2025年商丘市中小微企业联合会第二届会员代表大会侧记 （征求意见1稿）
2025年12月7日，商丘市中小微企业联合会第二届会员代表大会在商丘召开。聚焦如何通过“产教融合”“科教融汇”为中小微企业快速融入“全国统一大市场”提供高技能人才支撑。副会长单位、睢阳区政协委员、商丘勤恒供氧科技有限公司总经理王勤修特邀了，众多政校企代表及非遗传承人、科技企业家参会。
政校企共聚一堂，共商“技能强企”新路径商丘学院计算机工程学院院长庞进生率学院骨干团队应邀出席，随行成员包括物联网教研室主任唐娴、创新创业学院教师付娟娟、赵合等。河南新载科技有限公司总经理赵合庆、宁陵葫芦烙画非遗传承人翟珂、职教鲶鱼技师学院代表侯银海、河南省体宝红谷酒业总经理杨继锋等亦受邀参会。
政、校、企、研多方代表围绕“产教融合如何精准对接中小微企业人才需求”展开深度对话。
痛点直击：中小微企业“融市”缺“技能”更缺“适配”“全国统一大市场”建设提速，对中小微企业的产品质量、标准化能力、数字化水平提出更高要求。
王勤修在发言中指出：“商丘市超七成中小微企业面临‘技能型人才引不进、留不住、用不好’的困境，尤其是数字化运维、智能设备操作、电商直播等岗位，人才缺口高达60%以上。”
庞进生以商丘学院2025届毕业生数据佐证：计算机类专业毕业生中，具备“物联网+中小企业场景”实操经验的仅占18%，与企业“即插即用”需求差距明显。
破题：打造“三融三共”产教融合新范式会上，政校企三方联合发布，“产教融合”技能赋能行动计划（2025-2027）》，提出“三融三共”模式：
1. 融专业于产业：共建“中小微企业数字工坊”。由商丘学院牵头，联合河南新载科技、勤恒供氧等几家企业，在学院产业园内建设“中小微企业数字化转型实训中心”，设置“智能供氧设备远程运维”“农产品溯源物联网”等5个“教学做”一体化场景，学生以“企业学徒”身份参与真实订单，毕业即可达到企业“熟手”标准。
2. 融课程于岗位：共创“动态课程包”。每季度由企业提交“技能需求清单”，学校48小时内响应，将企业新技术、新标准转化为“微课程”。如宁陵葫芦烙画非遗项目与学院合作开发“非遗+电商直播”课程，由非遗传承人翟珂与电商教师共同授课，已培养32名“非遗主播”，带动葫芦烙画线上销售额增长。
3. 融评价于市场：共认“技能学分银行”。建立“政府-学校-企业”三方互认的技能评价体系，学生考取的“物联网安装调试员”“农产品电商运营师”等证书，可同时折算为企业“岗位星级”晋升依据。目前，已有多家企业承诺对获得“高级”证书的学生给予每月500-1200元技能津贴。案例：从“设备维修工”到“智能运维师”的蜕变商丘勤恒供氧科技有限公司是首批试点企业。2024年，公司与商丘学院合作选拔多名大二学生成立“智能运维订单班”，由企业工程师与学校教师混编教学。学生王同学（2025届毕业生）在订单班期间参与研发“便携式制氧机远程故障诊断系统”，毕业后直接担任企业“智能运维区域主管”，月薪从预期的4000元提升至7500元。企业则节省招聘、培训成本超15万元，设备故障响应时间缩短40%。
展望：2027年培育“技能豫军”万人根据行动计划，到2027年，商丘市将建成多个“中小微企业产教融合实训中心”，开发数门“市场导向”微课程，培育万名“技能豫军”，其中80%以上将输送到本地中小微企业。相关部门负责人表示，政府将设立每年一定的数量资金“产教融合券”，对参与企业按培养学生人数给予每人补贴，预计撬动企业投入。“产教融合不是简单的‘学校教、企业用’，而是要构建‘教育链、人才链、产业链、创新链’四链贯通的生态圈。只有让每一所职业院校都成为中小微企业的‘技能加油站’，才能让更多‘商丘制造’在‘全国统一大市场’中抢占先机。”大会在政校企三方共同点亮“技能赋能灯”的仪式中落幕。这盏灯，不仅照亮了商丘中小微企业“融市”之路，更为全国同类城市提供了“产教融合”破解“技能荒”的鲜活样本。
