“耕读工读传习·扎根乡野”系列活动的第十六站 ——记“耕读传习”走访调研走进鹤壁市代管汤阴宜沟镇李河村
2026年五一假期期间，豫北邺南首镇汤阴宜沟镇胜利街侯氏耕读传习所联合创始人、职教先锋侯银海一行，报备汤阴县民间文艺家协会主席刘振民、秘书长程志彬同意并出具走访调研介绍信，走进鹤壁市代管汤阴宜沟镇李河村，开展“耕读工读传习·扎根乡野”系列活动的第十六站。此次活动以“耕读固本、劳动育人、文脉传承、赋能乡村”为宗旨，旨在通过实地调研与实践，探索新时代乡村振兴中耕读文化与工读精神的融合路径，助力乡村文化振兴与乡风文明提升。
千年古镇的耕读文脉：宜沟耕读传习所的使命
宜沟耕读传习所坐落于汤阴县宜沟镇胜利村门牌13号的侯氏老宅，这座始建于清中叶的明清民居，承载着侯氏家族六百年的耕读传统。侯氏祖训以“耕以立身、读以修心”为核心，历经代代传承，不仅塑造了家族的淳朴家风，更成为宜沟千年古镇文化的重要根基。传习所自成立以来，立足本土资源，整合历史人文、民俗风情与农耕技艺，常态化开展家风宣讲、文化研学、劳动调研等活动，致力于活化乡土文化，搭建传统文化与现代劳动教育融合的桥梁。
此次走访李河村，团队重点调研了当地农耕文化遗存、乡村产业特色及青年人才返乡创业现状。侯银海表示：“乡村振兴离不开有理想、有文化、有创新精神的年轻人。耕读工读教育不仅是传承技艺，更是培育扎根乡土、服务乡村的‘新农人’。”活动中，传习所成员与李河村村民深入交流，挖掘当地非遗技艺与农耕智慧，并计划将调研成果融入后续的劳动教育课程设计中。
专家声音：耕读教育需扎根乡野，赋能未来
汤阴县民间文艺家协会主席刘振民在活动致辞中强调：“耕读文化是乡村振兴的精神纽带。我们需守好‘四史’（党史、村史、家史、个人发展史），让年轻人在知行合一中赓续文脉。”他以宜沟耕读传习所为例，呼吁更多乡贤参与乡村文化建设，通过修缮老宅、植入文化故事，打造“有底蕴、能留客”的特色村落，推动农文旅融合发展。
这一观点与《光明日报》专家提出的“耕读教育需向纵深发展”高度契合。专家指出，新时代耕读教育应打破“以读代耕”或“耕多读少”的误区，构建“五育融通”的育人体系，将农耕实践与思政教育、专业技能培养相结合，培育兼具乡土情怀与创新能力的复合型人才。
扎根乡野：从文化传承到实践行动
在李河村的走访中，传习所团队不仅记录了传统农具使用、节气农事规律等非物质文化遗产，还与村民共同探讨如何将耕读精神融入乡村治理与产业升级。例如，针对李河村特色农产品种植，团队提出“农耕研学+电商助农”模式，计划通过数字化技术推广本地农产品，助力农民增收。
侯银海表示，未来传习所将持续深化与乡村的合作，开展“青年耕读工读营”，吸引高校学生与返乡青年参与乡村规划、文化IP设计等实践，让耕读文化从历史中“活起来”，在乡野间“传下去”。
结语
“耕读工读传习·扎根乡野”系列活动第十六站的调研，既是宜沟耕读传习所推动文化传承的实践探索，也是新时代乡村振兴中“人才返乡+文化赋能”模式的生动注脚。正如刘振民所言：“唯有让耕读之根深扎乡土，方能孕育出可持续的乡村未来。”
注：本文内容综合自汤阴县民间文艺家协会及宜沟耕读传习所公开资料，部分观点引自《光明日报》专家论述。
耕读工读传习·扎根乡野系列活动第十六站
记“耕读传习”走访调研走进鹤壁市代管汤阴宜沟镇李河村
2026年五一假期期间，豫北大地风物祥和、乡野盈满生机，“耕读工读传习·扎根乡野”系列基层走访调研活动持续深入推进。邺南首镇汤阴宜沟镇胜利街侯氏耕读传习所联合创始人、职教鲶鱼侯银海等一行，提前报备汤阴县民间文艺家协会主席刘振民、秘书长程志彬，经同意并出具正式走访调研介绍信后，专程前往鹤壁市代管汤阴县宜沟镇李河村，开展乡土文脉探寻、乡村发展实况调研工作，本次活动是整个系列走访调研的第十六站，以实地走访丈量乡野，以文化初心赋能乡村振兴。
