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【非典纪实】之四:触礁“5.13”

作者:fengyefy 来源:本站原创 点击:4948

   这是一个令人非常震惊的日子,也是一个极能考验人的日子、更是一次心理素质的大检阅。这样的日子谁也不想去赢得,但似非典一样突如其来地降临,使我在挫折和困境中,比平静时学的东西要多得多。

  这一切都是昨天晚上酿造的……
  清晨6点左右,突然听到办公室(6866165)电话铃响了几下,急忙跑去,挂断了,由于不是来电显示电话,无法查询,更无法回拨。
   刚回到住室,电话铃又响起,接起后的第一声话音就是: “这下子,终于有人了。”
  “什么意思?”我反问。
  “昨天晚上电话查岗,你们一直没人。”对方说。
  “我们都在办公室就没听见电话响。”我说。
  “你给防非典办公室回个电话。”
  “哪个防非典办公室?”
  “教体局。给张主任回电话。” 对方电话挂断了,我知道问题严重了。
  打通教体局办公室主任张守业的手机后,我说:“业哥,昨天晚上我就在办公室,没有听见值班室电话铃响。”
  业哥说:“你知道晚上电话查了哪八个单位的岗?”
  我说:“不知道。”
  “就是你那里无人值班。打你手机是关机。”业哥批评说。
  我说:“我就在办公室,10点多才睡。怎么不打我办公室6861638电话?”
  “你报的值班表你看过没有?”业哥反问。
  我说:“看过。”
  “你就应当写清白天值班什么电话,晚上值班什么电话。算了!不说那些。写出检查赶快缴来!”业哥的电话挂断了,我知道问题更严重了。
  我问值班的陈永康老师,又问值班的建克忠老师,都说昨天晚上没有听见电话铃响。我说:“闯下鳖活儿了。我先写份检查,你(陈永康)马上赶紧缴下去。我和老建(建克忠)8点多要在镇政府参加会计预算中心会议。” 不到8点,我就打印好了《检查》。
  内容如下:          
  检查我叫杨丰烈,阳店教办负责人,由于平时对工作人员教育不力,致使工作人员在防非典期间,思想麻痹、纪律松懈,造成5月12日晚10时左右值班电话(6866165)无人接听的责任事故。教办已按规定安排了值班人员,当晚由建克忠和陈永康两位同志值班,但由于值班人员在晚上9点后离开电话回自己办公室,是一种严重失职的行为。已责令其向教办写出书面检查。
  事发当晚,我在自己办室维修网站,没有听见值班室的电话,我办公室的电话(6861638)也无人拨叫,办公室里手机信号经常不稳定,所以未能接收到任何呼叫,亦造成了失职错误。
  针对此事,我自己认为:值班室电话无人接听是一次严重的失职性的责任事故,我自己有着直接的不可推卸的主观责任。一是自己思想虽然重视,但具体落实不到位;二是对自己身边的同志教育不够;三是没有严格要求值班同志做到人机同室;四是虽有人值班,但无人接听电话,如同无人值班一样,如果发生疫情,后果不堪设想。
  因此,我作为主管负责人,应在此次事故中吸取沉重教训,除主动向组织递交书面检查外,特采取以下整改措施:
  1.加强自身和教办人员的思想政治教育,牢固树立“师生健康重于泰山、学校疫情事关全局”的责任意识;
  2.采取人机同室的措施,作好详情记录,确保通讯畅通、万无一失;
  3.白天值班电话为:6866165 晚上值班电话为:6866165 或 6861638
  4.我自己保证白天下乡查非典、晚上值班在教办,随时处理突发事件。
                       检查人:阳店教办 杨丰烈          
                                             2003 05 13 8点13分
  业哥发来手机短信:“脱岗情况说明和有关责任人的检查及教办处理意见一并上缴。” 此时,陈永康老师正在送我的《检查》的路上,我和建克忠老师刚迈上镇政府办公大楼的台阶。
  9点多我们开完会,准备去上坡头小学了解、处理关于14名学生被隔离的事情,杨秀业老师正好也准备去,我们便一同前去。
  一进上坡头小学的大门,从教体局归来的陈永康老师在教办给我打电话说:“没有见到张守业主任,《检查》给了张新霞老师。你给张新霞回个电话。” 在电话中,张新霞给我说:“张主任说,《检查》不深刻、不能打印,责任人每人一份,写好赶快缴来。” 一会儿又接到教办的电话:“教体局通知:下午2点半,叫你们三人一同到教体局王项志副局长办公室开会。”我的心沉重起来。
  在上坡头小学的教学楼转了一圈后,我们才在校长李玉莲的办公室详细了解被隔离学生的情况。李玉莲告诉我们:村里一位从北京回来的人,还是在垃圾站工作。虽然已被隔离在自家的院子里,但还给几个上学的孙子做着饭。他是星期六回来,星期天有14个学生与他孙子在一起玩耍接触过。星期一早上,我们老师全部出动,把他那片的学生全部堵在学校大门外,劝说家长,让学生回去观察。只有一个家长想不通,后来经过说服,也没事了。昨天下午三点,又有三个从北京还没回来村里都知道了。有一个有学生的自觉把学生引回去了。卫生室的医生没有任何防护措施,去给人家量体温,还要给咱们学生打流脑防疫针。
  我向校长交代说:“要通过家访的形式,安慰在家的学生。暂时不要让村医生给学生打防疫针。”