产教融合助力中小微企业融入全国统一大市场
——商丘市中小微企业联合会第二届会员代表大会聚焦技能人才支撑
2025年12月7日，商丘市中小微企业联合会第二届会员代表大会隆重召开。本次大会围绕“产教融合”如何为中小微企业尽快融入“全国统一大市场”提供“技能”人才支撑展开深入探讨，旨在推动教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，为地方经济发展注入新动能。
应副会长单位、睢阳区政协委员、商丘勤恒供氧科技有限公司总经理王勤修邀请，商丘学院计算机学院院长庞进生带领团队应邀出席。与会嘉宾还包括计算机工程学院物联网教研室主任唐娴，创新创业学院付娟娟、赵合，河南新载科技有限公司总经理赵合庆，宁陵葫芦烙画非遗传承人翟珂，职教鲶鱼技师学院侯银海，河南省体宝红谷酒业总经理杨继锋等各界代表。
大会就中小微企业在融入“全国统一大市场”过程中面临的技能人才短缺问题进行了重点讨论。与会专家一致认为，“产教融合”与“科教融汇”是破解这一难题的关键路径。通过校企合作、工学结合，可以有效培养符合市场需求的实用型、创新型技能人才，为中小微企业提升竞争力提供坚实支撑。
商丘学院计算机学院院长庞进生表示，学院将积极推动课程设置与产业需求对接，加强实践教学，为学生提供更多企业实习和项目实践机会，培养适应全国统一大市场发展的高素质技术人才。物联网教研室主任唐娴结合专业特点，提出通过物联网技术助力中小微企业实现智能化转型，提升市场适应能力。
创新创业学院付娟娟、赵合分享了学院在培养学生创新精神和创业能力方面的经验，强调通过“双创”教育激发学生潜能，为企业输送具有开拓精神的技能人才。河南新载科技有限公司总经理赵合庆从企业角度出发，呼吁高校更多关注行业发展动态，调整人才培养方向，缩短学生从校门到企业的适应周期。
宁陵葫芦烙画非遗传承人翟珂结合传统文化产业，提出技能传承与创新并重，通过产教融合推动非遗技艺与现代市场结合。职教鲶鱼技师学院侯银海强调了职业教育在技能人才培养中的重要作用，建议加强校企共建实训基地，实现教学与生产无缝对接。河南省体宝红谷酒业总经理杨继锋则从传统行业升级角度，分享了企业通过引入新技术、新工艺提升产品市场竞争力的实践经验。
会议认为，中小微企业是推动经济发展的重要力量，但其在技术升级、市场拓展等方面常面临人才瓶颈。通过深化“产教融合”，高校与企业可以共同制定培养方案、共建实训平台、共担研发项目，实现人才供给与需求的有效匹配。同时，“科教融汇”能够推动科研成果快速转化，助力企业提升创新能力，更好地融入全国统一大市场。
本次大会为商丘市中小微企业与教育机构合作搭建了重要平台，未来各方将进一步深化合作，探索更具实效的产教融合模式，为中小微企业融入全国统一大市场提供持续的人才与智力支持，共同推动区域经济高质量发展。
产教融合赋能中小微企业 技能人才助力全国统一大市场建设
2025年12月7日，商丘市中小微企业联合会第二届会员代表大会顺利召开，本次大会聚焦中小微企业融入全国统一大市场的人才需求，围绕“产教融合”“科教融汇”展开深度研讨，为地方中小微企业发展注入技能人才发展新思路。
本次大会由商丘市中小微企业联合会副会长单位、睢阳区政协委员、商丘勤恒供氧科技有限公司总经理王勤修发起邀请，商丘学院计算机学院庞进生院长带领团队应邀出席，计算机工程学院物联网教研室主任唐娴、创新创业学院付娟娟、赵合等教师代表一同参会。河南新载科技有限公司总经理赵合庆、宁陵葫芦烙画非遗传承人翟珂、商丘技师学院“职教鲶鱼”侯银海、河南省体宝红谷酒业总经理杨继锋等各界代表也齐聚现场，共同为中小微企业发展献策。
