——智耕者·实践者·引领者
第一篇 理论基石与政策导航
第一章 新时代职业院校劳动教育的时代洞察与使命担当
- 1.1 新时代劳动教育的政策脉络（2018 - 2025）国家劳动教育政策图谱深度解析政策演进中的实施难点与突破方向
- 1.2 职业院校劳动教育的独特使命与核心价值马克思主义劳动观在职业院校的重构与践行职业院校劳动教育的“五性”特征剖析
- 1.3 “智耕者实践者”理念：职业院校劳动教育的灵魂指引
第二章 职业院校劳动教育的理论根源与实施架构
- 2.1 劳动教育的理论渊源与内涵拓展国内外经典劳动教育理论溯源新时代劳动教育内涵的丰富与延伸
- 2.2 职业院校劳动教育的实施框架搭建目标定位：从技能培养迈向人格塑造课程体系设计的三维模型（知识 + 技能 + 价值观）评价机制的创新与优化
第二篇 实施路径与模式创新
第三章 职业院校劳动教育体系的“四梁八柱”
- 3.1 课程体系：三维模型构建与实践案例必修课 + 专业渗透课 + 选修课的有机融合典型院校课程体系建设案例剖析
- 3.2 实践平台：生态链打造与多元协同“校中厂 + 社区工坊 + 云端实训”的创新模式实践平台建设中的政 - 校 - 企 - 社合作机制
第四章 数字技术赋能劳动教育变革
- 4.1 VR/AR 技术：危险工种实训的创新利器VR/AR 技术在劳动教育中的应用现状与趋势典型案例：VR/AR 技术在工业机器人操作实训中的应用
- 4.2 劳动学分区块链管理系统：数字化管理的新探索系统开发的背景、目标与功能设计系统应用的实践效果与推广价值
第五章 产教融合型劳动教育模式的实践探索
- 5.1 企业课堂：真实生产场景中的劳动教育新范式企业课堂的建设思路与运行机制企业课堂对学生职业素养提升的作用分析
- 5.2 案例剖析：XX 职院“工学交替”项目的成功经验项目实施的背景、目标与过程项目实施的效果评估与推广启示
第三篇 典型案例与范式迁移
第六章 不同专业领域劳动教育模式创新
- 6.1 智能制造类专业：工匠精神培育与双元制融合工业机器人操作中的工匠精神培育路径“车间课堂”与德国双元制本土化融合的实践探索
- 6.2 现代服务业：人文关怀与诚信劳动教育康养护理专业“人文关怀劳动模块”设计与实践电商直播实训中的诚信劳动教育案例分析
第七章 区域特色劳动教育案例分享
- 7.1 东部地区：智能制造专业群的劳动教育体系构建东部地区职业院校的优势与特色智能制造专业群劳动教育体系的核心要素与实践经验
- 7.2 中西部地区：非遗技艺传承与劳动教育融合中西部地区非遗资源的挖掘与利用非遗技艺传承与劳动教育融合的模式与案例
第四篇 协同机制与评价改革
第八章 “政 - 校 - 企 - 社”四维协同育人机制
- 8.1 劳动教育共同体建设：多方合作的新平台劳动教育共同体的内涵、目标与功能劳动教育共同体建设的实践案例与经验总结
- 8.2 企业新型学徒制与劳动素养衔接：人才培养的新模式企业新型学徒制的实施背景与政策支持企业新型学徒制与劳动素养衔接的实践路径与效果评估
第九章 劳动教育质量评价体系构建
- 9.1 “过程性 + 增值性 + 诊断性”三维评价模型三维评价模型的构建原则与方法三维评价模型在劳动教育质量评价中的应用实践
- 9.2 劳动素养大数据画像技术应用：评价的智能化升级劳动素养大数据画像技术的原理与方法劳动素养大数据画像技术在劳动教育评价中的应用案例与效果分析
第五篇 未来图景与国际化视野
第十章 智能时代劳动教育的范式变革
- 10.1 人工智能与劳动伦理的边界重构人工智能发展对劳动教育的挑战与机遇劳动伦理教育在智能时代的重要性与实施路径
- 10.2 元宇宙技术下的虚拟劳动实践元宇宙技术的概念、特点与应用前景元宇宙技术下虚拟劳动实践的模式与案例
第十一章 国际比较视野下的中国方案
- 11.1 德国“职业行动能力”培养启示德国职业教育体系与“职业行动能力”培养模式德国经验对我国职业院校劳动教育的借鉴与启示
- 11.2 “一带一路”海外鲁班工坊劳动教育输出海外鲁班工坊的建设背景、目标与发展现状海外鲁班工坊劳动教育输出的模式、经验与挑战
附录
- 国家关于职业院校劳动教育的政策文件摘编
- 职业院校劳动教育实施指南（详细版）
- 国内外劳动教育经典文献索引
- 典型案例申报与评选标准
参考文献
（按学术规范列出书籍、论文、政策文件等）
设计说明
- 逻辑结构：遵循从理论到实践，再到案例分析与未来展望的逻辑顺序，层层递进，符合职业教育“知行合一”的特点，既为读者提供了系统的理论知识，又有丰富的实践案例和前瞻性的思考。
- 特色突出：强调“智耕者”（智慧设计）与“实践者”（行动落地）的双重角色，突出“产教融合”“数字化转型”“乡村振兴”“国际合作”等职教关键词，贴合时代需求，展现职业院校劳动教育的创新与发展。
- 实用价值：通过大量的典型案例、实施指南和政策文件摘编，为职业院校劳动教育改革提供了可直接参考的模板与资源，具有很强的实践指导意义。同时，设置“政策要点卡”“实施路线图”“案例评估表”等结构化工具包，以及收录 40 余幅知识图谱，实现可视化呈现，方便读者理解和应用。
