2014年元月6日上午8时30分，在教体局的“主任讲岗”对我来说特别有意义。

这是我农历蛇年《百场讲学梦，喜园市三中》的第103场演讲。

原计划2013年的12月2日的讲岗，安排3个人，每人5分钟。由于局里中心任务较多，推移到新年第一讲。

值得欢喜的是局办公室特意安排我z做专场讲座，时间放宽到20分钟。

其实，我的课件，随着时间推移，已经修改完善了一个月的时间，而且，在2013年的12月31日下午，还让办公室副主任浏览了我的课件《做个草根电教专家》，例行了讲岗基本内容的课前审核程序。过了元旦，我每天都要演练一遍，基本上能控制文稿讲述、视频播放、网页浏览三个时间累计不超过20分钟。

但是，在元月5日晚上，我突然改变了演讲思路。毅然从淡化“创一流业绩、做岗位标兵”过程中的个人成份入手，对课件动了大手术，从而加大了教育信息化集体智慧的氛围渲染。

不擅长熬夜的我，前半夜花费了４个小时修改课件，后半夜用了４０分钟进行演练。尽管又付出了５个小时的艰辛劳动，但我很欣慰。因为”思路决定出路，细节决定成败“成就了我。在“台前１０分钟，台后１０年功”的古训历练中，提高了我讲岗的思想境界和艺术水平。当然，这必须要感谢一位领导的忠言建议。

新课件的题目改成了《用信息化带动教育现代化》。从内容上讲，原来的“四观”改成了“三通”、“两平台”、“管理”与“服务”；原来的“四结合”与“四梯”改成了“一个机构”、“两大资源”；幻灯片的数量由32页减少到28页；视频播放由4个减少到3个。从形式上讲，尽管课件保持了原有的风格，但演讲的角度由“我”改成了“我们”。

整个讲岗过程，由第一句话“各位领导、各位同仁：非常感谢局里把新年第一讲的机会留给了我......”开始，就一直用铿锵有力的灵宝方言，完成了２０分钟的激情演讲，所有领导和同仁都静悄悄地注视着大屏幕文字和画面的变化。开场和结尾我赢得了两次礼节性的热烈掌声。

何赞朝副局长总结说：“通过杨主任的演讲，可以清楚地看到我们灵宝教育信息化居于全省先进前列的良好局面。杨主任给大家展示的的，基本上就是前几天咱局里在省教育信息化现场会典型发言的浓缩版；同时，我们又可以看到杨主任勤奋学习，钻研技术，爱岗敬业的精神气魄。让我们以热烈的掌声对杨主任的演讲再次表示感谢！”