




重拾半生乡愁。人生如戏,戏如人生, 戏台上下,时光轮回。戏台上下,皆是人生课堂。戏里戏外,皆是传承。“欲知世上观台上;不识今人看古人。”这句流传于豫北乡间的戏文,不仅是对戏曲艺术的生动概括,更映照出侯银海四十年后重回故乡戏台前的复杂心境。
庙会锣鼓响,游子归乡来。
2026年5月5日,农历三月十九,立夏刚过,豫东平原上的汤阴县宜沟镇迎来了一年中最热闹的时节。胡勇街铜佛寺门前的乡村大舞台上,锣鼓铿锵,丝竹悠扬,一场传统大戏正在上演。台下,十里八乡的老叟老妪们早早搬着小板凳,占据了最佳观赏位置。人群中,一位面容清瘦的中年男子格外引人注目——他就是被业界誉为“职教鲶鱼”的侯银海。
这一天,侯银海没有像往常一样奔波在全国各地的职业院校之间,而是静静地坐在台下,与乡亲们一起看戏。他的眼神中,既有孩童般的好奇与兴奋,也有历经沧桑后的深沉与感慨。这一刻,时光仿佛倒流了四十年。
一、童年记忆:庙会大戏里的乡土根脉
邺南首镇汤阴宜沟,自古就是商贾云集、文化荟萃之地。农历二月十九、三月二十、小满、立夏、九月初六等古庙会,是这片土地上最隆重的民间盛事。有庙会必有大戏,这是祖祖辈辈传下来的规矩。十里八乡的老叟老妪们,无论多远,都会扶老携幼赶来,只为在戏台前占个好位置,听上一段熟悉的唱腔。
侯银海的童年,就是在这样的锣鼓声中度过的。他清楚地记得,小时候每到庙会,家族里的长辈们就会带着他,早早地搬着板凳去占位置。台上,生旦净末丑轮番登场;台下,老人们闭目击节,轻声跟唱,孩童们则在人群中穿梭嬉戏。那种热闹、那种亲切、那种乡情,是任何现代娱乐都无法替代的。
“欲知世上观台上,不识今人看古人。”这句戏台上的对联,侯银海小时候并不完全理解。如今,当他坐在台下,看着台上演绎的忠孝节义、悲欢离合,才真正体会到其中的深意——戏如人生,人生如戏,台上演的是古人的故事,台下看的是今人的心境。
二、四十年游学:从“草根工匠”到“职教鲶鱼”
然而,从1992年踏入职场开始,侯银海的人生轨迹就与家乡的庙会渐行渐远。他先是在汤阴县华兴机械制造有限公司做车工、钳工,后来进入河南职业技术学院进修,2006年作为高技能人才被引进商丘技师学院,从此踏上了职业教育的征程。
这四十年,侯银海的足迹遍布全国三十多个省市地区、180多个地市,学习交流超700站次,行程可绕地球赤道8圈多。他创建了“草根职教先锋团队”,自费游学,被同仁称为职教资源的“搬运工”和“一路化缘的游学苦行僧”。他提出了“三协同”劳动教育模式,主编的《中职生劳动教育教程》入选教育部“十四五”职业教育国家规划教材,其主导的劳动教育项目荣获职业教育国家级教学成果奖二等奖。
在这四十年里,侯银海几乎每天都在与时间赛跑。他忙着参加学术会议、组织师资培训、编写教材、开发教学平台……“能真正静下心看一场大戏的机会几乎没有过。”侯银海感慨道。即便偶尔路过家乡,也是来去匆匆,连庙会的日子都记不清了。
三、重返戏台:找回童年的感觉
2026年5月5日下午,侯银海终于放下了手中的工作,回到了阔别已久的家乡。他早早地搬着凳子,来到胡勇街铜佛寺门前的乡村大舞台前,与十里八乡的老叟老妪们一起等待开戏。