  在返回教办的途中,我在汽车上给业哥打了电话,问他:“检查写好就送去吗?还是等下午2点半一同拿上?”
  他说:“你写那么多干什么?写好就赶紧送下来。一天老是模模糊糊的,等着接受处分吧。” 回到教办已经11点了,仅仅用了20分钟的时间,我重新写好了检查。连同建、陈二人的检查和教办的处理决定,让他们二人送了下去。
  此时,我的办公室里还坐着故县来的客人,镇里王瑞林副书记要我和他一起去镇一中检查饮食卫生。短短的几分钟和客人握手道别后,我们便来到了镇一中。校长闫发佐、副校长何荣周和我们一起看了看伙房、看了看饭厅,对王书记来说,确实感觉变化很大,但对昨天下午教体局饮食安全检查小组来说,问题还是不少。其实都很简单,非典大敌当前,谁都不会马虎。意识都能上去,但一提到钞票,都感为难,只能把通过主观努力能办到的事,办细、办实、办好。
  下午两点半,在王项志副局长办公室,局长和办公室主任张守业一起向我们三人宣布了局党委的处理决定:
  1.给阳店教办全市通报批评,取消单位2003年度评先评优资格。
  2.给予违纪责任者阳店教办主任杨丰烈行政记过处分;
  给予教办工作人员陈永康和建克忠各记大过处分,调离教办工作,并取消三人的2003年度评先评优和年度考核评优资格。
  领到处分决定的文件后,我们三人怀着一种复杂的沉重心情,回到教办。我们及时召开了教办工作会议,会上宣读了文件,我首先做了检查、建老师和陈老师也都做了检查,大家一致认为,此事足以能够给我们敲响警钟,驱散我们麻痹大意的思想,振醒我们思想政治的敏锐,我们在震惊中以沉重的代价,变压力为动力,全力整改和加大值班,以及各方面工作的力度。
  5月14日凌晨6点30分,我在办公网上发了一篇《警钟在我们身边常鸣》的署名文章,要求各中学、各辅导区尽快组织有关人员学习。
文章是这样写的:
  中共灵宝市教育体育局2003年5月13日下午4时下发(2003)11号文件, 对我教办违反预防"非典"工作纪律进行了严肃处理。
  文件说:“5月12日晚,教体局预防‘非典’办公室对全市部分乡镇教办和局直学校预防非典值班情况进行了抽查,阳店教办从当晚10时到次日上午6:30无人值班”。
  文件指出:“经局党委会议研究决定:1.给阳店教办全市通报批评,取消单位2003年度评先评优资格。2.给予违纪责任者阳店教办主任杨丰烈行政记过分;给予教办工作人员陈永康和建克忠各记大过处分,调离教办工作,并取消三人的2003年度评先评优和年度考核评优资格。”   
  事发当晚,三人均在教办住宿,但值班人员未在值班室监守电话,晚10时酿成了电话查岗时值班电话无人接听的严重脱岗事故,此次事件虽然没有造成任何严重后果,但教训是深刻的、代价是沉重的、影响是不好的。我们应当正确对待、我们应当自醒、我们应当警钟常鸣。  
  所以,已经受到教体局在非常时期,正确处罚的阳店教办全体同志痛定思痛后,能够振作精神,变压力为动力,并严格要求每个校长切记:把各项工作落到实处的首要条件是认真学习和领会下发的有关文件和通知精神,不打折扣地贯彻执行。  
  要求各辅导区和中学必须在5月14日下午4点前,召集专门会议把此精神毫不掩饰地如实贯彻到辅导区全体校长和中学全体领导班子成员一级。  
  希望认真组织与会人员认真讨论,统一思想、深刻认识。提高觉悟、提高政治敏锐性、加强党性、加强纪律性。一定要将此事当作一个反面教材,来纠正和纯洁我们的工作作风,来加大我们的工作力度,来提高我们的战斗力。  
  同时,还要求组织会议人员将与会人员名单和讨论结果,以及每个与会人针对此事,引以为戒,联系自己工作实际写出自惊、自醒、自悟、自咎、自改的心得体会。于5月15日12点前缴教办,未缴者要给予通报批评。  
  我们已触礁,但我们不气馁。因为我们整体防非典工作还是不错的。所以我们在错误和挫折面前,能够看到希望、光明、成绩,能够提高我们的勇气。因为警钟在我们身边常鸣。
  很快,几乎在中午12点前,除镇一中宽带网因故障未能接收文章延时外,都组织了学习和讨论。
  我自己认为,我们应当拿起批评和自我批评的武器,以一个光明磊落的共产党员的气魄,面对现实、正视问题、冷静对待、知错改错。
  下午五点多钟,我用电话约来一中和二中的校长,想了解一下对于《警钟在我们身边常鸣》学习、讨论的情况。二中校长王志宏高兴地告诉我:教体局马稳庚局长刚才在他们学校调研,肯定了他们的伙食管理,特别对办公网上发布的文章很感性趣,赞扬落实文件的力度很大,而且把从网上下载的文章也拿走了,同时还翻阅了领导班子成员写的心得体会,很满意。
我的沉重的心宽松得多了。
  正确对待批评和处分是我们成年人应具备的良好的心理素质,我们被上级领导批评和处分,也会批评和处分自己下面的同志,其目的除了给失误者应有的责任追究外,主要的还在于教育和警示当事人和一切同志和同事。关键是我们这些当事人如何正确对待了。此事的发生、处理、对待和产生的良好结局,给我们触礁“5.13”基本上画上了一个圆满的句号。
  其实,我想告诉因此事而惊醒的同事们啊,仅仅是因亡羊而补牢,去采取什么电讯措施加强值班力度,这对于我们来说巨大的教训和未料的收获远远不至于这些。
更新:2020-01-29 07:59:37
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