我收获了十个悠悠球

这两天班里突然盛行玩悠悠球,看着孩子们玩的那么开心,我……无言。

我带的班级是全寄宿生，望着这群来自农村的孩子，从他们身上找到更多的是那份纯真与质朴，憨厚与诚实，我精心呵护他们，想让他们从这方净土汲取更充足的养料，这六十棵幼芽够我用心享用。

昨天下午放了学，天下着蒙蒙细雨，有八九个男生每人拿了一个悠悠球，在信心满满地摔着，他们离得很近，只顾尽情享受当时的快乐，全然不顾自己的安危，我心头一沉，他们会伤害对方吗？我在心中祈祷着，让他们玩吧，孩子远离父母，能找到这点乐趣也不错，我能做的只是在班里强调了让他们注意安全。

今天下午上第三节课时，孩子们都在认真做作业，一个平时挺淘的男孩走到我跟前，小声说：“老师，刚才上课进教室时，不知是谁用悠悠球砸住了我的脸。”我心头一沉，怎么会这样呢？忙仔细看了他的伤势，在眼角真有一个小包，正在这时，一个班干部告诉我这是岳XX所为，我冷静了一下，处理问题事小，如何作决断事大，既然这危险，在这环境有限的情况下，这种游戏必须杜绝，可我如何开口？强制吗？不行，没有理由，不尽人意。于是我叫上两位同学，并且让孩子们看了一位同学的伤势，给其讲了这种游戏的危害性，并且说明了我没制止大家玩悠悠球的原因，孩子们听着，似乎明白了什么，这时，坐在第一桌的秦艺将他的悠悠球交了上来，我当时愣了一下，不知这个孩子是什么用意，但我不能失态，灵机一动，忙说：“看来秦艺同学是想让我帮他保存，那好，你这么信任老师，只要你找到合适的时间与地点，随时向老师要你的悠悠球，在保证我们都安全的情况下你才可以玩，你说好吗？……” 我的话音没落，一个、两个、三个……十个悠悠球全部放到了我的讲桌上,我真的被感动了,谁说寄宿班孩子差,谁说农村的孩子不如城市的孩子聪明,偏见。我禁不住对他们大加赞扬,真的,我没有夸大事实,我是发自肺腑的赞叹,他们真是——很棒!

我收获了，收获了十个悠悠球，同时收获了孩子们的信任与成长，收获了他们带给我的快乐与自信，在下课时我让孩子们帮我把那些上交的悠悠球抱进我的办公室，我们边走边聊，边走边笑，他们那份灿烂带给我无尽的欢乐，我收获了人生又一次快慰。

                                           实验小学   武江平