新时代浪潮下，乡村振兴战略全面纵深推进，美丽乡村建设提质增效，广袤乡村产业兴、村容美、民风淳，发展步伐愈发轻快。在乡村高质量发展的关键阶段，广袤农村亟需培育造就一批有理想、有文化、有创新进取精神、有实干创业能力的耕读工读青年带头人，扎根乡土沃土，传承乡土文脉，以文化立身、以实干兴业，把传统耕读精神与现代乡村建设、务工创业、劳动育人深度结合，扛起乡村发展重任，为美丽乡村长效建设、乡村全面振兴注入青春动能与新生力量。
邺南首镇宜沟侯氏耕读传习所，坐落于汤阴县宜沟镇胜利街门牌13号，依托宜沟千年古镇深厚历史底蕴、豫北邺南厚重地域文化根基，以及世代传承的侯氏耕读传家优良家风正式组建成立。传习所始终坚守耕读固本、劳动育人、文脉传承、赋能乡村的核心宗旨，深耕乡土文化挖掘、家风家训弘扬、劳动教育普及、乡村文明建设四大核心领域，扎根宜沟本土，心系乡村发展，全力传承弘扬优秀传统乡土文化。
传习所立足宜沟全镇全域，深度整合地方历史人文资源、民俗风情特色、农耕产业资源与乡村特色优势，常态化开展家风家训主题宣讲、传统文化研学实践、基层村落全覆盖走访、乡村劳动发展调研、志愿服务惠民实践等系列活动，以传习所为文化载体，唤醒活化本土千年耕读文化，打通中华优秀传统文化与新时代劳动教育深度融合、创新发展的路径，全力助推乡村文化振兴、乡风文明迭代提升，倾力打造邺南地区特色鲜明、底蕴深厚、实用性强的耕读文化传播阵地与乡村劳动教育实践平台。
本次调研走访的李河村，是河南省安阳市汤阴县宜沟镇下辖行政村，地处汤阴县城西南约16.7公里处，坐落于素有“邺南首镇”之称的宜沟镇西南片区，地理位置优越，周边与唐王庄村、赵河村、冯岗村等村落相邻相连，邻里乡风和睦、乡土氛围淳朴，村落邮政编码456174，电话区号0372，区位条件便利，是宜沟镇西南片区极具代表性的乡村。
李河村行政归属与区域管理独具特色，村落原隶属于安阳市汤阴县，自2024年4月2日起，农村饮水安全相关工作正式移交鹤壁市代管，开启了区域协同管理、民生服务提质的新篇章，也见证了豫北交界乡村区域治理格局的优化升级。村里全力保障民生基础，实行单村集中供水模式，供水运行稳定，村民日常用水便捷充足、水质安全有保障，2024年8月鹤壁市水利局专项调研核查，全村群众对饮水供水保障工作满意度颇高，民生福祉切实落地。
谈及村名渊源，李河村名由来饱含乡土烟火气息，因村落旁曾流淌一条天然无名小河，村落以李姓为主要姓氏，依河建村、依水安居，便冠以李姓取名“李河”，村名质朴接地气，承载着村落世代依农耕而生、依水土而居的漫长岁月，尽显豫北乡村依水而居、农耕传家的质朴底蕴。村落地处温带大陆性季风气候区，气候温润、四季分明，周边邻近汤阴火车站，交通出行便捷通畅，水陆出行条件优越，乡村发展基础扎实。
作为侯氏耕读传习所联合创始人，此前已走遍宜沟镇36个行政村，累计行程近300公里，系统性完成宜沟镇乡村乡土文脉、乡村发展、民生实况全域调研，而李河村正是本次西南片区调研路线上的关键节点、重要一站。此次深入李河村实地走访，既是完善全镇乡土文化调研版图，更是深度挖掘传统耕读传家向现代工读传家转型的乡土文脉内核，探寻传统农耕文化与现代劳动育人、乡村创业、人才培育的融合路径，赓续邺南首镇千年传承的文化基因，让古老耕读精神顺应时代发展，适配现代乡村振兴需求，实现文脉传承与乡村发展双向赋能。
此次李河村走访调研，补齐了宜沟镇西南片区村落调研短板，进一步丰富了系列活动的实践成果，是传习所扎根乡野、传承文脉、服务乡村的务实行动。未来，侯氏耕读传习所将继续步履不停，全覆盖走访宜沟各个村落，深挖乡土人文历史，弘扬优良家风家训，普及劳动育人理念，全力培育乡村青年骨干带头人，让耕读工读精神扎根乡野、薪火相传，以文化振兴助力乡村全面振兴，守护好豫北邺南乡土根脉，谱写美丽乡村建设新篇章。
