我很快乐，
                              开会学习能使我们统一思想；
                              布置检查能使我们统一步调。

                              我很快乐，
                              听课评课能提高我们教研水平；
                              组织活动能提高我们管理能力。

                              我很快乐，
                              深入课堂把握课程改革的动向；
                              深入田间了解农科技培训的情况；
                              深入工厂考察劳务输出的意向。

                               我很快乐，
                              “惜时增效”课题研究凝聚着我的全部精力；
                              《枫叶教育网》维护花费着我的业余时间。

                              我很快乐，
                              创作了很多活跃思维的网络文章；
                              摄制了很多爽目赏欣的照片录像。

                              我很快乐，
                              虽然不是名师，
                              但为名师的诞生成长搭建着平台；
                              虽然不是教育家，
                              但研究着教育家研究的教坛；
                              虽然不是文学家，
                              但耕耘着文学家笔耕的文坛。

                              我很快乐，
                              虽然不能叱咤风云，
                              但能为一万多名师生优质服务；
                              虽然是一名平凡的教师，
                              但有敢为人先、进取保先的勇气和气魄；
                              虽然是一个无名的网民，
                              但有很多网民整日关注着我的网站和原创。

                              我很快乐，
                              虽然无暇去打牌喝酒联络感情，
                              但在互联网上树形象、地球村里强素质；
                              信息技术凝聚了我看不见的网友同仁，
                              数码工具记录了我目睹的社会万象。

                              我很快乐，
                              虽然不能与时俱进，
                              但能惜时增效；
                              虽然不能遂心如愿，
                              但生活充实心底很宽。