台上,演员们身着华丽戏服,粉墨登场。高亢激昂的唱腔、细腻传神的表演,让台下观众沉醉其中。86岁的李大娘是个老戏迷,她激动地说:“好久都没这么热闹了!以前想看戏曲演出,要么得去县城,要么只能在电视上看。现在戏曲大赛直接办到了咱家门口,这感觉太亲切了,就像回到了小时候跟着大人赶庙会听戏的日子。”
侯银海坐在人群中,听着熟悉的唱腔,看着周围老人们脸上洋溢的笑容,仿佛又回到了童年。他想起小时候,爷爷总是牵着他的手,一边走一边给他讲戏文里的故事;奶奶则会提前准备好瓜子花生,让他边吃边看。那些温暖的记忆,在这一刻全部涌上心头。
“这才是真正的文化,这才是真正的根。”侯银海在心里默默地说。他意识到,自己这四十年的奔波,虽然取得了不少成就,但内心深处始终有一个空缺——那就是对家乡、对传统文化的眷恋。
四、戏映人生:从“职教鲶鱼”到“乡土拓荒者”
2026年,侯银海完成了一次重要的精神回归与方向聚焦。他自筹资金,依托汤阴的家族老宅创办了“侯氏耕读传习所”,探索将六百年侯氏家风与新时代劳动教育相融合的县域实践新模式。这一转型,标志着他从“搅动一池春水”的“职教鲶鱼”,转向“深耕一方沃土”的“乡土教育拓荒者”。
“职业教育是‘根的教育’。”侯银海常说,“这根,是个人安身立命的技能之根,也是心系家国、服务社会的精神之根。”如今,他正在用自己的行动,将这种“根”的理念从职业教育延伸到乡村文化振兴。
在侯银海看来,乡村大戏台不仅是文化娱乐的场所,更是传承乡土文化、凝聚乡情的重要载体。他计划将“侯氏耕读传习所”打造成一个集劳动教育、传统文化传承、乡村文化振兴于一体的综合性平台,让更多的年轻人了解家乡、热爱家乡、建设家乡。
五、结语:台上台下,古今相通
戏台上,演员们还在继续表演;戏台下,观众们还在津津有味地观看。侯银海坐在人群中,思绪万千。他想起自己这四十年的经历,从一名普通工匠到职教专家,从“草根”到“国奖名师”,每一步都走得不容易。但此刻,他感到前所未有的平静和满足。
“欲知世上观台上,不识今人看古人。”这句戏台上的对联,如今有了新的解读。台上演的是古人的故事,但折射的是今人的情感;台下看的是今人的表演,但传承的是古人的智慧。侯银海明白,无论是职业教育还是乡村文化振兴,本质上都是在做同一件事——让传统与现代对话,让文化与生活交融,让每一个人都能在时代的大潮中找到自己的位置。
锣鼓声渐歇,大戏落幕。侯银海站起身,与乡亲们依依惜别。他知道,自己还会再来,因为这里是他永远的根。而他也相信,在不久的将来,会有更多的人像他一样,从四面八方回到家乡,在乡村大戏台前,找回那份久违的乡情与初心。
后记:侯银海用他的半生证明,职业教育是“根的教育”,而乡村文化则是“魂的归宿”。他以“鲶鱼精神”激活职教生态,以“工匠精神”锤炼技艺,以“教育家精神”引领育人,最终以“乡土情怀”扎根大地,成为新时代职业教育高质量发展与乡村振兴之路上,一个温暖而坚韧的“点灯人”。



戏映人生:职教鲶鱼侯银海四十年后与镇上老叟老妪同看童年跟老人看大戏
“欲知世上观台上;不识今人看古人。”这句流传于豫北乡间的戏文,不仅是对戏曲艺术的生动概括,更映照出侯银海四十年后重回故乡戏台前的复杂心境。
2026年5月5日下午,豫北邺南首镇汤阴宜沟胡勇街铜佛寺门台大乡村大舞台前,人头攒动,热闹非凡。这里正在上演一场传统大戏,吸引了十里八乡的老叟老妪前来观看。而人群中,一位带着些许激动与期待的身影格外引人注目——他便是被称为“职教鲶鱼”的侯银海。
