我是一个不敢自己面对困难的孩子。只要有了困难，同学们都会听到我软弱的声音。

        去年期末考试，同学们都慌忙进入考场，我却慢慢走着。我一边走一边想：作文如果写得不好了，准会受到老师的批评想着想着，我就进了考场。

      “铃铃铃”铃声响了，老师开始发卷子。卷子发到我的手里，我一看卷子，见上面写着作文不少于400字，便害怕起来。

        我认真地把前面的题作完，开始写作文时，我的心总是蹦跳得厉害。可我又想到老师说过，写作文时不要紧张。一紧张反而写不好。我就把心情放得轻松一点。把真实情况详实地写了下来。

        终于考完了，我走出考场，期盼着老师读作文分数。终于有一天，老师开始念作文分数，老师念到我时，说：“张振海同学写的作文只减了一分，而且老师还在她的作文后面写了一个棒字。”

        老师刚读完，同学们都向我投来羡慕的月光，我心里也美滋滋的。

        老师又把写得好的作文念给全班同学听一遍，她念的第一篇就是我的作文，老师又说：“我念的时候大家要认真听，要把这些同学写的优美句子也用到自己的作文里。”

        她读时，同学们都在下面纷纷议论，有的说：“张振海写的作文太棒了。”有的说：“张振海写的作文让人听了还想听。”这时，我不好意思地低下了头。

        放学了，同学们都回家了，还有的同学问我：“张振海，你作文怎么会写那么好？”

        我对她说：“写作文时要把你遇到的实际情况写下来，这样才会得高分。”

       “谢谢你，张振海，我走了。”她高声地向我表示感谢。

        这一次，我终于战胜了困难。（辅导教师：李茂林）