好的生活，能活得更快乐。

法国 富家小孩被逼上培训班

放假时间：法国学生的假期特别多，除了两个多月的暑假外，还有寒假、圣诞节假、复活节假等各两周，还有为期10天的圣灵节假(相当于中国的清明节)。在假期，学生们的生活很随意，想干什么都可以，有钱的可以出去滑雪，没钱的可以呆在家里聚会或者聊天。圣诞节的时候大家都忙着庆祝节日，所以功课什么的基本上都没人关注了。只有两种情况，家长才会去请私人老师:第一，孩子成绩很好，有进名校的决心；第二，孩子成绩太差，父母又不甘心孩子连普通大学都进不去。

但是，现在法国的学生压力也在越来越大，由于近些年来法国人认为经济状况不如以前，越来越多的父母也选择让孩子去参加一些培训班，去学习语言、历史之类的科目，这种情况比10年以前要普遍很多了。法国人对于这类培训班的意见分成两类，一类人赞同，认为有利于帮助孩子的学习，但是也有很多人认为，这类培训班费用昂贵，那些一般家庭的孩子根本上不起，这对于那些普通家庭的孩子来说不公平。虽然在法国面向中小学生的培训班不如中国这么多，但是，现在这类培训班也越来越多。也有父母逼着孩子去上这些培训学校的，虽然小孩不喜欢，但是父母都认为小孩要想找到好的工作也得多学点东西，父母也有压力。如果父母没钱给孩子报培训班，小孩就可以去参加一些运动或者旅行俱乐部。

中小学生的假期生活非常轻松随意，学生可以根据自己的经济情况和兴趣爱好等自行安排。旅游是学生假期生活的一个重要项目。对于法国学生、家长和老师来说，假期就是假期，是神圣不可侵犯的。

日本 陶冶情操锻炼意志

放假时间：日本学校的假期一般为每年3次:寒假、暑假和春假。公立学校一般暑假比较长，但是东北地区降雪多的地方则寒假最长。 在升学竞争激烈的日本，学生会利用难得的假期亲近自然。例如东京附近的森林公园，每年暑假都有许多中小学生来这里游玩，用望远镜观察小鸟的活动等。教育主管部门也会在学生放假时组织各类竞赛。　 日本学校的课外活动非常丰富多彩，称为“部活动”，其中又以体育类的“部活动”为多，主要开展的项目有田径、棒球、排球、足球、网球、游泳、弓道、剑道等项目。上学期间，学生每天下午3时之后基本上都会参加自己的“部活动”。

而到了放假的时候，初高中一二年级的学生们还会继续参加“部活动”。对于三年级的学生来说，一般会从5月开始主要集中精力为考高中和大学做准备。　 除了“部活动”以外，日本学生在假期还喜欢去修学旅行。修学旅行以学习为目的，学生更容易从旅行中学到知识。日本的修学旅行因学习的内容不同被细分成若干类别。比如历史学习，主要通过参观历史遗迹，学习历史知识。这种旅行多去京都、奈良和东京等地，这些地方古迹多。还有体验大自然的森林修学旅行和农业修学旅行等。

当然和中国一样，利用假期上补习班的日本学生也大有人在。由于日本学校实行“快乐教育”，为中小学生减负，从而导致日本教育水平整体下降。家长们将更多的目光投向了课外辅导机构，称为“塾”。据统计，目前日本全国这种课外培训机构数量已经多达50000家，培训项目几乎涵盖了学校的所有课程。 泰国 假期活动多除了高中生　 放假时间：每年有两次共约3个月的假期，暑假时间长，大约两个半月；寒假时间则很短。

为了让学生的假期生活过得更加充实，泰国有关政府部门设有长期性的学生假期活动。这些有意义的活动每年都吸引很多各年龄段学生踊跃参加。例如泰国文化委员会在国家文化中心设立的“泰国青少年乐队”计划，每年在放假期间组织学生交响乐队和管弦乐队等进行音乐演奏培训。

据了解，泰国不少社会团体组织学生们利用假期前往海滨、国家森林保护区、文物保护单位等地参观学习；或者组织学生们进行歌舞、烹饪、游泳及其他体育活动的知识和技能培训。目前，英语、中文等语言培训班也呈现越来越多的趋势。 学生放假期间，往往成为泰国民众出游的一个高峰期。这是因为泰国的旅游业比较发达，家长们普遍重视让孩子们通过外出旅游增长见识。家境条件一般的家庭在国内旅游，而家境殷实的则往往会选择出国旅游。 在其他年级学生可以尽情享受较为轻松愉快假期生活的时候，泰国的高中生却基本与之无缘。因为按照当地习惯，学生们从高一开始就要为迎接几年之后的高考而进行补习了。而利用假期时间进行集中补习一直是多年来泰国高中生们的普遍现象。

巴基斯坦 学习学习再学习　

放假时间：由于巴基斯坦夏季天气酷热，大多数学校会从每年6月到8月之间给学生们放两个半月的暑假。而在冬季，学生们通常只会在最冷的十几天里休息。假期开始的时间很大程度上取决于天气的炎热或寒冷的程度。可以说，学校的放假时间并不十分固定。 和我国学校一样，巴基斯坦大多数的学校会在假期布置大量家庭作业。除了在假期休整以外，不少巴基斯坦学生会利用假期的机会继续“充电”。

巴基斯坦的学生学期内的课程比较重，不少学生因而会选择在假期预习下一个学期的课程，或根据自身的需要参加各类的学习辅导班。英语辅导班便是不少学生的选择，因为对于大多数学生来说，要想找到一份好的工作，英语水平的好坏发挥着十分重要的作用。