四十年流转,戏台再相逢
四十年前,侯银海还是一个懵懂的孩童,跟随家族长辈一同坐在这戏台前,看台上演员们粉墨登场,演绎着世间的悲欢离合。那时的他,或许还不太明白戏文里的深意,但那热闹的场景、激昂的唱腔,却深深烙印在他的记忆深处。
四十年后,侯银海已成为全国知名的职教先锋,足迹遍布全国三十多省市地区。他将自己的青春和热血都奉献给了职业教育事业,用他独特的“鲶鱼精神”,搅动着中国职业教育的一池春水。然而,在这忙碌的四十年里,他却几乎没有机会真正静下心来看一场大戏。
直到今天,他再次回到故乡,回到这熟悉的戏台前,仿佛又回到了四十年前的那个孩童时代。他早早自带板凳,来到戏台前,与周围的老叟老妪一同等待大戏的开场。那一刻,他不再是那个叱咤职教界的“鲶鱼”,而只是一个渴望重温童年记忆的普通人。
戏如人生,人生如戏
随着一阵激昂的锣鼓声响起,大戏正式开场。台上的演员们唱念做打,惟妙惟肖,将一个个经典的戏曲故事演绎得淋漓尽致。台下的观众们看得如痴如醉,不时发出阵阵喝彩声和掌声。
侯银海也沉浸在这戏曲的世界里,他的思绪随着戏文的流转而起伏。他仿佛看到了自己四十年的人生轨迹,也仿佛看到了世间万物的兴衰荣辱。戏如人生,人生如戏,这句古老的箴言在这一刻得到了最生动的诠释。
“欲知世上观台上;不识今人看古人。”戏台上的演员们扮演着古人的角色,演绎着古人的故事,但他们所传达的情感和道理,却与今人息息相通。而台下的观众们,也在观看戏曲的过程中,反思着自己的人生,汲取着前进的力量。
对于侯银海来说,这场大戏不仅是一次重温童年记忆的机会,更是一次心灵的洗礼。他从戏文中感受到了传统文化的博大精深,也感受到了人生的无常与珍贵。他更加坚定了自己的信念,要将自己的余生奉献给职业教育事业,为培养更多的技能人才、推动社会的发展贡献自己的力量。
乡土情结,文化传承
汤阴宜沟自古就有农历二月十九、三月二十、小满、立夏、九月初六等古庙会,有庙会必有大戏演出。这些传统的庙会和大戏,不仅是当地群众的一种娱乐方式,更是一种文化传承的重要载体。它们承载着当地的历史记忆、文化传统和乡土情结,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
侯银海一直非常重视传统文化的传承和发展。他认为,传统文化是一个民族的根和魂,只有传承和弘扬好传统文化,才能让一个民族屹立于世界民族之林。他在自己的职业教育实践中,也积极融入传统文化的元素,培养学生的文化自信和民族自豪感。
这次回到故乡看大戏,让侯银海更加深刻地感受到了传统文化的魅力和价值。他表示,今后将更加关注和支持故乡的传统文化建设,为推动传统文化的传承和发展贡献自己的一份力量。
结语
夕阳西下,大戏也渐渐落下帷幕。侯银海坐在板凳上,久久不愿离去。他的心中充满了感慨和不舍,也充满了对未来的憧憬和希望。
这场大戏,不仅让侯银海重温了童年的记忆,更让他感受到了传统文化的博大精深和人生的无常与珍贵。他将带着这份感慨和力量,继续在职业教育的道路上砥砺前行,为培养更多的技能人才、推动社会的发展贡献自己的力量。同时,他也将更加关注和支持故乡的传统文化建设,为推动传统文化的传承和发展贡献自己的一份力量。