会后，与会代表围绕“产教融合为中小微企业融入全国统一大市场提供技能人才支撑”展开专题交流。大家一致认为，中小微企业是国民经济的“毛细血管”，而技能人才短缺是其融入全国统一大市场的核心瓶颈。商丘学院等高校发挥学科优势，将物联网、计算机技术等专业教育与企业需求对接，商丘技师学院则依托职业教育特色，培养贴合产业实际的技能型人才，这种产教融合模式能精准匹配中小微企业的人才缺口。
非遗传承与产业融合也成为本次研讨的亮点。宁陵葫芦烙画非遗传承人翟珂提出，非遗技艺的现代化转化需要技能人才助力，职业教育可通过开设非遗技艺与数字设计结合的课程，为传统工艺类中小微企业培育兼具非遗功底与创新能力的复合型人才。侯银海则表示，技工院校将进一步深化“车间即课堂、师傅即老师”的培养模式，推动校企共建实训基地，让技能人才培养与企业岗位需求无缝衔接。
此次研讨为商丘市产教融合与中小微企业发展搭建了沟通桥梁，各方达成共识：将以此次大会为契机，推动高校、职业院校与中小微企业建立常态化合作机制，通过定制化人才培养、技术联合研发等方式，让产教融合成为中小微企业融入全国统一大市场的“人才引擎”，助力地方经济高质量发展。
“产教融合”为中小微企业融入“全国统一大市场”提供技能人才支撑
2025年12月7日，商丘市中小微企业联合会第二届会员代表大会召开。会议聚焦“产教融合”与“科教融汇”主题，探讨如何通过教育与产业的深度协同，为中小微企业融入“全国统一大市场”提供技能人才支撑。应副会长单位睢阳区政协委员、商丘勤恒供氧科技有限公司总经理王勤修邀请，商丘学院计算机工程学院院长庞进生带领计算机工程学院物联网教研室主任唐娴、创新创业学院付娟娟、赵合等代表出席大会。此外，河南新载科技有限公司总经理赵合庆、宁陵葫芦烙画非遗传承人翟珂、职教鲶鱼技师学院侯银海、河南省体宝红谷酒业总经理杨继锋等企业与院校代表也参与了讨论。
中午圆桌交流与会代表围绕“产教融合”模式创新展开深入交流。庞进生院长指出，产教融合的本质是教育与产业的“双向奔赴”，需通过机制创新、资源整合和动力激发，构建“各取所需、相互成就”的共生格局。他强调，中小微企业融入全国统一大市场，亟需技能人才支撑，而职业教育与产业需求的精准对接是关键。
唐娴主任结合物联网专业建设经验提出，应以产业需求重构专业群与课程体系，联合行业企业制定岗位能力标准，将新技术、新工艺转化为课程内容，开发“岗课赛证”融通教材。同时，需共建共享产教融合实训平台，引入前沿技术设备，嵌入企业真实生产流程与技术标准，形成“共建—共享—共赢”的可持续生态。
创新创业学院付娟娟、赵合等代表则聚焦校企合作模式创新。他们建议，通过“产业学院”“混合所有制”等组织形式，明确校企责权利关系，推动企业从“被动配合”转向“主动共建”。例如，企业可依托职业院校设立产业学院，提供设备、技术与实训资源，院校则动态优化专业与培养方案，确保人才培养精准对接产业升级需求。
河南新载科技有限公司总经理赵合庆结合企业实践提出，中小微企业需主动参与产教融合，通过“订单式培养”“现代学徒制”等方式，与院校共建人才培养方案，缩短技能人才适应周期。
宁陵葫芦烙画非遗传承人翟珂则从传统文化产业角度出发，强调产教融合需兼顾技艺传承与创新，通过校企合作开发非遗技艺课程，培养兼具传统技能与现代创新能力的复合型人才。
职教鲶鱼技师学院侯银海指出，职业教育需打破空间与组织形式固化状态，研发新的政策工具，推动央地互动、区域联动，政府、行业、企业、学校协同的发展机制。他建议，通过“金融+财政+土地+信用”的组合式激励政策，降低企业参与成本，激发其内生动力，形成“风险共担、利益共享”的可持续合作模式。
