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智耕者实践者——新时代职业院校劳动教育高质量实施中坚力量

作者:职教鲶鱼侯银海 来源: 点击:150

智耕者实践者——新时代职业院校劳动教育高质量实施中坚力量

2025-05-04 20:07·职教鲶鱼侯银海

2020年3月20日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,这一纲领性文件如璀璨灯塔,照亮劳动教育发展新征程,为新时代劳动教育改革指明方向,也为职业院校劳动教育高质量发展注入强劲动力。在此背景下,一批满怀热忱与担当的教育工作者与行业专家积极响应号召,成为新时代职业院校劳动教育高质量实施的中坚力量,以智慧与实干深耕劳动教育领域,共同绘就劳动教育的壮丽画卷 。

在这五年间,劳育联盟校汇聚了众多学术指导专家、技术支持专家与联合发起人,他们凭借深厚的专业素养、丰富的实践经验和无私的奉献精神,成为推动职业院校劳动教育高质量发展的核心力量。他们不仅是政策的坚定执行者,更是创新的积极探索者,在理论研究、课程开发、实践教学、资源整合等多个维度积极作为,有力保障了新时代劳动教育的高质量实施与品牌建设。

重庆工业职业技术学院的王官成、黄文胜、陈磊三位老师,立足院校实际,积极探索产教融合背景下的劳动教育新模式。他们将专业课程与劳动教育深度融合,开发出一系列具有鲜明特色的劳动教育实践项目,为学生搭建起理论与实践紧密结合的学习平台,让学生在劳动实践中提升专业技能,培育劳动精神。

鄂尔多斯应用技术学院的李智军老师,深入研究劳动教育与地方产业发展的契合点,带领团队挖掘地方特色资源,将传统工艺与现代产业需求相结合,打造出独具地域特色的劳动教育课程体系,让学生在传承与创新中感受劳动的价值与魅力。

商丘技师学院的侯银海、张自遵老师,致力于劳动教育师资队伍建设,通过开展培训、教研活动等方式,提升教师的劳动教育教学能力,为学校劳动教育的持续发展奠定坚实基础。

江苏省徐州技师学院的韩春卉老师,以学生需求为导向,创新劳动教育评价机制,建立起多元化的评价体系,全面、客观地评价学生的劳动成果与成长进步,有效激发了学生参与劳动教育的积极性与主动性。

新疆石河子职业技术学院的俞峰老师,克服地域和环境的限制,积极推动劳动教育与职业技能大赛相结合,以赛促学、以赛促教,培养学生的工匠精神和创新能力,在职业院校劳动教育领域取得显著成效。

广州工商学院的黄鹏老师,注重劳动教育与德育、智育、体育、美育的协同发展,构建起“五育融合”的劳动教育育人模式,引导学生树立正确的劳动观念,促进学生全面发展。

呼伦贝尔职业技术学院的李双金老师,深入企业调研,了解行业需求,将企业的先进技术和管理经验引入劳动教育课堂,使劳动教育更具针对性和实用性,培养出大批适应社会发展需求的高素质技能人才。

遵义职业技术学院的陈良万老师,积极探索红色文化与劳动教育的融合路径,通过开展红色主题劳动实践活动,传承红色基因,弘扬劳动精神,为学生注入强大的精神动力。

贵州省贵阳市商贸学校的何兴明老师,在劳动教育课程开发方面成果丰硕。他结合学校专业特色,开发出一系列具有较强操作性和趣味性的劳动教育校本课程,深受学生喜爱,有效提升了劳动教育的教学质量。

内蒙古交通职业技术学校的董超老师,积极推动劳动教育信息化建设,利用现代信息技术手段,开发线上劳动教育资源平台,为学生提供更加便捷、丰富的学习资源,拓展了劳动教育的时空维度。

河南师范大学继续教育学院的李醒东老师,凭借深厚的理论功底,深入研究新时代劳动教育的内涵与发展规律,为职业院校劳动教育提供了重要的理论支持和指导,助力劳动教育理论体系的完善与发展。

广东南华工商职业学院的周芳老师,注重劳动教育实践基地建设,积极与企业、社区合作,拓展劳动教育实践场所,为学生创造更多的劳动实践机会,让学生在真实的劳动场景中锻炼成长。

吉林白城医学高等专科学校的王政老师,将医学专业特色与劳动教育相结合,开展医疗志愿服务等劳动实践活动,培养学生的职业道德和社会责任感,探索出一条具有医学特色的劳动教育之路。

张家口博创益智研学教育科技有限公司的贾万伟、灵宝电教馆的杨丰烈、北京永恒信业教育科技有限公司的江祥衡等行业专家,充分发挥自身在技术、资源等方面的优势,为职业院校劳动教育提供专业的技术支持和资源保障,推动劳动教育与现代产业的深度融合。

苏州大学的王向阳老师,在劳动教育师资培训、学术交流等方面发挥重要作用,通过举办培训讲座、学术研讨会等活动,促进劳动教育领域的经验分享与交流合作,提升劳动教育师资队伍的整体水平。

盐城农业科技职业学院的郭劲东老师,立足农业职业教育特色,积极开展农业劳动实践教学,培养学生的农业生产技能和创新意识,为乡村振兴战略培养高素质农业人才。

内蒙古乌兰察布医学高等专科学校的李丽娟老师、河南机电职业学院应急管理学院的王晓侃老师、安徽财贸职业学院马克思主义学院的张少兵老师、北京财贸职业学院的温君慧老师等,从不同学科和专业角度出发,深入挖掘劳动教育元素,将劳动教育融入专业教学全过程,实现劳动教育与专业教育的有机统一。

张家口市职教中心的黄爱春老师、内蒙古民族幼儿师范高等专科学校的敖敦格日乐老师、乡宁县职业中学的陈丽娜老师、内蒙古兴安盟技师学院的兰鹏富老师、商丘学院计算机学院的唐娴老师、唐山市丰润区综合职业技术教育中心的史艳亮老师、内蒙古化工职业学院通识教育教学部的张雅萍老师、内蒙古商贸职业学院劳动美育教研中心的杜伟老师、济源职业技术学院的牛海云老师、河南职业技术学院智能制造学院的张俊叶老师、成都锦城学院劳动学院的邓忠君老师、海南经贸职业技术学院继续教育学院的刘纬华老师、上海奥华教育科技有限公司的王永存老师、济南工程职业技术学院经济管理系的齐守泉老师、石家庄职业技术学院的孙百虎老师、乌兰察布职业学院的杨泉河老师、乌兰察布职业学院附属中专分校的周俊平老师、云南交通运输职业学院航空学院的彭钊老师、广西城市建设学校的黄永乾老师、本溪市商贸服务学校的苑兴月老师等,他们坚守在职业院校劳动教育一线,默默耕耘,无私奉献,以实际行动践行劳动教育理念,为学生的成长成才倾注心血。

在新时代职业院校劳动教育高质量发展的征程中,这些中坚力量如同点点繁星,汇聚成璀璨星河,照亮劳动教育前行的道路。他们以智慧为犁,以实践为种,在劳动教育的沃土上辛勤耕耘,播撒希望的种子,培育出累累硕果。他们的努力与付出,不仅推动了职业院校劳动教育的创新发展,更为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出了重要贡献 。未来,他们将继续携手同行,以更加饱满的热情、更加坚定的信念,为新时代职业院校劳动教育高质量发展谱写更加辉煌的篇章。

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更新:2025-05-04 21:17:28
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