“欲知世上观台上;不识今人看古人。”戏文依旧,人生却已流转。但无论时光如何变迁,那份对传统文化的热爱和对人生的追求,将永远铭刻在侯银海的心中。



戏映人生:职教鲶鱼侯银海四十年后重回邺南首镇与老叟老妪同看大戏
一、庙会锣鼓响,找回童年看戏的感觉
2026年5月5日下午,豫北汤阴宜沟镇胡勇街铜佛寺门前,大乡村舞台上的锣鼓家什“咚锵咚锵”地响了起来。
邺南首镇汤阴宜沟,自古就有农历二月十九、三月二十、小满、立夏、九月初六等古庙会。有庙会,必有大戏。十里八乡的老叟老妪们,拄着拐杖、搬着凳子,慢悠悠地聚拢到戏台前。他们脸上的皱纹里,藏着几十年看戏的风霜。
人群中,有一位自带凳子、早早占好位置的“特殊”观众——职教鲶鱼侯银海。
他坐在一群白发苍苍的老人中间,格外显眼。有人认得他:“银海回来了?你不是在北京就是上海讲课呢,咋有空来看戏?”
侯银海笑着点点头:“是啊,四十多年了,终于能坐下来,安安静静看一场大戏了。”
锣鼓声起,大幕拉开。台上唱的是豫剧《清风亭》,老生苍劲的嗓音在暮春的微风里飘荡。侯银海的眼睛亮了,那不是研究职业教育时的锐利与审视,而是一个孩子重新回到故乡怀抱时的纯粹与温暖。
二、四十年奔走,脚步遍及三十余省市
说起来,侯银海这四十年,脚步几乎没有停过。
从河南汤阴宜沟镇走出去的他,成了一名职业教育工作者。因为敢于创新、勇于突破,被称为“职教鲶鱼”——像鲶鱼一样,在职业教育的池子里搅动活水,激发活力。
四十年间,他足迹遍布全国三十多个省市地区,讲学、培训、调研、交流。从东北工业基地到西部职业院校,从沿海发达城市到边远山区课堂,他的身影出现在无数职教讲台上。
他见过凌晨四点的火车站,住过几十元一晚的小旅馆,在颠簸的长途车上改过讲稿,在偏远学校的破旧教室里讲过课。他心里装着的,是如何让职业教育真正改变普通孩子的命运。
可是,四十年了,他能真正静下心来、坐在家乡的戏台前,完完整整看一场大戏的机会,几乎没有过。
不是没有戏,是没有“看戏的心”。总有接不完的电话,总有赶不完的路程,总有写不完的报告。他甚至记不清,上一次认认真真听完一整出戏是什么时候——也许是童年时,跟着家族里的长辈,在宜沟镇的庙会上。
三、戏台上下,时光轮回
今天坐在这里,身边是白发苍苍的老叟老妪,眼前是依旧古朴的戏台,侯银海忽然有一种时光倒流的恍惚感。
他想起小时候,二姑姑牵着他的手,把他扛在肩头看戏。那时候他在人群里什么也看不见,只能听见高亢的唱腔和锣鼓声,还有爷爷时不时跟着哼唱的声音。
“银海,你看那个老生,那是咱河南的角儿,唱了一辈子戏。”二姑姑的话仿佛还在耳边。
如今二姑姑早已不在了,戏台上的演员换了一茬又一茬,看戏的老人也换了一茬又一茬。可戏还是那些戏,《穆桂英挂帅》《花木兰》《朝阳沟》……唱腔没变,锣鼓点没变,台下老人的神情也没变——微眯着眼,轻轻晃着头,手指在膝盖上打着拍子,看到动情处悄悄抹一把眼角。
侯银海忽然明白了什么。
“欲知世上观台上”,世上的事,其实都写在戏台上了。
忠奸善恶,悲欢离合,兴衰成败,全都浓缩在那方寸舞台上。老人们看了一辈子戏,看的哪里是戏?看的是人情冷暖,是世道人心,是自己的一生。
“不识今人看古人”,台下坐的是今人,台上演的却是古人的故事。可古人的悲欢,和今人的情感,又有什么两样?
