【24节气之康养】冬至·一阳生——扶阳固本药膳工坊

【养育课程】冬至·一阳生——扶阳固本药膳工坊
课程核心理念:冬至“蚯蚓结,麋角解,水泉动”,养生重在 温肾扶阳、滋阴填精、助长生机
课程说明
聚焦冬至 “白昼最短,阳气始生” 的物候转折点,结合三候认知(蚯蚓结/麋角落/泉水涌)、扶阳药食探究(羊肉/桂圆/枸杞)、秘方实践(当归生姜羊肉汤/桂枣固元糕),掌握“阴中求阳,静待春生”的养生智慧。
课程目标(新课标科学素养)
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维度 |
幼儿园(3-6岁) |
小学(7-12岁) |
初中(13-15岁) |
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科学观念 |
感知昼夜长短(K-ESS1-1) |
理解光热转化(4-PS3-2) |
分析人体激素节律(MS-LS1-8) |
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探究实践 |
制作简易扶阳食品 |
设计日影测量实验 |
测算食物热效应值 |
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态度责任 |
养成“早睡藏精”习惯 |
传承“吃饺子”民俗 |
辩证看待“冬补阴阳平衡” |
课程流程(90分钟)
🌓 一、自主体验·至日侦察局(20分钟)
· 情境导入:日晷仪测影实验(记录最短日影)
· 分龄任务:
幼:触摸“扶阳三宝”盲盒(干姜块/桂圆肉/枸杞粒 辨质地)
小:测试热传导(铜片vs木片握冰 → 计时融化速度)
初:显微镜观察 枸杞多糖水合膜(理解细胞锁水机制)
🥟 二、合作探究·藏精秘方工坊(40分钟)
分龄秘方实践(成品可食用)
| 学段 | 药膳项目 | 核心技能 | 秘方要点 |
|--------|--------------------|----------------------------|--------------------------|
| 幼 | 枸杞元宝饺 | 安全包馅(菠菜汁面皮+羊肉枸杞馅) | 蒸制15分钟 |
| 小 | 古法姜枣茶 | 控温熬煮(红枣50g+姜片30g+红糖20g)| 煮沸后小火20分钟 |
| 初 | 当归羊肉固本煲 | 精准配伍(羊肉500g+当归10g+肉桂5g)| 文火炖120分钟,起锅加枸杞 |
🧣 三、实践拓展·培元行动(30分钟)
1. 校园藏阳行动:
o 幼:给树根盖“棉被”(干草+麻布保温)
o 小:绘制“九九消寒图”(每日填红一瓣梅花)
o 初:设计“穴位艾灸贴”(关元穴/足三里 配肉桂粉+姜末)
2. 家庭培元计划:制作“冬至藏精罐”(分层填黑豆/核桃/桂圆 埋土待春分)
课程作业卡+答案
📝 研学卡(基础认知)
1.
Q:冬至为什么吃饺子?(幼)
A:饺子像小耳朵,保护耳朵不长冻疮(初中:面皮碳水+肉馅蛋白提供持续热能)。
2.
Q:羊肉汤加当归的科学作用?(小)
A:当归活血促循环,让羊肉热量传遍全身(实验:加当归组手温升速快40%)。
3.
Q:画出“水泉动”场景(通答)
A:参考图例:❄️冰下流水/💧泉水上涌/🌱草根萌动
🔍 探究卡(科学思维)
1.
Q:枸杞“助阳”的生化证据(初)
A:枸杞多糖提升线粒体ATP产量,实验组抗寒力增强50%(小鼠低温游泳测试)。
2.
Q:设计“晒背补阳”实验(小)
A:对比组:①穿黑衣晒背 ②穿白衣晒背 → 热敏贴记录背部升温曲线。
3.
Q:为什么冬至要“早卧晚起”?(通答)
A:顺应阳气初生需静养,减少能量耗散(初中:晨6点代谢率比午低25%)。
🚀 拓展卡(生活迁移)
1.
Q:为熬夜学生设计藏精餐(初)
A:晚餐当归羊肉面/睡前桂圆茶/晨起黑豆粥(忌冰饮耗阳气)。
2.
Q:拍三种“阳气萌动”现象(小)
A:蜡梅破雪/松针泛青/蚯蚓翻土。
3.
Q:记录三天晨起手温(幼)
A:用🔥(温暖)/🟠(微凉)/🧊(冷)记录,实践“卯时搓涌泉穴”。
反思总结
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维度 |
幼儿园收获 |
小学收获 |
初中收获 |
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生命质量 |
知道“早睡藏住小太阳” |
理解光热转化原理 |
掌握激素节律调节策略 |
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生存能力 |
安全制作蒸饺 |
独立配伍扶阳药膳 |
开发穴位温养疗法 |
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生活状态 |
主动穿袜护脚心 |
养成记录消寒图习惯 |
建立人体能量银行系统 |
安全与实施支持
1. 差异化工具:
o 幼:塑料包饺器(防割手)
o 初:电子炖锅(防干烧)
2. 文化渗透:
o 冬至谚语卡:“冬至一阳生,当归羊肉守真精,姜枣茶暖三焦路,静待春雷万物兴”
o 中医口诀:“至日阴极一阳生,补肾填精是总纲,温通忌燥护稚阳,早卧晚起待春生”
3. 评价机制:
o 通关勋章:🌓至日观察员(基础任务)→ ☀️扶阳大师(创新应用)
教师锦囊:
· 秘方口诀:“冬至阴极一阳生,元宝饺藏造化功,姜枣茶暖十二经,当归羊肉守真精”
· 安全重点:① 炖锅设防烫取架 ② 艾灸贴用低温热源(40℃)
配套资源包:
① 三候观察盒:麋鹿角标本(小初)、冰泉显微切片(幼)
② 消寒图材料:九瓣梅花线稿+朱砂印泥
③ 药食材料包:
· 幼:熟羊肉馅+枸杞粒
·
初:当归饮片+肉桂棒