会议最后，与会代表一致认为，产教融合是中小微企业融入全国统一大市场的核心支撑。通过机制创新破解“融而不深”的治理难题，通过资源整合打通“合而不实”的供需堵点，通过动力激发构建“双向赋能”的共生生态，才能实现技能人才供给与产业需求的精准匹配，助力中小微企业在统一大市场中实现高质量发展。 此次会议为商丘市中小微企业联合会与院校、企业深化合作奠定了基础，未来各方将围绕产教融合模式创新、技能人才培养、校企联合研发等方向展开务实合作，共同服务区域经济高质量发展。
产教融合赋能中小微企业：商丘市中小微企业联合会第二届会员代表大会聚焦技能人才支撑
2025年12月7日，商丘市中小微企业联合会第二届会员代表大会隆重召开，会议以“产教融合”为核心议题，探讨如何通过深化校企合作，为中小微企业融入“全国统一大市场”提供关键技能人才支撑。本次大会由副会长单位睢阳区政协委员、商丘勤恒供氧科技有限公司总经理王勤修邀请，汇聚了商丘学院计算机工程学院院长庞进生、物联网教研室主任唐娴、创新创业学院付娟娟及赵合、河南新载科技有限公司总经理赵合庆、宁陵葫芦烙画非遗传承人翟珂、职教鲶鱼技师学院侯银海、河南省体宝红谷酒业总经理杨继锋等各界代表，共同共商产教融合新路径。
产教融合：中小微企业融入全国统一大市场的关键引擎
全国统一大市场的建设，要求中小微企业突破地域限制，提升市场竞争力。然而，技能人才短缺成为制约其发展的瓶颈。产教融合通过“产业需求导向、教育供给响应”的机制，构建了“学校培养—企业应用—市场反馈”的闭环。例如，商丘学院计算机工程学院与本地企业合作，将物联网技术课程与实际生产场景结合，学生参与企业项目研发，既解决了企业技术难题，又培养了适应市场需求的复合型人才。这种模式打破了传统教育“重理论轻实践”的壁垒，使人才供给精准对接产业需求。
实践探索：商丘本地化案例与创新模式
与会代表分享了多样化的产教融合实践。商丘勤恒供氧科技有限公司作为副会长单位，与商丘学院共建实训基地，学生参与供氧设备智能化改造项目，显著提升了产品市场竞争力。
宁陵葫芦烙画非遗传承人翟珂与职教鲶鱼技师学院合作，将传统工艺融入现代设计课程，培养了一批兼具文化底蕴和创新能力的工匠，助力非遗产品走向全国市场。创新创业学院付娟娟和赵合则介绍了“双创”孵化平台，通过校企联合举办创业大赛，激发学生创新活力，为中小微企业输送了众多初创团队。
河南新载科技有限公司经理赵合庆提出“技术+市场”双轮驱动模式，企业提供真实项目案例，学校优化课程体系，学生毕业后可直接上岗，缩短了人才适应周期。
河南省体宝红谷酒业经理杨继锋分享了“文化+科技”融合案例，通过校企合作开发智能酿酒系统，既提升了生产效率，又培养了懂技术、会管理的综合人才。这些实践表明，产教融合需因地制宜，结合区域产业特色，才能实现“教育链、人才链与产业链、创新链”的有机衔接。
政策支持与未来展望：构建可持续生态
会议期间，职教鲶鱼技师学院侯银海强调了政策的重要性。他建议地方政府出台配套措施，如税收优惠、财政补贴等，激励企业参与产教融合。同时，建立“产教融合评估体系”，定期考核校企合作成效，确保资源高效利用。
庞进生院长指出，未来需强化“科教融汇”，将科研创新融入人才培养，例如设立联合实验室，攻克行业共性技术难题，为中小微企业提供持续的技术支持。
会后，与会代表达成共识：产教融合是中小微企业融入全国统一大市场的战略支点。通过校企协同、政策赋能，可构建“技能人才蓄水池”，助力企业突破发展瓶颈。随着全国统一大市场的深入推进，这一模式有望成为区域经济高质量发展的典范。