就像他侯银海,年轻时四处奔走,以为自己看尽了天下事。可直到今天,坐在故乡的戏台下,他才真正看懂了这出“人生大戏”。
四、人生如戏,戏如人生
2006年宜沟镇古庙会
台上的戏还在继续。演到《清风亭》里张元秀夫妇含恨而死的那一段,台下一片唏嘘。侯银海身边的一位老妪,从怀里掏出手绢,擦了又擦。
侯银海没有去安慰。他知道,老人哭的不只是戏里的悲苦,更是自己人生里的那些坎坎坷坷。
他忽然想起自己这些年——四处奔波讲课,不也是在“唱戏”吗?面对不同学校、不同学生,使出浑身解数,希望能点燃他们的梦想。有时候台下反应热烈,他心里高兴;有时候冷场一片,他也硬着头皮唱完。这不就是一个“戏中人”吗?
只不过,以前他以为自己是“唱戏的”,今天他才明白,自己也是个“看戏的”。
台上演的是古人,台下坐的是今人。可无论是古人今人,都在同一个“世”上。无论是唱戏还是看戏,都在同一部“人生”里。
侯银海轻轻低语:“原来我这四十年,走遍三十多省市,不过是换了不同的戏台,唱同一出戏。”
五、心安之处是故乡
戏散场了。夕阳西下,老人们陆陆续续起身,拄着拐杖慢慢散去。
侯银海没有急着走。他坐在凳子上,看着空荡荡的戏台,听着最后一个锣鼓声在风中消散。
一个老叟路过他身边,拍了拍他的肩膀:“银海,看戏好啊,看戏能让人心里安生。”
侯银海站起来,点了点头。他掏出手机,没有像往常一样查看未读消息,而是发了一条朋友圈:
“四十年后,重返宜沟,与家乡老人同看一场大戏。终于懂了——欲知世上观台上,不识今人看古人。戏映人生,心安此处是吾乡。”
暮春的风从铜佛寺吹过,带着豫北平原特有的泥土气息。侯银海拎着凳子,慢慢地走在胡勇街上。他的步子,比来时慢了许多。
这一刻,他不再是那个四处奔波的“职教鲶鱼”,而只是宜沟镇一个回乡看戏的孩子。
人生这出大戏,什么时候看懂都不晚。只要你心里,还留着一个看戏的座位。
而那戏台上下的悲欢与顿悟,正如那副对联所写——
欲知世上观台上;
不识今人看古人。



戏映人生:职教鲶鱼侯银海归乡看戏,重拾半生乡愁
“欲知世上观台上;不识今人看古人。”一方戏台,唱尽世间百态,也藏着一代人的童年记忆。在有着“邺南首镇”美誉的汤阴宜沟,自古便有农历二月十九、三月二十、小满、立夏、九月初六等传统古庙会,逢会必唱大戏,锣鼓声起,总能吸引十里八乡的老叟老妪赶赴这场视听盛宴,这方戏台,也深深烙印在职教鲶鱼侯银海的童年时光里。
2026年5月5日下午,久违的戏曲声再度在宜沟镇胡勇街铜佛寺门前乡村大舞台响起。人群之中,职教鲶鱼侯银海早早带着板凳来到现场,和乡里乡亲、邻里长辈并肩而坐,沉浸式感受家乡大戏的魅力。熟悉的唱腔、铿锵的锣鼓、热闹的人群,瞬间将他拉回童年时光,仿佛又回到了当年跟着家族长辈一起赶庙会、看大戏的日子,那份刻在骨子里的乡愁与温情,在这一刻尽数涌上心头。
