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人工智能(AI) +数字人课程建设:构建新时代劳动育人新生态

作者:职教鲶鱼侯银海 来源: 点击:51

人工智能(AI) +数字人课程建设:构建新时代劳动育人新生态

2025-07-07 15:21·职教鲶鱼侯银海

本文章为鄂尔多斯市职业教育研究课题《职业院校劳动教育AI课程建设案例研究》(课题编号EZJY2429 )阶段性成果

AI课程建设:构建智能时代劳动育人新生态

  内蒙古民族幼儿师范高等专科学校 敖敦格日乐

   河南商丘技师学院 侯银海 河南商丘学院 唐娴

   劳动教育是新时代教育体系的重要组成部分,“五传劳”——传播劳动思想、传承劳动精神、传习劳动技能、传行劳动成果、传颂劳动文化,为劳动教育的开展指明了方向。在技术飞速发展的今天,如何以“大道至简”的理念推进劳动课程建设,让劳动教育更高效、更贴合时代需求?人工智能与数字人的深度融合,为这一问题提供了创新解决方案,也为构建新时代劳动育人新生态注入了强大动力。

一、“大道至简”:劳动课程建设的核心追求

劳动课程建设的“大道至简”,在于剥离复杂流程、降低实施门槛,让教育者能聚焦于劳动教育的核心目标——让学生在劳动中感悟思想、传承精神、习得技能、践行成果、理解文化。传统劳动课程的准备过程往往繁琐:从课程大纲设计、教学内容整理,到课件制作、授课演示,每一步都需耗费大量时间和精力,尤其对于基层教育者或资源有限的机构,难以高效推进课程落地。

而人工智能AI+数字人的出现,以“高效生成、便捷应用”打破了这一困境。其中,“一句话智能生成PPT数字人板书视频”功能,正是“大道至简”理念的生动体现:仅需输入课程主题,AI即可自动完成内容大纲、PPT课件、口播稿的生成,搭配数字人形象和声音,一键便能产出媲美真人授课的板书视频。这种“两步走”的极简流程,将课程制作效率提升到极致,让劳动教育者从繁琐的准备工作中解放出来,专注于课程的内涵设计与学生的互动引导。

二、AI+数字人:赋能劳动课程建设的实践路径

AI与数字人的结合,为劳动课程建设提供了更便捷,更准去确的技术支持,从内容创作到线上授课呈现以及课程资源的建设,实现技术性的突破,以AI虚拟数字人为核心,集镜头脚本制作,素材剪辑,人物配音,视频包装,字幕合成与一体,重新定义课程制作流程,无需线下录制,无需专业视频制作人员,只需一键导入ppt,即可完成精美课程视频制作。

(一)智能PPT生成:快速搭建劳动课程内容框架

以往制作劳动课程PPT,需经历收集劳动案例、整理技能步骤、设计排版、寻找配图等多个环节,耗时费力。借助AI智能PPT功能,劳动教育者只需输入“农耕劳动技能”“现代工业劳动安全”等主题,或上传相关劳动资料文档,AI便能自动生成逻辑清晰、结构完整的PPT大纲。

生成的PPT自带贴合劳动主题的配色(如农耕主题的自然色系、工业主题的科技色系)、字体和排版,还会智能匹配劳动场景图片、技能步骤示意图等视觉元素,无需专业设计知识即可完成精美课件。同时,教育者可根据需求对内容进行编辑、扩充或优化,比如补充本地特色劳动案例、细化技能操作细节,让课程内容更贴合学生实际。

(二)数字人视频合成:让劳动教育更生动直观

将强大AI虚拟数字分身克隆算法、真人音色复刻算法、AI文稿生成算法、AI图片制作算法等多种AIGC模块为一体,赋能视频内容创作全流程,一站式助力完成镜头脚本制作,素材剪辑,人物配音,视频包装,字幕合成在内多种功能,借助AI的数字生产力,全新定义视频制作流程,快速生产视频内容。解决问题:

传统课程录制成本过高,专业录制需要租用摄影棚、灯光、音响等设备,加上后期剪辑与制作用时较长,整体成本较高,教师需要花费额外的时间来准备和适应录制流程,增加教学工作负担。

人力资源有限,优秀教师资源相对稀缺,很多名师无法兼顾所有线上课程的录制需求。教师经常需要多次重录才能满足课程需求,费时费力。

内容更新周期长, 课程内容在录制完成后,若需更新或修订,需要再度进行拍摄和后期,周期较长。有些课程时效性强,传统录制无法及时满足快速更新的需求。

录制质量不均,受教师状态、录制环境、设备差异等影响,课程视频的质量会有波动。同一个课程多次录制,或不同教师录制,内容标准化和一致性难以保障。

三、重塑劳动育人新生态:效率与价值的双重提升

AI+数字人技术在劳动课程建设中的应用,不仅改变了课程的生产方式,更推动了劳动育人生态的重构。

高效降本,扩大劳动教育覆盖范围:极简的制作流程大幅降低了劳动课程的开发成本和时间成本,让偏远地区学校、小规模机构也能轻松拥有高质量的劳动教育资源,促进劳动教育的均衡发展。

生动多元,激发学生劳动热情:数字人授课结合图文、视频、动态标记等元素,将抽象的劳动思想转化为具象的故事,将复杂的劳动技能拆解为直观的步骤,让劳动学习从“被动接受”变为“主动探索”,助力“五传劳”落地生根。

场景适配,满足多样化劳动教育需求:无论是课堂教学中的劳动知识讲解、校园劳动实践的技能培训,还是劳动成果展示、劳动文化节宣传,数字人PPT视频都能灵活适配,成为连接劳动教育各环节的重要纽带。

AI与数字人的融合,正以“大道至简”的力量,让劳动教育突破传统束缚,在效率与质量的平衡中焕发新活力。未来,随着技术的持续升级,人工智能AI+数字人将进一步深度融入劳动教育场景,为构建全员、全过程、全方位的劳动育人新生态提供更坚实的支撑,让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念深入人心。

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更新:2025-07-07 15:43:13
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