【小学亲子课程】第二十二课 我们的班级能量场
【养育成长课·三观·世界观·爱集体】（B）
【小学亲子课程】第二十二课 我们的班级能量场
二、场景架构与学科融合
（一）双场景时空隧道
1. 校园榕树下（生命共同体观察站）
· 科学：测绘树冠投影面积（集体空间感知）
· 数学：统计树洞蚂蚁运输路线（群体协作建模）
· 语文：创作《百年老树的朋友圈》图文日记
2. 社区共享菜园（责任共同体实验室）
· 劳动教育：划分"家庭责任田"（1m²/户）
· 美术：设计昆虫旅馆（废旧材料再利用）
· 道法：制定《小园丁文明公约》（中英对照版）
三、课程内容矩阵（90分钟）
（一）亲子目标三棱镜
| 认知棱面 | 理解集体是放大个体价值的能量场 |
| 行为棱面 | 掌握3种集体建设魔法（分工、补位、传承） |
| 情感棱面 | 感受三代人守护共同家园的温暖共振 |
（二）课程实施路径
1. 自主探索（30分钟）
任务1：能量侦探手册
- 探索包：
🔍 用分贝仪测量集体活动声浪（早读VS课间）
🌳 拓印树皮纹路制作"班级指纹档案"
🐜 拍摄3种昆虫互助场景（蜜蜂采蜜队列/蚂蚁救援队）
时光机2：三代集体相册
- 操作指南：
① 爷爷奶奶展示生产队合影（讲述挣工分故事）
② 父母播放公司团建视频（解析团队角色理论）
③ 孩子拼贴班级活动剪影（制作动态电子相册）
2. 协作创造（30分钟）
情景1：班级能量危机
- 情境卡：
• 运动会接力赛掉棒事件
• 黑板报创作意见冲突
• 植物角多肉被误伤 - 解决工具：
▶ 科学：制作"情绪导电测试仪"（铝箔电路+湿度传感）
▶ 数学：设计"补位积分算法"（基础分+补救系数）
实验2：光芒叠加效应
- 魔法步骤：
1. 单个LED灯照亮范围标记（直径30cm）
2. 十盏灯矩阵排列后的光域测量（直径2.8m）
3. 引申：集体力量的非线性增长规律
3. 实践成长（30分钟）
项目1：校园星河计划
- 实施蓝图：
1. 用荧光石铺就"互助星光大道"（记录好人好事）
2. 设计"能量补给站"（共享文具/应急物品）
3. 培育"班花太阳菊"（每人负责3天养护）
仪式2：代际传光礼
- 流程设计：
① 祖辈传授煤油灯守护诀（传统集体记忆）
② 父辈演示太阳能板组装（现代协作技术）
③ 孩子创造光纤许愿网（未来连接想象）
四、亲子作业体系
（一）体验卡（五感日志）
10. 今天最闪亮的集体时刻是______，像______般耀眼
11. 爷爷奶奶那代人守护集体的秘诀是______，我们可以改进______
12. 测量发现十盏灯比单灯多照亮______倍面积，说明______
（二）探究卡（价值判断）
13. （ ）班级荣誉需要每个人主动补位
14. （ ）自己的任务完成后不用管他人
15. （ ）传统集体智慧已经过时
（三）实践卡（创变行动）
16. 发明"班级能量手环"（每项贡献点亮1颗灯珠）
17. 制作"三代责任树"时间轴（对比不同时代集体故事）
18. 组织"星空故事会"（讲述集体温暖瞬间）
五、课程实施规范
（一）课前准备
19. 能量探测箱：
· 分贝仪、温湿度计、放大镜套装
· 可编程LED灯组（Arduino基础版）
20. 代际物料：
· 祖辈：煤油灯模型+老照片
· 父辈：太阳能板组件
· 孩子：光纤DIY套装
（二）课中角色互动
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环节 |
成人引导策略 |
儿童主导行为 |
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自主探索 |
示范"蜘蛛网观察法"（中心辐射式） |
用身体搭建集体造型 |
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协作创造 |
提供"选择彩虹桥"决策模型 |
主持"怎么办"木偶剧场 |
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实践成长 |
教授基础电路知识 |
示范新型连接仪式 |
（三）课后延伸
21. 班级星河图谱：持续记录集体温暖事件（每件事标为星座）
22. 家庭能量站：设置三代协作值班表（养护阳台菜园）
23. 社区传光行动：每月组织废旧电池回收活动
六、评估体系
24. 星光升级体系：
· 萤火虫级（完成基础任务）
· 北斗星级（解决集体问题）
· 银河系级（创新协作方案）
25. 三代能量环：
· 祖辈授予"传统守护者徽章"
· 父辈颁发"现代连接者证书"
· 孩子回赠"未来创变者勋章"
设计亮点
26. 具象化隐喻：用光学实验具象化集体力量增值效应
27. 跨代际对话：煤油灯-太阳能-光纤的技术演进暗喻集体形态变迁
28. 多模态记录：结合声光测量、生物观察、数字创作等形式
29. 可持续机制：建立星河图谱等长效记录系统
本课程通过"观察自然协作→理解人类集体→建构未来共同体"的认知链条，将抽象集体主义转化为可触摸的能量实验，在童年播下系统思维的种子，实现三代价值观的有机衔接。