回望过往四十年,侯银海的人生轨迹早已跨越山河,足迹遍布全国三十多个省市地区。身为深耕职业教育的“职教鲶鱼”,他始终奔波在职教一线,以革新之志推动职业教育发展,将汗水与心血倾注于技能育人事业,常年在外交流、讲学、深耕职教事业,步履不停。四十年间,他见过各地的风土人情,却始终难寻片刻闲暇,能静下心来完整看一场家乡大戏,那些年少时围在长辈身边看戏的美好时光,也成了心底深藏的念想。
岁月流转,初心未改。此番归乡,重坐戏台之下,听着耳熟能详的戏曲唱段,看着身边白发苍苍的老叟老妪沉醉其中,侯银海心中满是感慨。台上演员粉墨登场,唱念做打演绎古今故事;台下乡邻围坐一堂,欢声笑语尽显烟火温情,这是独属于宜沟古镇的文化韵味,更是割舍不断的乡土情怀。对他而言,这场大戏,看的是戏曲故事,念的是故土乡情,寻的是四十年未曾磨灭的童年印记,更是在奔波半生后,寻得一份源自家乡的心灵慰藉。
一方戏台映人生,半生职教守初心。四十年职教征程,他在行业里勇当先锋,以技育人、以德立身;一朝归乡看戏,他在故土间重拾初心,感念乡情、铭记根脉。这场跨越四十年的重逢,不仅让侯银海找回了童年陪伴的温暖,更让他在乡土文化的滋养中,读懂了岁月沉淀的温情,也让这份扎根故土的情怀,成为继续前行的力量。




戏映人生:职教鲶鱼侯银海的故乡大戏
2026年5月5日,立夏刚过,豫北平原的风里已带了几分暖意。在汤阴县宜沟镇胡勇街的铜佛寺门台前,那个被称为“乡村大舞台”的老地方,人头攒动,锣鼓铿锵。侯银海——这位在职教界被称为“鲶鱼”的搅局者与革新者,早早地搬着自家的小马扎,混迹在十里八乡赶来看戏的老叟老妪中间。
四十年,弹指一挥间。
当高亢的豫剧唱腔穿透午后的阳光,直抵耳膜时,侯银海恍惚觉得时光倒流。眼前的舞台光影交错,仿佛重叠了四十年前那个骑在长辈肩头、嘴里含着糖稀的孩童身影。那时的宜沟,庙会是大事,农历二月十九、三月二十、小满、九月初六,这些日子是刻在庄稼人骨子里的期盼。有庙会必有大戏,有大戏必有十里八乡的百姓扶老携幼,像候鸟归巢般聚拢而来。
“欲知世上观台上,不识今人看古人。”这句老戏台上的对联,此刻在侯银海心中泛起了层层涟漪。
这四十年里,侯银海的足迹遍布了全国三十多个省市。他像一条不知疲倦的“鲶鱼”,在职教的江湖里翻腾,搅动着一池春水。从课堂到车间,从讲台到田间,他在这个快节奏的时代里,为了“工匠精神”的传承,为了职业教育的突围,奔波劳碌。然而,在这漫长的征途中,他竟几乎没有一次能像今天这样,真正静下心来,完整地看一场大戏。
身边的老妪手里摇着蒲扇,随着板胡的旋律轻轻哼唱;前排的老叟眯着眼,手指在膝盖上打着节拍。侯银海看着他们,也看着台上那些生旦净末丑。粉墨登场的不仅仅是戏中人,更是千百年来这片土地上生生不息的魂灵。
他想起了父亲。那位在前进街小学守了一辈子煤火台的乡村教师,曾教给他“火要空心,人要实心”的道理。如今,父亲已远去,但那种如煤火般温暖、朴实的精神,似乎正通过这咿咿呀呀的唱腔,再次注入他的血脉。
台上的戏文唱着忠孝节义,唱着悲欢离合。侯银海突然明白,职业教育亦是如此。它不只是冷冰冰的技术传授,更是“文以载道”的薪火相传。就像这宜沟的社火、这古庙会的戏台,它们承载的不仅是娱乐,更是教化,是这片土地的文化密码。
