关于有奖征集职业院校技工院校教学过程考查簿或教学日志生成课程教学目标达成度报告统用模板活动的通知
为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》及职业教育改革精神，深化“建设、实施、评估、验收”四位一体的教学质量提升机制，推动人工智能（AI）技术赋能教学实践，现面向全国职业院校及技工院校开展教学过程考查簿/教学日志生成课程教学目标达成度报告统用模板有奖征集活动。具体通知如下：
一、活动目标
推动教学标准化：通过统用模板规范教学过程记录与目标达成度分析，提升教学管理科学性与可追溯性。
强化AI技术应用：探索AI在教学数据采集、分析及报告生成中的创新应用，实现教学成效的动态评估与精准反馈。
促进成果共享：遴选优秀模板案例，形成可复制推广的示范经验，助力职业教育高质量发展。
二、征集内容
教学过程考查簿模板
需包含课程目标、教学实施（如案例设计、活动安排）、学生表现记录、教学反思等模块，突出AI技术（如智能填表、数据分析）的辅助功能。
教学日志生成报告模板
需整合课程目标达成度指标（如技能达标率、项目完成度）、AI生成的学情分析图表（如学习行为热力图、能力短板诊断）及改进建议。
创新性要求
模板需体现职业教育特色（如产教融合、岗课赛证融通），并支持多场景应用（理论课、实训课、混合式教学等）。
三、模板评选标准
科学性与实用性：符合职业教育教学规律，逻辑清晰，操作便捷。
创新性与示范性：融合AI技术（如自然语言处理生成分析报告、机器学习预测学习效果），具备推广价值。
数据支撑与可视化：包含量化指标（如目标达成率、学生满意度）及动态图表，支持一键生成报告。
成果验证：需提供应用案例（如某课程实施前后对比数据），佐证模板的有效性。
四、实施步骤
申报阶段（2025年8月1日-9月15日）
提交模板文件（Word/PDF格式）、AI功能说明文档及应用案例（附数据图表）。
评审阶段（2025年9月16日-10月10日）
组织专家从创新性、科学性、实用性三方面进行评审，结果公示于官网。
推广阶段（2025年10月11日起）
入选模板将纳入职业教育教学资源库，并颁发证书。
五、成果应用
教学管理优化：模板将作为院校教学评估、教师绩效考核的参考依据。
AI技术赋能：优秀案例将纳入职业教育数字化改革试点项目，获得技术升级支持。
资源共享：通过全国职业教育智慧教育平台开放下载，助力区域教育均衡发展。
六、联系方式
组织团队：“三协同”劳育联盟校共同体学术服务团队
联系人：侯老师
手机：18637088026
邮箱：562822130@qq.com
附件：
《教学过程考查簿/教学日志模板设计说明》
《AI赋能教学目标达成度报告技术指南》
请各院校积极组织申报，共同推动职业教育教学评价数字化转型！
“三协同”劳育联盟校共同体学术服务团队
2025年7月27日
注：申报模板需同步提交《目标达成度报告AI生成逻辑说明》，重点阐述数据采集维度、算法模型及可视化呈现方式。
