“各位学员，你们不可能人人都有当校长的危险，但是人人却有当专家的希望。因此，能够参加‘国培计划’，你们应该感到很荣幸，能在这里讲学，我应该感到很自豪。所以，希望你们从一线行家起步——聚焦教学亮点，创新理论经典——向草根专家迈进。”这是我2012年10月29日，应陕西宝鸡教育学院之邀，在“国培计划（2012）”陕西省农村小学语文优秀青年教师教育教学能力提升置换脱产研修班上，主讲 “数字故事应用与启发的探索”课题时的开场白，从而为宝鸡“访学、讲学、探亲、感恩”之行，隆重添彩。
　　 宝鸡“国培计划”
　　　“国培计划”是贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》关于加强教师队伍建设的基本要求，提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。
　　　由陕西省教育厅主办，陕西省宝鸡教育学院承办的“国培计划（2012）——陕西省农村中小学优秀青年教师能力提升置换脱产研修项目小学语文培训班，于9月24日下午举行了开班典礼。来自西安、铜川、宝鸡、咸阳、渭南、榆林、延安、汉中、安康、杨凌、石油普教等地的50 名学员参加为期3个月的研修培训。分为4个阶段进行：第一阶段是专题学习，邀请10多位专家教授开办讲座，与学员进行沟通、交流和对话；第二阶段是学员到实训基地参加“影子培训”，带着问题和任务与影子学校教师开展学帮活动；第三阶段是“影子培训”反思，开展上好一堂课、撰写一篇总结，写一篇研究论文、举办一次研讨会等活动；第四段是为期一个月的返回原单位实践提升。
　　　灵宝外聘专家
　　　我是作为第一个主讲信息技术的外聘教育信息化专家，首次与学员们进行数字故事这一“前瞻性的课题，创造性的研究”沟通和交流的。
　　　为了讲好这次课，在接到邀请函后，我上网了解陕西省教育信息化和宝鸡市教育现状后，主要针对宝鸡市的教师素质，花费了一个周的时间撰写讲义，编制课件。并且专程到灵宝实验二小进行试讲。课件以“聚焦数字故事，提升生活价值”为主题，分数字故事的“认识、作用、要求、分类、拍摄、编辑、分享、评价、启发”五个版块阐述，共84页。并整理了16个视频故事、14个动漫故事和20个PPT故事供学员选择欣赏、评析，占用空间达3.89GB。就连制作数字故事的会声会影X4等软件的复制、下载、安装、演示、视频教程等等环节都准备的相当扎实。
　　　改变教学计划
　　　信心十足地来到宝鸡市，一听到负责这项培训项目的李崇祥主任关于“国培计划”研修班的学员都来自于陕西省基层农村学校和陕西省打造高效课堂情况的介绍后，我就顿感课件的理念和技术似乎与学员所在学校的信息化程度和自身的信息化素养差距很大。于是，征求李主任的同意，我改变了教学计划。将3个小时的数字故事讲课内容压缩到一个半小时，节约的一个半小时用来讲对助推高效课堂有用的“电子白板来了，我们准备好了吗？”的专题。
　　　最好学以致用
　　　这些来自乡村的小学语文优秀青年教师，对信息技术环境下，故事呈现的新理念，新技术、新途径接受能力非常强，尽管有的教师所在学校，仅仅只有一个多媒体教室，尽管有的教师还没有更多的机会接触电脑，甚至连博客也不知道是怎么回事。但大多数教师都会眼前一亮，想用镜头聚焦自己参加国培的亮点，用荧屏展示自己与学生的校园趣事，用数字凝聚自己与家人的幸福生活。
　　　灵宝实验中学《勇立潮头唱大风》专题片中数字校园的“九大平台”，很受学员的青睐。互动式电子白板教学的“四个读懂”、“八个变为”学员们感到很实用。
　　　制作数字故事和使用电子白板的技术是作为讲故事和讲课的工具而非专题讲座的目标。虽然教师需要学习如何使用技术设备，但是技术教学不是讲座的焦点。因此，我在讲课中注重的是理念的引导和技术的点拨。我也准备好了用会声会影X4软件编制视频故事的演示操作，还准备了《我的家》一课，用PPT课件和白板积件两种上课的形式比较。但终因时间的关系和设备的原因，没有如愿尝试。
　　　不过，总归有咸阳、延安等地的教师主动复制了软件和课件，在学员中相互传播、交流、学习。相信必将有学员在国培结束时的总结、汇报。是用数字故事的方式展示的。
　　　单位支持讲学
　　　站在“国培计划”研修班讲台上之时，正是灵宝市教育信息化工作推进现场会在实验中学召开之日。为筹备这次现场会，我们倾全电教馆之力量、忧势，编制教育信息化试点工作方案、编印教育信息化试点工作解读手册，摄制教育信息化试点工作平台范式。三门峡市也非常重视这次会议，教育局副局长金锐、电教馆馆长程建仓在百忙之中莅临灵宝出席会议、指导工作；三门峡各县市区教育局主管领导、电教馆长，三门峡市直学校校长代表，也应邀观摩教育信息化工作现场会。
　　　如此重要的会议，馆长任尚峰毅然同意我西行讲学，支援西部教育，我的会议工作任务由同事们分担。于是，河南的三平精神在陕西开花，灵宝的教育信息化在宝鸡亮相。
　　　讲学感恩双赢　
　　　宝鸡之行的副产品是探望我的姐姐。上个世纪70年代，我是全村第一个在宝鸡熟悉城市生活的农村娃；80年代我曾在西安治病、宝鸡养病，姐姐家给了我很大的帮助；2004年的春节，我曾带着一家人“千里寻亲度岁”，但遗憾的是没有见到姐姐。后来，09年成都出差返回时，深夜两点，于宝鸡火车站和姐姐、外甥，以及外甥孙女见了一面。一晃3年过去了，这一次以特殊的身份来到宝鸡，对所有的人来说都是欢欣鼓舞的。因为，宝鸡市见证了我人生成长的足迹。
　　　在姐姐家，我吃了一顿山西名吃——岐山臊子面。姐姐要我住下来。我说：“你兄弟这次是来宝鸡市讲学的，住的恒源国际大酒店，享受的是国培专家的待遇。”姐姐和两个外甥听后，心里都乐滋滋的。
　　　宝鸡之行实现了我的人生价值。这主要得益于单位领导给了我一个发挥特长的环境，同事朋友给了我一个相互长进的空间，基层学校给了我一个专业成长的平台。
　　　所以，站在“国培计划”研修班讲台上，我自豪。

 站在“国培计划”研修班讲台上，我自豪。

 河南的三平精神在陕西开花，灵宝的教育信息化在宝鸡亮相。