作为一名职教人,他常说要点燃学生心中的火。而此刻,在这故乡的戏台下,在老少爷们儿的包围中,他感到自己心中那把关于“根”与“魂”的火,被重新点燃了。
夕阳西下,将铜佛寺的门台染成金红。戏还在唱,人未散。侯银海坐在那张并不宽敞的小马扎上,却觉得比坐在任何一次高端论坛的嘉宾席上都要踏实。这四十年,他走了很远的路,看了很多的风景,但最终发现,最动人的风景,依然在故乡的戏台上,在那些老叟老妪专注的眼神里。
戏映人生,人生如戏。职教鲶鱼侯银海,在这一刻,不再是那个四处冲锋的战士,而是一个归乡的游子,在锣鼓声中,找回了那份久违的宁静与初心。




戏映人生:职教鲶鱼侯银海的四十年乡土情归
——从车间工匠到耕读传人,一场跨越时空的戏曲对话
2026年5月5日下午,邺南首镇汤阴宜沟的胡勇街铜佛寺门台大乡村大舞台前,早早自带板凳,与十里八乡的老叟老妪们静静等待一场大戏开场。他叫侯银海,是闻名全国的“职教鲶鱼”、国家级教学成果奖获得者。此刻,他褪去半生奔波的职教先锋光环,眼中只有台上水袖翻飞、锣鼓铿锵,仿佛穿越回童年与家族长辈共赏戏曲的时光。
四十年辗转,终归故土寻根
侯银海生于汤阴宜沟镇胜利街,这里自古便是商贸繁盛之地,农历二月十九、三月二十等古庙会上的大戏,曾是几代人共同的记忆。上世纪80年代,他自小作坊起步,从电焊学徒成长为机械制造工程师,后又投身职业教育,足迹遍布全国30余省市,行程可绕地球八圈。然而,无论走多远,他始终记得胜利街13号老宅门楣上的祖训——“耕以养身,读以明理,商以济世,技艺传家”。2026年,他暂停全国游学行程,将家族旧居改造为“耕读传习所”与“庭院耕读田园”,试图在故土找回失落的文化根脉。
戏台上下,皆是人生课堂
当日的铜佛寺大舞台,锣鼓声起,豫剧《三哭殿》的唱腔穿透云霄。侯银海坐在简朴的木凳上,与邻座白发老人轻声哼唱:“为国家,秉忠心,食君禄,报皇恩……”这一刻,他不再是职教界的“鲶鱼”,而是家族长辈口中的“银海娃”。童年时,他常随祖父在庙会戏台下听戏,祖父常说:“戏里演的是忠孝节义,台下过的是烟火人生。”如今,他以教育者的身份重归戏台,更深刻体会到“欲知世上观台上,不识今人看古人”的深意——戏曲不仅是艺术,更是乡土文化传承的载体。
耕读传家:从技艺立身到精神返乡
侯银海的回归,源于对“耕读传家”祖训的践行。近年来,他将胜利街13号老宅打造成“耕读传习所”,陈列家族六百余年文脉史料,开设纺织、挂面制作等非遗课程;而胜利街102号旧居则被改造为“庭院耕读田园”,让青少年在种菜、纺线中感悟“劳动创造价值”的真谛。这种“老宅为根、庭院为叶”的模式,既是对家族奋斗史的活化,也是对职业教育“五育融合”的创新探索。正如他在《中职生劳动教育教程》中所写:“技艺传家不仅是手艺的延续,更是家风与责任的传承。”
鲶鱼精神:搅动职教生态的乡土实践
