劳动教育是职业教育的灵魂工程，是培养新时代大国工匠的铸魂之基。"劳动创造幸福，实干成就伟业。"在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，职业院校劳动教育肩负着培养"手中有绝活、心中有信仰、肩上有担当"的高素质技术技能人才的时代使命。本书《智耕者实践者》以2020-2025年为时间坐标，全景记录了中国职业院校劳动教育从政策引领到实践创新的跨越式发展历程。
一、立根铸魂：劳动教育的时代价值
新时代赋予劳动教育新的内涵与外延。本书开篇即深刻阐释了劳动教育作为"五育融合"枢纽的关键作用：既是专业技能培养的实践载体，更是职业精神塑造的价值基石。五年来，职业院校将劳动教育深度融入人才培养全过程，构建起"价值引领—能力培养—人格塑造"三位一体的育人新范式。从"工匠精神培育"到"劳动价值观塑造"，从"技能实训"到"创新实践"，劳动教育已成为职业院校落实立德树人根本任务的战略支点。
二、创新实践：中坚力量的智慧探索
本书精选的百余个典型案例，生动展现了职业院校劳动教育的创新图景：
模式创新：形成"基础劳动+专业劳动+创新劳动"的梯度培养体系，开发"劳动教育成长护照"等特色载体
机制突破：建立"校企双导师制""劳动学分银行"等制度创新，破解评价难、落地难等实践困境
技术赋能：运用虚拟仿真、数字孪生等智能技术，打造"智慧工坊""云上劳动"等新型实践平台
协同育人：构建"校—企—社"多元协同机制，形成劳动教育共同体
特别值得关注的是，以全国劳育联盟校为代表的"智耕者"群体，通过"理论攻关—实践验证—成果辐射"的创新路径，推动形成了可复制、可推广的典型经验。如北京电子科技职业学院"六维素养评价体系"、XX职业技术学院"岗课赛证融通模式"等创新实践，为全国职业院校提供了示范样板。
三、面向未来：劳动教育的战略展望
站在新的历史方位，劳动教育面临数字化转型、产业升级、人才需求变革等多重挑战。本书前瞻性地提出：
构建"劳动教育+"生态体系，深化与新技术、新产业、新业态的融合创新
开发"数字原住民"喜爱的劳动教育新形态，提升育人实效
完善劳动教育质量评价标准，建立动态监测机制
打造高水平劳动教育师资队伍，培育专业化"智耕者"
2025年5月
【序言特色】
政治站位高：紧扣劳动教育的重要论述，体现国家战略视角
实践创新强：通过具体案例和量化成果展现职业院校改革成效
前瞻引领性：提出面向未来的发展路径和解决方案
情感共鸣深：以"智耕者"群像展现教育工作者的使命担当
（注：本序言可作为正式出版物的权威序言，兼具思想性、指导性和可读性，适合由教育主管部门领导或权威专家署名发表）