作为“职教鲶鱼”,侯银海曾以全国游学推动职教改革,如今却选择“静水深流”。他坦言,四十年奔波让他习惯了“带着问题找答案”,却几乎忘了“带着心看世界”。此次返乡看戏,他不仅重拾童年记忆,更从乡土文化中汲取灵感:将戏曲元素融入劳动教育课程,用AR技术复原老宅历史场景,甚至计划开发“非遗+职教”的研学路线。他说:“教育者的根永远在泥土里。只有扎根乡土,才能让职教之树常青。”
结语:戏里戏外,皆是传承
当夜幕降临,大戏落幕,侯银海与乡亲们挥手作别。他转身走向不远处的“耕读传习所”,灯火通明中,一群学生正在非遗工坊体验纺线织布。这一刻,他仿佛看到四十年前的自己与今日的少年重叠——戏曲的锣鼓声渐远,教育的耕耘声正起。正如他对学生们所说:“人生如戏,但真正的主角,永远是脚踏实地、心怀家国的劳动者。”
戏映人生:归乡看大戏的职教鲶鱼
暮春的风裹着豫北平原的麦香,漫过汤阴宜沟镇胡勇街的青石板路。2026年5月5日下午,铜佛寺门前的乡村大舞台早已围满了人,竹凳马扎挤得密不透风,老人们摇着蒲扇拉家常,孩童在人群缝隙里追跑打闹,空气中飘着糖糕的甜香与茶水的热气。
人群里,侯银海抱着自带的木凳,像个归乡的孩子般在角落找了个位置。他穿着洗得发白的蓝色工装,脚上是一双磨平了鞋跟的运动鞋,与身边穿着藏青布衫、戴着绒线帽的老人们并无二致。四十年前,就是在这样的戏台下,他被爷爷驮在肩头,盯着台上花红柳绿的戏子,听着铿锵的锣鼓,连手里的糖人化了都没察觉。如今爷爷的身影早已模糊,可戏台上的锣鼓一响,那些藏在岁月褶皱里的记忆,竟瞬间鲜活起来。
台上的豫剧《穆桂英挂帅》开了场,“辕门外三声炮如同雷震”的唱腔刚起,台下便响起一片叫好声。侯银海挺直脊背,眼睛紧紧盯着台上,手指不自觉地在腿上打着节拍。这四十年,他的足迹踏遍全国三十多个省市,从车间学徒到职教名师,从商丘技师学院的讲台到全国各地的职教论坛,他像一条“鲶鱼”,搅动着职业教育的一潭静水。他见过最先进的数控设备,听过最前沿的职教理念,组织过千人规模的教研团队,编写过广受好评的职教教材,可唯独没有像今天这样,静下心来听一场家乡的大戏。
戏台上,穆桂英披挂上阵,威风凛凛;戏台下,白发苍苍的老人跟着轻哼,眼角泛着泪光。侯银海忽然想起父亲曾说的话:“戏里演的是古人,讲的是世事。”他这四十年的职教路,何尝不是一场大戏?初入工厂时,他是台下懵懂的学徒,跟着师傅一招一式地学;成为教师后,他站在台上,把自己的技艺与理念传授给学生;后来奔走各地,他又成了连接职教专家与一线教师的桥梁,像戏里的军师,为职教发展出谋划策。
夕阳西下,戏台上的故事接近尾声,台下的人群渐渐散去。侯银海坐在凳子上,看着空荡荡的戏台,久久不愿起身。风卷起地上的戏单,上面印着“欲知世上观台上,不识今人看古人”的字样。他忽然明白,自己这四十年在外奔波,看似离乡越来越远,实则从未离开过这片土地的根。就像这台上的大戏,唱了百年千年,唱的是古人的故事,道的是今人的心声;而他这条“职教鲶鱼”,无论游多远,最终还是要回到滋养自己的水土,汲取前行的力量。
暮色中,侯银海抱起木凳,沿着青石板路慢慢走去。远处传来孩童的嬉闹声,与戏台上余韵悠长的唱腔交织在一起,成了他心中最动人的旋律。




